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根據(jù)2020年貴州省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,包頭鋼鐵職業(yè)技術學院在貴州省的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為385分,最低錄取位次為128730名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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河北 | 理科 | 2020 | 專科 | 316 | 239431 | - | 200 |
山西 | 理科 | 2020 | ? | 130 | 97430 | - | 130 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | ? | 206 | 38840 | 219 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | ? | 166 | 75072 | 145 | 160 |
河南 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 385 | 128730 | 1 | 180 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | ? | 378 | 106784 | 1 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 342 | 142956 | 1 | 200 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
包頭鋼鐵職業(yè)技術學院坐落于首批全國文明城市、美麗的草原鋼城包鋼(集團)公司出資興辦,于2005年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準,國家教育部備案,成為全日制普通高等職業(yè)學校。
學院被評為國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓基地、國家級高技能人才培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定所、自治區(qū)“草原英才”高技能人才培訓基地、自治區(qū)技師培訓基地、自治區(qū)職業(yè)技術教育師資培訓基地、自治區(qū)高技能人才培訓基地、自治區(qū)外派勞務人員培訓基地、包頭市高技能人才培訓基地和包鋼青年技能培訓基地等。
學院依托華北地區(qū)最大的板材生產(chǎn)基地、世界最大的稀土科研、生產(chǎn)基地,包鋼(集團)公司,她為學院提供了良好的辦學環(huán)境和理想的教、學、研結合的教育資源,為學生創(chuàng)造了得天獨厚的實習實訓平臺。2011年包鋼投資2.8億元,對舊校區(qū)進行改擴建,新校區(qū)建筑面積16萬平方米。新建綜合教學樓近2.3萬平方米,擁有87個教室、14個階梯教室和可容納500人的報告廳;實訓大樓8832平方米,設有CAD/CAM、熱處理、電工電子等60個實訓實驗室;建有燒結煉鐵、煉鋼、軋鋼、吊車等4個仿真實驗室和五個機電類一體化實訓室。實習廠面積3195平方米,擁有機加、數(shù)控、電工等5個實習廠房,各類實訓設備72臺,另有實訓工位92個。圖書館1.1萬平方米,學生宿舍樓2萬平方米,學生服務中心3000多平方米,搭建了實訓、鑒定、考評為一體的實訓教學平臺。
學院教學設有11個系部,開設25個專業(yè),涵蓋有冶金、機電、計算機、建筑、物流、管理等與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關的專業(yè)。目前,學院在校生6000余名,教職員工542人,專職教師305人。學院貫徹“人才強!睉(zhàn)略,擁有一支愛崗敬業(yè)、潛心教學、充滿愛心的師資隊伍,其中教授、副教授以上教師136人,講師117人,其他類高級、副高級職稱教師54人,外聘教授、副教授26人,并有多名教師擔任國家和自治區(qū)相關學術委員會理事、委員等職務。學院不斷完善教學質(zhì)量工程建設,積極開展精品課、品牌專業(yè)和優(yōu)秀教學團隊評選工作。目前,學院有自治區(qū)級品牌專業(yè)4個,精品課程12門,院級品牌專業(yè)6個,精品課程14門;自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊4個,院級優(yōu)秀教學團隊6個,4名自治區(qū)級教學名師和4名自治區(qū)級教壇新秀;18項省部級科技成果。
學院在教育教學上樹立“情商重于智商、技能重于知識”的理念,秉承“用心為師,學技做人”的校訓,積極培育學生的“工匠精神”。為進一步突出學院的鋼鐵特色,打造優(yōu)勢專業(yè),學院堅持“校企合作、工學結合”之路,建立了包鋼軌梁廠、包鋼煉鋼廠等46家實習實訓基地。另外,學院先后與包鋼氧氣廠、北京京東方有限公司等30余家國有大型企業(yè)簽訂了長期、穩(wěn)定的定向培養(yǎng)協(xié)議!2+1”和“訂單+崗前培訓”等多種定向培養(yǎng)模式相結合,真正做到理論教學和現(xiàn)場實踐相結合,實習實訓和崗位需要相結合,共同培育技能人才。
學院以突出辦學特色得到了社會認可,樹立了良好的社會聲譽,保障了我院的學生畢業(yè)前就能找到較好的就業(yè)單位。2017年學院畢業(yè)生就業(yè)率為97.29%,居內(nèi)蒙古自治區(qū)同類高校前茅。
春風化雨,桃李芬芳。六十多年中,學院以培養(yǎng)具有現(xiàn)代工匠精神的技術技能型人才為己任,為社會輸送了一批批優(yōu)秀的人才,畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神好、動手能力強、上崗適應快”的特點深受用人單位的好評。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33