一、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為130分，最低錄取位次為78696名；理科最低錄取分為130分，最低錄取位次為97430名。

二、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡介

廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院,是廣東省教育廳直屬的公辦普通高等學(xué)校,前身是被譽為廣東農(nóng)業(yè)科技與管理干部搖籃的廣東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院,成立于1985年。學(xué)�，F(xiàn)有校園面積1千多畝、教研設(shè)備總值約1億元、在校生約1萬人。

建校以來,學(xué)校得到省委、省政府和上級有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和大力支持。原省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)任仲夷、林若、朱森林、盧瑞華、郭榮昌、杜瑞芝、凌伯棠、歐廣源、李容根等領(lǐng)導(dǎo)同志都曾蒞臨我校指導(dǎo)或題詞勉勵。廣東省人大常委會原主任歐廣源擔(dān)任學(xué)校名譽校長。

學(xué)�，F(xiàn)是廣東省示范性高職院校立項建設(shè)單位、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校,是國家教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,國家農(nóng)業(yè)部首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地,國家科技部第二批國家級“星創(chuàng)天地”項目單位。

--辦學(xué)條件優(yōu)越

學(xué)�，F(xiàn)有廣州白云石井校區(qū)、天河五山校區(qū)、天河鳳凰校區(qū)和省職教育基地(清遠(yuǎn))校區(qū)四個校區(qū),占地面積1100畝,建筑面積28萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備約1億元。有覆蓋所有專業(yè)群的校內(nèi)實訓(xùn)基地22個、校外實訓(xùn)基地173個,各類實驗室、實訓(xùn)室185個,其中,中央財政專項支持建設(shè)的職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個、省級實訓(xùn)基地5個、省級公共實訓(xùn)中心1個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目20個、省級大學(xué)生校外實踐基地7個、校級大學(xué)生校外實踐基地23個。設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”。

--師資力量雄厚

學(xué)校建有一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神和充滿活力的專兼結(jié)合師資隊伍。全校雙師素質(zhì)專任教師占比85%;有享受國務(wù)院特殊津貼教師1名、全國優(yōu)秀教師1名、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師1人;省級教學(xué)團隊3個;南粵優(yōu)秀教育工作者2名、南粵優(yōu)秀教師7名;省級教學(xué)名師3名,省職業(yè)教育“雙師型”高職名教師工作室主持人1人,省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃2人;校級教學(xué)名師22人;廣東省高�！扒О偈�工程”校級培養(yǎng)對象27人;校級教學(xué)團隊13個。

--人才培養(yǎng)水平高(含國際交流和本科人才銜接培養(yǎng))

學(xué)校設(shè)有10個二級學(xué)院(部),包括園林園藝學(xué)院、食品與生物工程學(xué)院、動物科技學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、商貿(mào)與外語學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、信息與自動化學(xué)院和國際交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等,目前共開設(shè)39個專業(yè),專業(yè)范圍覆蓋農(nóng)林牧漁、土木建筑、生物化工、餐飲旅游、財經(jīng)管理、外語外貿(mào)、計算機與自動化和文傳藝術(shù)等類別,建成省級重點專業(yè)(含省級品牌專業(yè)、省級示范專業(yè)、央財支持專業(yè))7個,校級重點(品牌)專業(yè)13個。

學(xué)校積極開展國際化人才培養(yǎng)和應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)。先后與英國、荷蘭、臺灣、新西蘭、澳洲、芬蘭、韓國等國家和地區(qū)10多所高校合作,開展學(xué)生境外交流學(xué)習(xí)、帶薪實習(xí)等項目。與相關(guān)本科院校聯(lián)合開展高本銜接人才培養(yǎng)試點,現(xiàn)已獲省教育廳批準(zhǔn)與韶關(guān)學(xué)院、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在生物技術(shù)及應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、園藝等專業(yè)開展高本銜接人才培養(yǎng),學(xué)生通過轉(zhuǎn)段考試可進入相應(yīng)本科院校學(xué)習(xí),畢業(yè)獲得全日制本科學(xué)歷。

近年,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評,畢業(yè)生初次平均就業(yè)率保持在97%以上。2015年學(xué)校獲評廣東省畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度最高的公辦高職院校。在各類專業(yè)技能大賽中,學(xué)生屢創(chuàng)佳績,近年在國家級和省級技能大賽中共獲獎91項,在2008-2017年全省高職院校學(xué)生技能大賽成績綜合評比中,學(xué)校以2項國家一等獎、7項國家二等獎和6項國家三等獎的成績,名列全省高職院校第14位。

--科研與社會服務(wù)能力強

學(xué)校建立了特色鮮明、系統(tǒng)完備的科研體系。設(shè)有省家禽科學(xué)研究所、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究所、職業(yè)教育研究所三大科研機構(gòu);建立了嶺南綠色農(nóng)業(yè)職業(yè)教育“星創(chuàng)天地”、廣東家禽應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心、廣東省生態(tài)型野化茶科技創(chuàng)新中心、廣東省肉鴿科技創(chuàng)新中心、廣東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(肉鴿)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)中心等多個國家和省級科研平臺;是國家鴿業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟理事長單位、廣東農(nóng)村經(jīng)濟學(xué)會會長單位;主辦有國內(nèi)外公開發(fā)行的《南方農(nóng)村》學(xué)術(shù)期刊。有9支省級農(nóng)村科技特派員團隊和社會服務(wù)團隊。有90多位教師入選省科技廳、省農(nóng)業(yè)廳和省社科院專家?guī)臁?/p>

近年學(xué)校獲得全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收二等獎、廣東省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣一等獎、廣東省科學(xué)技術(shù)三等獎等國家、省及有關(guān)部門頒發(fā)的各類成果獎20多項。

--創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育區(qū)域領(lǐng)先

作為廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校,學(xué)校高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。建立了覆蓋各個專業(yè)群的二級創(chuàng)業(yè)咨詢機制;建立了師資數(shù)量達(dá)600名的導(dǎo)師庫,由校內(nèi)科技創(chuàng)新教師、創(chuàng)業(yè)賽事導(dǎo)師和校外企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)人士、專家學(xué)者、行業(yè)能工巧匠等組成;開展“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,不斷完善“雙創(chuàng)普及教育→創(chuàng)業(yè)提升實踐→創(chuàng)業(yè)菁英孵化”三級遞進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式,培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、能力,取得良好的成效,近年共榮獲省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽省級以上獎項40項,受到師生一致好評。

--大學(xué)生文化活動繽紛多彩

學(xué)校校園文化氛圍濃厚,來自學(xué)校和二級學(xué)院的學(xué)生會、社團等學(xué)生組織每年均組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動,如校園文化藝術(shù)節(jié)、迎新晚會、游園活動、茶文化節(jié)、全民飲茶日、“青春心向黨建功”主題團日活動、5·25心理健康活動月、動物科技文化節(jié)、科貿(mào)茗談、黨團志愿服務(wù)、企業(yè)文化進校園活動等系列活動,為同學(xué)們拓展知識、強化技能、提高修養(yǎng)、錘煉品格和了解社會提供了豐富的機會,同學(xué)們可以在活動參與過程中,展示自我,發(fā)揮作用,同時感受校園文化和大學(xué)精神,不斷豐富自身內(nèi)涵,成長成才。

當(dāng)前,學(xué)校正,圍繞立德樹人根本目標(biāo),堅持“突出特色、強化技能、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,踐行“礪志修德,強能善技”的校訓(xùn)精神,以嶄新的姿態(tài),努力建設(shè)具有特色鮮明、國際視野的高水平高職學(xué)院,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

◇廣東省示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位

◇廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校

◇廣東省高職教育農(nóng)業(yè)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位

◇廣東農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位

◇廣東省職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進專家委員會副主任單位

◇廣東省農(nóng)村職業(yè)教育綜合改革推廣單位

◇廣東省餐飲職業(yè)教育集團副理事長單位

◇廣東省農(nóng)村經(jīng)濟學(xué)會會長單位

◇廣東省茶葉收藏與鑒賞協(xié)會副會長單位

◇廣東省家禽業(yè)協(xié)會名譽會長單位

◇廣東省肉鴿行業(yè)協(xié)會會長單位

◇廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位

◇廣東省易班建設(shè)試點高校

◇中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會農(nóng)村與農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任單位

◇中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團常務(wù)理事單位

◇中國現(xiàn)代畜牧業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位

◇全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位

◇中國都市農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團理事單位

◇中國畜牧業(yè)協(xié)會鴿業(yè)分會會長單位

◇國際農(nóng)牧職教聯(lián)盟副秘書長單位