一、荊州職業(yè)技術(shù)學院在青海省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年青海省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，荊州職業(yè)技術(shù)學院在青海省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為216分，最低錄取位次為24769名；文科最低錄取分為259分，最低錄取位次為9967名。

二、荊州職業(yè)技術(shù)學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、荊州職業(yè)技術(shù)學院簡介

荊州職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設(shè)立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校,辦學歷史悠久,人文底蘊深厚。

學院坐落于沃野千里、美麗富饒的江漢平原腹地的歷史文化名城—荊州,東接武漢,西望三峽,南瀕長江,地理位置優(yōu)越,交通便捷。

學院通過65年的辛勤耕耘,尤其是近10年的改革創(chuàng)新,以良好的育人環(huán)境、綜合辦學實力和敢為人先的卓越追求迅速崛起�，F(xiàn)擁有“數(shù)控技術(shù)、電工電子、計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)”三個國家示范性實訓基地以及會計電算化和服裝設(shè)計兩個省級實習實訓基地;學院團委被團中央命名表彰為“全國五四紅旗團委”。擁有省級教學團隊2個,“楚天技能名師”18個。2008年被湖北省人民政府確定為“高技能人才培養(yǎng)示范基地”;2010年被湖北省旅游局確定為首批“湖北省旅游人才開發(fā)示范試點單位”;2013年被中共湖北省委、湖北省人民政府授予為2011—2012年度省級文明單位。2015年,學院被湖北省教育廳確定為全省高職院校中唯一的改革試點單位,以及全省首批進行“3+2”專本聯(lián)合人才培養(yǎng)試點的10所高職院校之一。

學院設(shè)有機電(汽車)工程學院、經(jīng)濟管理學院、醫(yī)藥學院、信息與通信工程學院、紡織服裝與藝術(shù)設(shè)計學院、生物化工學院、學前教育系、公共基礎(chǔ)課部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等教學單位。開設(shè)汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、會計、旅游管理、市場營銷、護理、廣告設(shè)計與制作、服裝與服飾設(shè)計等47個專業(yè)。其中,會計專業(yè)為省級品牌專業(yè),汽車檢測與維修技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計、旅游管理、畜牧獸醫(yī)等4個專業(yè)為省級特色專業(yè)。

學院占地面積1900多畝,建筑面積30.87萬平方米。現(xiàn)有教職員工1380人,其中,專兼職教師726人,教授24人、副教授322人,博士、碩士65人,雙師素質(zhì)教師達59.8%以上。擁有全日制在校生1.2萬人。

學院館藏紙質(zhì)圖書40萬冊、電子圖書5000多GB,擁有2000多臺計算機、千兆校園網(wǎng)、50個多媒體教室、89個各類專業(yè)實訓室和170多個穩(wěn)定的校內(nèi)外實訓基地,以及一所集醫(yī)、科、教于一體、開放病床552張的地市級附屬醫(yī)院。

學院堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學指導思想,“立足荊州,對接壯腰工程,面向湖北,輻射兩湖平原,服務(wù)全國”,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

學院不斷深化教育教學改革,堅持校企深度合作,努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。大力推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需要、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程“三對接”,積極推進學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,做到學以致用。日益凸顯“開放辦學、校企互動、知行合一、實境育人”辦學特色。

學院學術(shù)氛圍濃郁,教科研成果豐碩。近10年來教師公開發(fā)表學術(shù)論文3163篇,出版專著、教材435部,承擔省部級以上科研項目290項,擔任各級各類學術(shù)團體領(lǐng)導職務(wù)78人。獲國家專利2項、省部級以上科研論文獎勵363篇、湖北省科技進步二等獎2項。其中黑糯玉米、獸用退熱栓、彩色棉、富鋅無鉛皮蛋、愛心助力車等10多個科研項目成功研發(fā)和推廣,有效服務(wù)了荊州新農(nóng)村建設(shè)和工業(yè)興市戰(zhàn)略。

學院堅持育人為本,大力推行“大學生素質(zhì)拓展計劃”,注重發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),培養(yǎng)學生特長。高度重視校園文化建設(shè),弘揚大學人文精神,鼓勵學生成人成才。近幾年來,學院涌現(xiàn)出寒江救人的英雄麥熱達尼·如孜,捐獻造血干細胞挽救他人生命的張夢珩,在全國軟件大賽中一舉奪魁的王靖等先進典型。

學院積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,認真選拔并扶持大學生“金種子”創(chuàng)業(yè)項目,免費拿出多間門店鼓勵學生開展創(chuàng)業(yè)實踐。定期舉辦供需見面會,堅持以校外實訓基地為平臺,建立對口穩(wěn)定的就業(yè)基地,學生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,實現(xiàn)了“進出兩旺”,步入良性發(fā)展軌道。2017年,學院被確定為全省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地,就業(yè)工作成為湖北省兩家免檢地市高職院校之一。

荊州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃中明確指出:舉全市之力積極支持荊州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)全國一流高職院校,并將學院列為荊州高職教育的排頭兵。

2017年,學院國際合作實現(xiàn)重大突破,中德汽車檢測與維修合作項目獲得省教育廳批準,先后與愛爾蘭格里菲斯學院、韓國江陵原州大學達成合作協(xié)議。目前,學院正舉全校之力,積極創(chuàng)建全國優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒�。

會當水擊三千里,長風破浪正當時。荊州職業(yè)技術(shù)學院將抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機遇,再次揚帆奮進,努力駛向輝煌未來。