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根據(jù)2020年內蒙古省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,江西電力職業(yè)技術學院在內蒙古省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為163分,最低錄取位次為75116名;文科最低錄取分為239分,最低錄取位次為38318名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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河北 | 文科 | 2020 | ? | 422 | 83241 | - | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 專科 | 355 | 223751 | - | 200 |
內蒙古 | 文科 | 2020 | ? | 239 | 38318 | 29 | 160 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | 專科 | 163 | 75116 | 47 | 160 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ? | 438 | 34240 | 15 | 150 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ? | 434 | 35170 | 2 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 368 | 98670 | 30 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 367 | 99016 | 3 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | ? | 288 | 33933 | 7 | 130 |
吉林 | 理科 | 2020 | 專科 | 168 | 88206 | 34 | 130 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | ? | 278 | 48742 | - | 160 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | ? | 264 | 99724 | - | 160 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 專科 | 290 | 35156 | 6 | 260 |
江蘇 | 文科 | 2020 | ? | 265 | 8685 | 4 | 230 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 347 | 242191 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | ? | 374 | 138809 | 2 | 200 |
安徽 | 文科 | 2020 | 專科 | 368 | 142311 | 1 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 200 |
江西 | 文科 | 2020 | ? | 279 | 121572 | - | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 專科 | 242 | 191873 | - | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 342 | 432690 | 20 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 理科 | 2020 | ? | 236 | 178819 | 6 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | ? | 215 | 109626 | 3 | 200 |
廣東 | 理科 | 2020 | ? | 262 | 334140 | 32 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | ? | 229 | 243046 | 8 | 160 |
廣西 | 文科 | 2020 | ? | 242 | 118926 | - | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | 220 | 194231 | - | 180 |
海南 | 物或化或政 | 2020 | ? | 250 | 50750 | 6 | 250 |
云南 | 文科 | 2020 | 專科 | 336 | 119847 | 4 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 293 | 154231 | 6 | 200 |
陜西 | 文科 | 2020 | 專科 | 384 | 62321 | 3 | 160 |
陜西 | 理科 | 2020 | ? | 247 | 164144 | 10 | 160 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | ? | 282 | 21944 | 12 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | ? | 221 | 10332 | 6 | 160 |
江西電力職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1958年,是一所為全國電力系統(tǒng)和工礦企事業(yè)等單位培養(yǎng)應用型技術人才的公辦全日制普通高等院校。建校近50年來,積淀了厚重的文化底蘊、優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和成功的育才經(jīng)驗,所培養(yǎng)的畢業(yè)生以專業(yè)基礎知識扎實、動手能力較強、愛崗敬業(yè),受到各用人單位的歡迎。學院連續(xù)多年被江西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)先進單位。2003年被教育部確定為國家職業(yè)教育改革試點院校。
學院位于南昌市昌北經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)內,占地680畝,院內綠樹成蔭,空氣清新,亭臺樓閣和壁畫長廊錯落有致,良好的生態(tài)環(huán)境使學院成為一所花園式的學院。
江西電力職業(yè)技術學院現(xiàn)有教職工500多人,專業(yè)技術人員400多人。其中教授、副教授高級職稱人員128人,中級職稱教師200多人,研究生30多人,“雙師型”教師100多人。同時還聘請了一批具有豐富實踐經(jīng)驗的專家和高級技術人才為兼職教師。各系部配備了一支年富力強、責任心重、專兼結合的學生管理隊伍。學院設有電氣自動化系、動力機械系、經(jīng)濟管理系、計算機信息系、藝術與設計系、公共教育系和中專部等教學部門。開設的專業(yè)有:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化、熱能動力設備與應用(熱能動力工程)、電廠設備運行與維護、火電廠集控運行、檢測技術及應用(熱工檢測與控制技術方向)、水電站動力設備及管理、電廠化學、電氣自動化技術、電力系統(tǒng)自動化技術(電氣工程及其自動化)、高壓輸配電線路施工運行與維護、供用電技術、機電一體化技術、數(shù)控技術、模具設計與制造、制冷與冷藏技術(制冷與空調)、供熱通風與空調工程技術(制冷與空調)、生產過程自動化技術(工業(yè)動力設備及自動化)、應用電子技術、工程監(jiān)理(工程造價與監(jiān)理)、影視動畫、環(huán)境藝術設計、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、市場營銷(電力市場營銷方向)、電子商務、法律文秘、會計電算化(涉外會計方向)、焊接技術等大專近40個專業(yè)和中專近20個專業(yè)。學院已面向全國27個省市、自治區(qū)招生,擁有三年制普通大專、五年一貫制高職(大專)和三年制普通中專三個層次的全日制在校生10000多人。學院教學設施完備,功能齊全。建有300MW發(fā)電機組集控運行仿真中心、125MW機組仿真中心、DSC分散控制系統(tǒng)、變電站運行仿真中心、電力營銷仿真培訓中心、模擬電廠、計算機中心、電化教學中心、語音實驗室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡和管理信息系統(tǒng)等先進的教學設施及校內實訓基地。有標準運動場、室內綜合館等體育設施。學院以發(fā)展為中心,以就業(yè)為導向,以辦出特色為著力點,不斷推動專業(yè)建設和科研工作,共取得130多項科研成果,其中29項獲聯(lián)合國TIPS獎及省、部局級科技進步獎。教師撰寫的論文、編寫的教材多次獲得全國及省部級表彰,有的論文還在美、英、法、日等國發(fā)表。
學院以發(fā)展為中心,以就業(yè)為導向,以辦出特色為著力點,不斷推動專業(yè)建設和科研工作,共取得130多項科研成果,其中29項獲聯(lián)合國TIPS獎及省、部局級科技進步獎。教師撰寫的論文、編寫的教材多次獲得全國及省部級表彰,有的論文還在美、英、法、日等國發(fā)表。
學院本著以人為本、服務學生的宗旨,高度重視學生管理工作。設立了健全有力的學生管理機構,擁有一套科學且行之有效的管理制度和辦法,在全院已成功推行院、系兩級管理模式。在學生中大力推進素質教育,努力拓展學生的綜合素質并取得顯著成效。
學院是經(jīng)江西省政府批準的“江西省職業(yè)培訓綜合基地”,設有“國家職業(yè)技術鑒定所”,具有電力、計算機、機械、電子、英語、文秘、特殊工種、安全監(jiān)察等行業(yè)88個工種的職業(yè)技能培訓與鑒定資格。學院還與武漢大學、上海電力學院、南昌大學等省內外本科院校聯(lián)系,鼓勵和支持在校成績優(yōu)秀、學有余力的學生,參與“自考專升本”、“成人專升本”和“普通專升本”,為學生的繼續(xù)深造創(chuàng)造了有力條件。
為加強國際合作與學術交流,引進國外優(yōu)勢教學資源,江西電力職業(yè)技術學院和澳大利亞啟思蒙TAFE學院(Chisholm Institute Of TAFE)合作辦學,讓莘莘學子未出國門就可享受國際一流的教學資源。
面對新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),學院確定了“解放思想、與時俱進、艱苦奮斗、辦出特色”的辦學方針。堅持把發(fā)展作為學院第一要務,全面推進機制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新,學科專業(yè)創(chuàng)新,努力實現(xiàn)以特色求發(fā)展、以特色謀發(fā)展的戰(zhàn)略。在學生中,倡導并推行“學歷與技能并重,文憑與證書兼得”的教學理念,確立以就業(yè)為導向,以素質培養(yǎng)為根本,以能力提高的人才培養(yǎng)模式,為全國電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)等單位培養(yǎng)和輸送高素質、應用型技術人才繼續(xù)努力。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33