一、湖北文理學院理工學院在河南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年河南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，湖北文理學院理工學院在河南省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為466分，最低錄取位次為221408名；文科最低錄取分為493分，最低錄取位次為70609名。

二、湖北文理學院理工學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、湖北文理學院理工學院簡介

湖北文理學院理工學院是經(jīng)國家教育部批準的全日制二本院校、于2003年6月成立的一所面向全國招生的多科性普通本科獨立學院。目前學校設有本、�？茖�業(yè)38個,在校生近6000人。學校位于有著2800年的歷史文化名城、中國魅力城市——襄陽。這里自古就是商賈匯聚和兵家必爭之地,是中原文化和楚文化的匯合處,也是三國故事的源頭和三國文化的發(fā)祥地。
一、地理位置
學院位于襄南大學城,襄城區(qū)尹集東街28號,北靠黃家灣風景區(qū),南臨305省道、荊襄高速公路出口和中華紫薇園,有8路、25路公交車在學院門口設站,90米寬、雙向8車道的高等級公路直達城市中心,地理位置優(yōu)越,交通十分便利。
二、辦學規(guī)模
學院學歷教育設計規(guī)模為3萬人,規(guī)劃用地3000畝,總投資36.5億人民幣。一次規(guī)劃,分期實施,一期建設期限3-6年。一期用地634畝,投資約10億元,規(guī)劃建筑面積36萬平方米,已建成投入使用22萬平方米,目前校舍可容納8000名學生。二期用地約2500畝,建筑面積為65萬平方米,投資約25.5億元。學院全部建成后,可容納師生和創(chuàng)業(yè)人員近3萬人。學校占地總規(guī)模和建筑總面積均達到教育部規(guī)定的標準。
2012年9月,學院新校區(qū)一期工程大部分落成。2013年5月27日首批學生從老校區(qū)遷入新校區(qū),到目前為止在校生已發(fā)展到近6000人。
三、硬件設施
學院新校區(qū)建筑設計為漢唐風格。開放式的大門采用乳白色外墻、灰藍色屋面瓦、漢白玉大理石面磚建成,并輔以漢唐文化雕飾,莊重典雅。大門正中,用魏體書寫的巨大門牌格外引人注目。
進入校園,首先映入眼簾的是4萬平方米的圖書館,可藏書220萬冊,其面積之大堪稱“湖北高校之最”;3萬平方米的教學樓、2萬多平方米的大學生活動中心及學院食堂,聳立于圖書館與小橋、荷花之間;7萬平方米的實訓大樓(科技孵化園)和實驗大樓,彰顯的是理工類大學的實戰(zhàn)特色;一期8棟共7.8萬平方米的學生公寓均為4人間(少部分為6人間),且每間宿舍都裝有熱水器,學生不出宿舍就可以享受溫馨沐浴;一次性可容納8000人同時就餐的學生餐廳潔凈、寬闊、敞亮;可容納800余人的學術報告廳裝修考究,大紅沙發(fā)座椅呈階梯式向遠處延伸,氣勢恢弘;即將建設的萬人綠地廣場、萬人運動場、萬人體育館構成了理工學院特有的設施優(yōu)勢。
四、師資力量
學院以母體院校湖北文理學院的雄厚師資力量和優(yōu)質辦學資源為依托,為確保教學質量、提高學生專業(yè)素養(yǎng)奠定了堅實的基礎。母體院校現(xiàn)有教職工1518人,專任教師945人;其中教授125人,副教授285人,博士研究生237人,碩士研究生526人;有國家“”學者、湖北省“”學者、“楚天學者”等高層次人才近30人。聘請美國麻省理工學院終身教授陳剛、中國工程院院士段正澄、著名歷史文化學家馮天瑜等榮譽(客座)教授127人,有武漢大學、華中科技大學、華中師范大學兼職碩士生導師100余人,有一批享受國務院、省政府特殊津貼的中青年專家。母體院校還選聘具有講師以上職稱的優(yōu)秀教師為理工學院學生授課,選聘社會各界著名專家、學者來理工學院任教或講學。
學院注重開展豐富多彩的第二課堂活動和學生社團活動,為學生綜合素質的提高創(chuàng)造了有利條件。在學風建設方面也取得顯著成績。
五、辦學特色
學院把“應用技術型大學”作為方向定位,遵循“突出專業(yè)特色、強化實踐環(huán)節(jié)”的辦學思想,走“學科立校,人才強校,突出特色,差異發(fā)展”的辦學之路。堅持以就業(yè)為導向,為經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設培養(yǎng)應用型、復合型高級專業(yè)技術與管理人才。學院先后與中鐵集團、廣東省鴻波通信投資控股有限公司、駱駝蓄電池、東風汽車、名人城市酒店,皇冠假日酒店等十余家知名企業(yè)簽訂了訂單式培養(yǎng)協(xié)議,學校按企業(yè)對人才的專業(yè)需求進行人才培養(yǎng),學生畢業(yè)后直接進入相關企業(yè)或單位工作。
同時,積極開展校企合作,廣泛、深度地拓展實訓、就業(yè)基地,積極服務襄陽“一個龍頭、六大支柱”產(chǎn)業(yè)格局。
學院的培養(yǎng)目標是:20%的大學生進入碩士深造,80%的大學生培養(yǎng)成為應用技術型人才。
學校堅持以市場需求為導向,以服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展為目標,以提高教育教學質量,堅持“注重能力、培育特長、提高素質、講求實效”的辦學理念,把培養(yǎng)學科基礎扎實、綜合素質高、應用能力強、職業(yè)技能優(yōu),具有實踐創(chuàng)新能力的應用型、技能型高級專門人才作為人才培養(yǎng)基本定位。
六、辦學成果
2010年被評為“湖北省普通高等學校本科專業(yè)教學合格評估優(yōu)秀學校”,2012年一次性通過獨立學院新增學士學位授予單位和專業(yè)審核評估。辦學以來為社會輸送畢業(yè)生2萬余人,畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在90%以上,在全省名同類名列前茅。近5年來,有10人獲得國家獎學金,408人獲得國家勵志獎學金,共有76人次(或團隊)在國家、省市各類競賽中獲獎,其中獲全國大學生數(shù)學建模競賽國家二等獎1項,獲全國電子設計競賽湖北賽區(qū)一等獎1項、二等獎2項,獲全國機械創(chuàng)新設計大賽湖北賽區(qū)二等獎3項、三等獎1項,獲全國3D大賽湖北省賽區(qū)一等獎1項,獲湖北省大學生優(yōu)秀科研成果獎2項,獲湖北省大學生物理實驗創(chuàng)新設計競賽三等獎2項,獲POCIB全國大學生外貿從業(yè)能力大賽團體二等獎1項、個人二等獎5項、個人三等獎4項。在校學生獲國家專利4項,發(fā)表各類學科教、研、產(chǎn)論文300余篇。
學校始終堅持以學生為本的教育管理理念。2012年榮獲湖北省“2009—2010年度省級平安校園”稱號,2013年獲“湖北省高校思想政治教育工作先進基層單位”稱號。以活動為載體,通過加強大學生藝術團、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、青年志愿者協(xié)會、街舞社等特色學生社團建設,舉辦女生文化節(jié)、寢室文化節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)、美食文化節(jié)、校園歌手大賽、迎新杯籃球賽、運動會等大型活動,開拓主題團日、學生黨員進社區(qū)、文化下鄉(xiāng)等社會實踐活動,促進學生全面發(fā)展。
在高等教育大眾化和國際化的發(fā)展趨勢下,湖北文理學院理工學院將不斷提高教育教學質量和社會影響力,創(chuàng)新教育模式,向著把學校建設成為學科專業(yè)結構合理、在同類院校中有一定影響力的應用型本科院校的目標不斷前進。