一、鄭州商學(xué)院在江蘇省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年江蘇省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，鄭州商學(xué)院在江蘇省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為320分，最低錄取位次為139846名；文科最低錄取分為299分，最低錄取位次為45095名。

二、鄭州商學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、鄭州商學(xué)院簡介

鄭州商學(xué)院是由鞏義籍臺灣著名教育家王廣亞博士為回饋桑梓、貢獻(xiàn)家鄉(xiāng)教育事業(yè),于2004年捐資創(chuàng)建的一所全日制普通本科高校。學(xué)校前身是與河南財經(jīng)政法大學(xué)合作建設(shè)的獨立學(xué)院——河南財經(jīng)政法大學(xué)成功學(xué)院;2012年3月,轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的普通本科高校——鄭州成功財經(jīng)學(xué)院;2018年11月,更名為鄭州商學(xué)院。學(xué)校位于物華天寶、人文薈萃的河南省鞏義市。近年來,學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭早日將學(xué)校建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、商科特色鮮明的應(yīng)用型本科高校。

建校以來,學(xué)校堅持,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立立德樹人根本任務(wù),遵循高等教育規(guī)律,以“勤儉、樸實、自力、更生”為校訓(xùn),秉承“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績效”的辦學(xué)理念,弘揚“愛國愛校、寧靜好學(xué)、禮讓整潔”的辦學(xué)精神,堅持“要有好的師資、要有好的設(shè)備、要有好的管理、要有好的制度、要有好的福利”的“五好”辦學(xué)原則。經(jīng)過多年的發(fā)展積淀,明確了建設(shè)商科特色鮮明的應(yīng)用型民辦本科高校的辦學(xué)定位。董事長王育華女士完全繼承了創(chuàng)辦人的辦學(xué)理念、教育思想和優(yōu)秀品質(zhì),提出了“目標(biāo)與行動”“團(tuán)隊與責(zé)任”“態(tài)度與細(xì)節(jié)”的辦學(xué)要求,為學(xué)校發(fā)展樹立了目標(biāo)、指明了方向。學(xué)校在深入學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、認(rèn)真分析國家和河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,回顧總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,提出了“以學(xué)生為中心,以教師為主體,以服務(wù)為導(dǎo)向,以制度為保障”的發(fā)展思路,開啟了學(xué)校發(fā)展新征程。

學(xué)校搶抓鄭州加快建設(shè)國家中心城市和國際商都的發(fā)展機(jī)遇,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)商科類人才的迫切需求,有計劃、有步驟地優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),逐漸形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。現(xiàn)有工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、金融與貿(mào)易學(xué)院、外國語學(xué)院、信息與機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、建筑工程學(xué)院、通識教育中心、馬克思主義學(xué)院、體育部等11個教學(xué)單位,58個本�？茖�業(yè)。其中,工商管理學(xué)科為省級重點學(xué)科;工商管理(ERP方向)專業(yè)為省級特色專業(yè)建設(shè)點;計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、財務(wù)管理、會計學(xué)等3個專業(yè)為省級綜合改革試點專業(yè);工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、動畫、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語言文學(xué)、商務(wù)英語、環(huán)境設(shè)計、審計學(xué)、英語等11個專業(yè)為省級民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點;國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等3個專業(yè)為雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)。學(xué)校“ERP綜合實驗教學(xué)示范中心”為河南省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心。

加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持以,不斷加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè);校黨委把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,強(qiáng)化黨建責(zé)任,完善各級黨組織設(shè)置,實現(xiàn)了黨的基層組織全覆蓋;選優(yōu)配強(qiáng)黨總支書記、黨支部書記、組織委員等各級黨務(wù)干部;緊密結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

堅持立德樹人根本任務(wù)。把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),不斷深化愛國教育、勞動教育、禮儀教育 “三大教育”,持續(xù)實施晨讀晨練、文明宿舍、衛(wèi)生整潔“三大競賽”,著力強(qiáng)化教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“三維育人”,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人。有追求、勤讀書、知禮儀、愛勞動已成為學(xué)生的明顯特征,形成了人才培養(yǎng)的鮮明特色。

注重教師隊伍建設(shè)。教師隊伍由眾多教授、博士等高級人才組成,實力雄厚。此外,學(xué)校充分利用社會資源,建設(shè)了“校外師資庫”和“雙師雙能型”教師隊伍,聘請了多位國家有突出貢獻(xiàn)專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、國內(nèi)外知名學(xué)者和大型企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)�？妥�教授、特聘教授和專業(yè)建設(shè)顧問等。學(xué)校現(xiàn)有專任教師中,高級職稱教師占37.47%,具有碩士、博士學(xué)位的教師占79.92%,雙師型教師占30.69%。其中,省級優(yōu)秀教師1人、省級文明教師5人、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8人、省級青年骨干教師7人。

優(yōu)化辦學(xué)條件。校園占地面積2300余畝,建有中西合璧、高標(biāo)準(zhǔn)的會計大樓、外語大樓、資訊大樓、藝術(shù)大樓、建工大樓、實驗大樓、行政大樓、圖書館、體育館、學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳、學(xué)生事務(wù)中心、綜合服務(wù)中心、大會堂、咖啡廳、健身房等。建有多功能電子閱覽室、E化區(qū)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學(xué)校建有與教學(xué)相適應(yīng)的三維動態(tài)捕捉實驗室、同聲傳譯實驗室、3D旅游仿真實驗室等校內(nèi)實驗實訓(xùn)室和實習(xí)場所159個。近年來,學(xué)校先后建立了經(jīng)濟(jì)管理實驗中心、商務(wù)外語實驗中心、商業(yè)藝術(shù)實驗中心、教育與新媒體實驗中心、信息與機(jī)電工程實驗中心、建筑工程實驗中心等六個實驗中心,擁有省級實驗教學(xué)示范中心1個,與企事業(yè)單位和行業(yè)共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地194個。

注重教學(xué)建設(shè)與改革。學(xué)校構(gòu)建了“4+1+X”的課程體系,即“四模塊、一特色、一應(yīng)用”,強(qiáng)化了“分層次、重體系”的實踐教學(xué),注重產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,積極探索“三融合一連貫”的人才培養(yǎng)模式。近三年主持承擔(dān)各級教改課題409項,主編、參編教材66部,自建省級精品在線開放課程1門。

重視應(yīng)用科學(xué)研究。圍繞地方服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳承,成立了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、豫商文化研究中心和杜甫研究所等機(jī)構(gòu)。近三年,學(xué)校教師獲批廳級以上項目立項920項,廳級以上獲獎成果468項,發(fā)表核心論文354篇,橫向科研項目106項。我校申報的《新中國70年(1949—2019)我國高校勞動教育嬗變、特點及實施策略構(gòu)建研究》課題獲準(zhǔn)全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題立項,實現(xiàn)了我校國家級項目零的突破。學(xué)�？蒲泄ぷ骶C合實力居全省民辦高校前列。

強(qiáng)化學(xué)生雙創(chuàng)能力培養(yǎng)。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,設(shè)立三位一體的雙創(chuàng)組織機(jī)構(gòu),建設(shè)三師合一的雙創(chuàng)師資隊伍,構(gòu)建三課合一的雙創(chuàng)課程體系,打造三賽合一的雙創(chuàng)賽培體系,完善三體合一的雙創(chuàng)實踐平臺。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。2017年,學(xué)校眾創(chuàng)空間被評為河南省眾創(chuàng)空間、河南省高校眾創(chuàng)空間。學(xué)校先后獲得河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位等榮譽。

加強(qiáng)境外交流與合作。與英國、韓國、馬來西亞、西班牙等國家的8所高校建立了合作關(guān)系;積極開展赴境外交流學(xué)習(xí)、實習(xí)就業(yè)項目,承辦了8次海峽兩岸學(xué)術(shù)交流會議,多次組織“臺灣青年中原文化之旅”,定期選派優(yōu)秀學(xué)生赴臺學(xué)習(xí),近年來共有244名學(xué)生和56名教師赴境外交流。

近年來,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)得到上級教育行政部門和社會各界的普遍認(rèn)可與好評,先后榮獲中國最具辦學(xué)特色本科高校、全國教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校、河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體、河南省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位等多項省級及以上榮譽,并于2012年、2014年、2016年、2017年、2018年五次被省教育廳評為“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”。人民日報、新華社、光明日報、中國青年報、中國教育報、河南日報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等媒體多次報道學(xué)校的辦學(xué)特色與辦學(xué)經(jīng)驗。

學(xué)校以殷殷實力為莘莘學(xué)子成就未來,搭建堅實平臺,構(gòu)筑成功之路,讓每一位學(xué)子走向全國、走向世界、走向成功人生。