一、衡陽師范學院南岳學院在海南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年海南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，衡陽師范學院南岳學院在海南省的2020年最低錄取分如下：科目(物)最低錄取分為511分，最低錄取位次為26491名；科目(不限)最低錄取分為523分，最低錄取位次為23825名；科目(化或生)最低錄取分為524分，最低錄取位次為23595名；科目(化)最低錄取分為529分，最低錄取位次為22549名；科目(物或化或地)最低錄取分為540分，最低錄取位次為20253名。

二、衡陽師范學院南岳學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、衡陽師范學院南岳學院簡介

天下五岳,獨秀南岳;南岳學院,壽岳比鄰。

秉壽岳之鐘靈,承石鼓之流韻。衡陽師范學院南岳學院是經(jīng)教育部批準、湖南省直屬、依托衡陽師范學院舉辦的普通全日制本科獨立學院。學院坐落于中國歷史文化名城衡陽,北接南岳,東鄰湘江,南岳機場和武廣高鐵環(huán)伺左右,水、陸、空交通極為便捷。學院面積近500畝,建筑面積約16萬平方米,教學儀器設備總值近3000萬元,圖書資料60多萬冊,并共享舉辦學校優(yōu)質(zhì)辦學資源。學院校園環(huán)境優(yōu)美,是湖南省“園林式單位”、全國“大學生社會實踐活動先進單位”。2010年,學院被中國獨立學院協(xié)作會評為“全國先進獨立學院”。學院納入國家任務普通高等學校招生計劃,面向全國招生。

學院以培養(yǎng)應用型人才為目標,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)特色鮮明;以教師教育為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。學院有16個教學系,教育部備案招生本科專業(yè)36個(含1個省級特色專業(yè)),涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、藝術(shù)學、管理學等九大學科門類,形成了以文、理學科為重點,教師教育類專業(yè)和非教師教育類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,基礎學科專業(yè)與應用學科專業(yè)交叉滲透的專業(yè)體系。

學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍�，F(xiàn)有教職工298人,專兼職教師252人,其中副高以上職稱教師占49%,碩士博士學位教師占58%。有享受國務院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀教師、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省新世紀121人才、省優(yōu)秀社科專家、省級教學名師、省普通高校學科帶頭人、省青年骨干教師共計90余人,海內(nèi)外兼職教授50余人,1個省級教學團隊。

學院以質(zhì)量為立校之本,突出“師范教育”和“實踐育人”的辦學特色。學院在省屬同類高校中率先開展“演講與口才”“書寫技能”“綜合教學能力”等教學技能達標測試,以考促練,引導學生加強教師職業(yè)技能的日常訓練;學院構(gòu)建了高校、政府和中學的U-G-S培養(yǎng)模式,形成了“分階段”“分層次”“不斷線”的師范生技能訓練、見習和實習的實踐教學體系。學院根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,深度開展校企合作,按照“一非師范專業(yè)對接一國內(nèi)一流企業(yè)”的構(gòu)想,先后在深圳通拓、東莞佳睦、東莞徐福記、廣州翡翠皇冠、杭州太虛湖酒店等知名企業(yè)建立了實踐教學基地。近兩年,學院有15名學生獲國家獎學金,252名學生獲國家勵志獎學金,1843名學生獲國家助學金。學院每年均有數(shù)十名學生考取碩士研究生,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,在全省同類院校中位居前列。

學院以素質(zhì)拓展為主線,深入開展學科競賽和科技創(chuàng)新活動。在最近兩年的國家、省級學科競賽中,我院獲得獎項66項,其中國家級獎項二等獎4項、三等獎2項:全國大學生與研究生物理教學技能展評2016年獲二等獎2項,2017獲二等獎2項、三等獎2項;省級獲獎60項:一等獎11項、二等獎13項、三等獎32項、優(yōu)勝獎3項、團體獎1項:2016年湖南省普通高等學校第二屆師范生教學技能競賽一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項,2017年湖南省普通高等學校第三屆師范生教學技能競賽一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項;2017年湖南省藝術(shù)展演一等獎4項。學院鼓勵和支持學生開展科技創(chuàng)新活動,每年為大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新劃撥專項經(jīng)費,我院學生獲湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目30多項,院級大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目53項,大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新作品競賽暨大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項近500個。在學生創(chuàng)新學習過程中,發(fā)表論文十余篇。部分學生作品獲國家專利,如物理與電子信息科學系學生郭麒自發(fā)研制的“一泵多塔式水位控制器”科研成果已獲得國家專利。羅曉康同學的作品《新圖教育》獲“全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽”銅獎;吳永洪同學的團隊在第五屆(2015年)全國大學生電子商務“三創(chuàng)賽”中獲湖南省一等獎、全國三等獎,該團隊在2017年“工行杯”湖南省大學生電子商務大賽決賽中再獲一等獎,湯富紅團隊在2018年“創(chuàng)青春”湖南省大學生創(chuàng)業(yè)大賽中獲“銀獎”。

學院高度重視學生社會實踐活動。近年來,學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動7次被省委宣傳部、團省委、省教育廳等六部門授予“湖南省大中專學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀團隊”榮譽稱號。2017年5月,院團總支被湖南省團省委評為“五四紅旗團總支”。

學院積極開展對外交流,先后與美國、英國、韓國、香港、臺灣等國家和地區(qū)的10多所高校建立了友好合作關(guān)系。教師赴國外高校接受培訓、學生暑期赴美參加社會實踐活動、赴韓參加“2+2”交流學習、優(yōu)秀畢業(yè)生免試赴國外參加研究生項目學習等一系列合作辦學項目有序開展,與地方政府、中小學、企事業(yè)單位合作不斷加強。

目前,學院以“尚學、向善,求實、求真”為理念,內(nèi)涵建設與轉(zhuǎn)型發(fā)展并舉,狠抓學生管理,突出應用技術(shù)型人才培養(yǎng),強化師范生教學技能訓練。努力把學院建設成為深受學生和用人單位歡迎的應用型大學!