一、貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院在四川省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年四川省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院在四川省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為485分，最低錄取位次為44386名；理科最低錄取分為465分，最低錄取位次為148709名。

二、貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院簡介

貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院成立于2001年,是由貴州民族大學(xué)申辦,民營資本投資,經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格的全日制普通本科高等院校。

學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),花溪校區(qū)坐落于山清水秀、被譽(yù)為“高原明珠”的貴州風(fēng)景名勝區(qū)貴陽市花溪區(qū),大學(xué)城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū),毗鄰貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、貴州師范大學(xué)等高校。學(xué)校占地面積700余畝,校舍面積30余萬平方米,教學(xué)行政用房20余萬平方米。圖書館擁有紙質(zhì)圖書和電子圖書近100萬冊。

學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,設(shè)有16個(gè)行政管理部門、7個(gè)學(xué)院和2個(gè)教輔部門,開設(shè)有本科專業(yè)36個(gè)。

學(xué)校貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持,秉持“依托優(yōu)秀資源,延攬優(yōu)秀教師、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生”的理念,以“修身、自信、樂學(xué)、篤行”為校訓(xùn),按照“人才培養(yǎng)應(yīng)用型、科研開發(fā)支撐型、社會(huì)服務(wù)區(qū)域型”的發(fā)展定位,圍繞“抓學(xué)科建設(shè)、促教學(xué)質(zhì)量、上科研水平、辦高水平應(yīng)用型大學(xué)”的思路,以“內(nèi)涵發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方、形成特色”為主線,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、較強(qiáng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,努力建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出、效益良好、社會(huì)信賴、民族團(tuán)結(jié)、人民滿意的高水平應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略,通過實(shí)施一系列人才工程建成了一支德才兼?zhèn)�、生師比匹配、專兼比合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。目前,學(xué)校有專兼任教師600余人,副高以上職稱占50%,具有碩士以上學(xué)位教師占70%。其中,中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才、國務(wù)院辦特殊津貼專家、貴州省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“黔靈學(xué)者”、貴州省省管專家、貴州省政府特殊津貼專家、貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)名師等近30人。

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,形成了以本科教育為主的人才培養(yǎng)體系。按照“突出應(yīng)用、培育特色、提高質(zhì)量”的思路,深化人才培養(yǎng)模式改革,積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極開展校政、校企、校地、校所合作協(xié)同育人,著力培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,形成了以文、法為主,理、工、管、教、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。通過學(xué)科建設(shè)統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、師資隊(duì)伍和資源配置,努力推進(jìn)特色鮮明、優(yōu)勢突出的學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)�，F(xiàn)有教育部民族教育發(fā)展中心“民族民間文化教育傳承創(chuàng)新重點(diǎn)研究基地(高等院校)”1個(gè),中國社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所法治國情調(diào)研基地1個(gè),中國少數(shù)民族哲學(xué)與社會(huì)思想史學(xué)會(huì)研究基地1個(gè),中國南方少數(shù)民族文學(xué)藝術(shù)與文化傳播研究基地1個(gè),中國民俗學(xué)會(huì)民俗教育專業(yè)委員會(huì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與教育研究基地”1個(gè)。2017年,學(xué)校被全國社科聯(lián)評選為“創(chuàng)建新型智庫先進(jìn)社會(huì)組織”稱號(hào)。

近五年來,學(xué)校自有教師主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目15項(xiàng),其中國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng),國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng);教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文250余篇,其中SCI、EI、ISTP檢索及核心期刊論文40余篇;出版專著15部。學(xué)�！吧贁�(shù)民族非遺傳承創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)”榮獲“貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十大創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。

學(xué)校面向全國12個(gè)省(區(qū))招生,目前有全日制在校本科生1.38萬余人。建校以來,學(xué)校為國家特別是貴州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展輸送了2萬余名合格人才,畢業(yè)生對母校的滿意度達(dá)到95%以上,一次性就業(yè)率均保持在90%左右,畢業(yè)生良好的綜合素質(zhì)得到社會(huì)充分認(rèn)可。近年來,畢業(yè)生中已有300余人考上了研究生,如南京大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)等國內(nèi)著名高校。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向,逐步形成了立足地方、面向全國,政、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的社會(huì)服務(wù)體系。學(xué)校與地方政府以及企事業(yè)單位開展了全面合作,并建成各級(jí)各類實(shí)習(xí)實(shí)踐基地150余家。

學(xué)校廣泛開展國際國內(nèi)交流與合作,先后與北京語言大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、西南大學(xué)等著名高校建立了友好合作關(guān)系,每年選派100余名學(xué)生交流學(xué)習(xí)一年。通過“千人留學(xué)計(jì)劃”項(xiàng)目,每年選派20余名優(yōu)秀學(xué)生赴臺(tái)灣大葉大學(xué)、俄羅斯普列漢諾夫經(jīng)濟(jì)大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、加拿大菲沙河谷大學(xué)等高校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

經(jīng)過多年的努力,學(xué)校已建設(shè)成為一所辦學(xué)體制機(jī)制富有活力,應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系逐步完善,學(xué)科門類齊全,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密對接,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)提升,具有區(qū)域影響力的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校先后榮獲“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“第四批全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”“貴州省民辦非企業(yè)等級(jí)評估5A級(jí)單位”“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)�！薄百F州省第五批民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)�！薄啊�十二五’全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位”“貴州省巾幗建功先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。