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根據(jù)2020年寧夏省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院在寧夏省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為393分,最低錄取位次為19596名;文科最低錄取分為491分,最低錄取位次為5909名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 467 | 146417 | - | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 442 | 10348 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 406 | 32986 | - | 370 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 346 | 53935 | 5 | 333 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 426 | 74829 | 12 | 359 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 346 | 60125 | 10 | 336 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 364 | 70642 | - | 301 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 318 | 143172 | 11 | 313 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 279 | -- | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 457 | 135213 | 8 | 435 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 416 | 81657 | - | 402 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 469 | 217220 | 34 | 418 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 405 | 116531 | 14 | 395 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 367 | 119771 | - | 353 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 424 | 77423 | 12 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 476 | 51754 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 457 | 157194 | - | 443 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 401 | 112462 | 10 | 384 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 452 | 83841 | 12 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 469 | 29223 | 2 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 408 | 92806 | 21 | 350 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 446 | 29893 | - | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 372 | 83413 | - | 372 |
青海 | 理科 | 2020 | 本二 | 343 | 15823 | 10 | 330 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 491 | 5909 | 2 | 451 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 393 | 19596 | 10 | 368 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 395 | -- | 4 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 341 | -- | 24 | 317 |
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院成立于2002年,在校生8000余人,是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。學(xué)校堅(jiān)定,始終秉承“求是、礪志、篤行”的校訓(xùn);始終堅(jiān)持“以信息學(xué)科為龍頭,以特色工科為基礎(chǔ),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的西部地區(qū)高水平應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)定位;始終遵循“以父母之心育人,幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)理念;始終圍繞“基礎(chǔ)理論實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,具有社會(huì)責(zé)任、國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面取得全面發(fā)展,已成長(zhǎng)為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、辦學(xué)特色鮮明、社會(huì)美譽(yù)度高的區(qū)域知名應(yīng)用型大學(xué)。
學(xué)科專業(yè)
學(xué)校開設(shè)37個(gè)本科專業(yè),形成了與社會(huì)需求相適應(yīng)的以工學(xué)為主,具有一定行業(yè)特色的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系。構(gòu)建了具有自身優(yōu)勢(shì)和特色的機(jī)械類、電氣類、信息類、材料化工類、特色文管類學(xué)科專業(yè)群和特色專業(yè)方向,其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、金屬材料工程、電子信息工程為甘肅省特色專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、材料與化工工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、通識(shí)教育中心、工程訓(xùn)練中心等9個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。
師資隊(duì)伍
學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。其中具有高級(jí)職稱的教師170余名,與蘭州理工大學(xué)共享優(yōu)秀教師資源,有甘肅省園丁獎(jiǎng)和青年教師成才獎(jiǎng)獲得者。學(xué)校聘任資深的專家、教授擔(dān)任各學(xué)科帶頭人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人,同時(shí)還聘請(qǐng)了“”、“全國(guó)教學(xué)名師”、“優(yōu)秀企業(yè)導(dǎo)師”等知名學(xué)者擔(dān)任客座教授,為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。
人才培養(yǎng)
學(xué)校著眼于人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng),根據(jù)創(chuàng)新發(fā)展的新要求、新特點(diǎn)開發(fā)課程體系,加大實(shí)踐教學(xué)的廣度和維度,探索因材施教、分類培養(yǎng)的思路,在專業(yè)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,打破專業(yè)限制,實(shí)施“優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”。已形成“求是班”、“礪志書院”、“機(jī)器人學(xué)院”、“國(guó)際留職班(日本)”、“中德卓越工程師學(xué)院”、“汽車制造工程師(雛雁計(jì)劃)”、“緯創(chuàng)卓越工程師班”、“杰普軟件定向班”等以高質(zhì)量就業(yè)為特色的優(yōu)秀人才培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)校與國(guó)家電網(wǎng)、中建集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、浙江吉利集團(tuán)在內(nèi)的世界500強(qiáng)企業(yè)在內(nèi)的200余家企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地,形成了校企合作、協(xié)同育人新機(jī)制。學(xué)校為“甘肅省非師范普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,位居全省高校前列,在桁架機(jī)器人、電子信息、汽車工程等產(chǎn)業(yè)有一定影響力,一大批畢業(yè)生成長(zhǎng)為單位管理骨干和技術(shù)精英。
辦學(xué)條件
學(xué)校辦學(xué)環(huán)境宜人,基礎(chǔ)設(shè)施一流。新校園位于國(guó)家級(jí)新區(qū)---蘭州新區(qū)職教園區(qū),園區(qū)內(nèi)高校云集,文化氛圍濃郁,是修身治學(xué)的理想園地。新校園著力打造“百年校園、人文校園、秀美校園、生態(tài)校園、智慧校園”,建有2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)校企協(xié)同工程技術(shù)研發(fā)中心和30多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校各類基礎(chǔ)設(shè)施齊全,生活服務(wù)設(shè)施完善,為學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才提供全方位的關(guān)懷和服務(wù)。
校園文化
學(xué)校高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重文化育人功能,校內(nèi)40多個(gè)學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng)提供廣闊平臺(tái),其中體育舞蹈、跆拳道、籃球三支特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全國(guó)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī);學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院設(shè)有多個(gè)“雙創(chuàng)”工作室,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中累計(jì)獲得300多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng);學(xué)校注重塑造學(xué)生健全人格和良好心態(tài),建有高標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)中心,為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航;學(xué)校設(shè)立了完善的“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)”學(xué)生資助制度與體系,助力有志學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué),保障在校學(xué)生能夠優(yōu)有所獎(jiǎng)、困有所助,學(xué)校獲評(píng)“甘肅省高校學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。
發(fā)展前景
2018年5月,《甘肅省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》中明確指出,十三五期間依托學(xué)校設(shè)置“甘肅信息科技學(xué)院”。學(xué)校積極落實(shí)《規(guī)劃》精神,啟動(dòng)蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院新校區(qū)暨甘肅信息科技學(xué)院(籌)建設(shè)項(xiàng)目。4月,學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目被列為甘肅省重大建設(shè)項(xiàng)目。
學(xué)校將以《甘肅省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》為契機(jī),以建設(shè)“甘肅信息科技學(xué)院”為目標(biāo),早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為把學(xué)校建設(shè)成為區(qū)域一流、行業(yè)一流的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)努力奮斗。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
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