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根據(jù)2020年山東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,濰坊科技學院在山東省的2020年最低錄取分如下:科目(不限)最低錄取分為453分,最低錄取位次為263657名;科目(不限)最低錄取分為464分,最低錄取位次為243726名;科目(不限)最低錄取分為465分,最低錄取位次為241192名;科目(不限)最低錄取分為159分,最低錄取位次為524527名;科目(不限)最低錄取分為509分,最低錄取位次為151821名;科目(不限)最低錄取分為174分,最低錄取位次為523965名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 489 | 45373 | - | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 469 | 144706 | - | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 422 | 16379 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 382 | 44674 | - | 370 |
山西 | 理科 | 2020 | 專科 | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | ? | 130 | 78696 | - | 130 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 440 | 18760 | 4 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 335 | 56475 | 6 | 333 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 專科 | 317 | 34366 | 3 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 519 | 15725 | 4 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 431 | 72690 | 6 | 359 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ? | 407 | 41350 | 10 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 340 | 108123 | 10 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 408 | 19900 | 4 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 351 | 59050 | 6 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 409 | 19688 | - | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 370 | 68541 | - | 301 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | ? | 305 | 42350 | - | 160 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | ? | 296 | 92010 | - | 160 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 317 | 144787 | 10 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 300 | 44632 | 10 | 284 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 509 | 43523 | 21 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 453 | 138966 | 26 | 435 |
安徽 | 文科 | 2020 | 專科 | 230 | 188246 | 8 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | 229 | 219201 | 4 | 200 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 509 | 151821 | 8 | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 465 | 241192 | 90 | 449 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 464 | 243726 | 190 | 449 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 453 | 263657 | 1124 | 449 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 174 | 523965 | 103 | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 159 | 524527 | 1571 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 483 | 80203 | 22 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 430 | 270424 | 38 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 447 | 37803 | 4 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 415 | 111554 | 6 | 395 |
湖北 | 文科 | 2020 | ? | 328 | 81387 | 3 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | ? | 234 | 179302 | 2 | 200 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 443 | 37493 | 13 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 433 | 73720 | 17 | 411 |
重慶 | 文科 | 2020 | 專科 | 425 | 43149 | 5 | 180 |
重慶 | 理科 | 2020 | ? | 360 | 97992 | 2 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 470 | 56824 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 456 | 158194 | - | 443 |
四川 | 理科 | 2020 | 專科 | 150 | 260431 | - | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 150 | 208715 | - | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 477 | 38355 | 3 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 392 | 121591 | 6 | 384 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 386 | 100918 | 8 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 184 | 214894 | 10 | 180 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 462 | 24314 | - | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 382 | 78176 | - | 372 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
濰坊科技學院是經(jīng)國家教育部批準,由壽光市人民政府興辦的一所全日制應用型普通本科高校,濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)試點院校、定向培養(yǎng)士官試點高校、碩士學位授予立項建設單位。學校坐落于著名的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”“中國海鹽之都”——山東省壽光市。校園占地2400多畝,校舍建筑面積76萬平方米,教學科研儀器設備總值1.56億元,館藏圖書145萬多冊,全日制在校生3.1萬余人。教職工1900多人,中國工程院院士尹偉倫受聘為教授、名譽校長,中國工程院院士李天來教授等專家學者加盟學校,引進博導張友祥、崔希海、李強、宋彧等教授,副高級及以上教師達525人,碩士及以上1147人,雙師型教師345人,3人評為山東省首席技師,4人獲“富民興魯”勞動獎章、齊魯巾幗發(fā)明家稱號,校級學科帶頭人17名,41人受聘為東北師范大學、沈陽工業(yè)大學、山東農(nóng)業(yè)大學、山東師范大學等高校博導碩導。
學,F(xiàn)設賈思勰農(nóng)學院、中印計算機軟件學院、建筑工程學院、電氣自動化學院、機械工程學院、化工與環(huán)境學院、經(jīng)濟管理學院、工商管理學院、外語與旅游學院、藝術(shù)與傳媒學院、教師教育學院、護理學院、士官學院等16個二級學院,開設41個本科專業(yè),38個?茖I(yè),其中教育部綜合改革試點專業(yè)、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)試點專業(yè)2個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個,培育了園藝技術(shù)、海洋化工、機械電子、信息技術(shù)等優(yōu)勢學科專業(yè)群,形成了以工學為主體、農(nóng)學為特色,工學、農(nóng)學、理學、文學、管理學、教育學、藝術(shù)學、醫(yī)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系。
學校堅持專家治?茖W決策,聘請省內(nèi)外專家成立戰(zhàn)略規(guī)劃、教學工作、學生事務管理、文化建設、預決算管理等五個專委會,作為頂層設計決策咨詢機構(gòu),全面推進管理模式和教學模式改革;堅持“以學生為中心”,深入推進因材施教、分類施教,加強專業(yè)社團建設,建立學分置換制度,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,突出學生實踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)。以賽促學、促練,參加全國、全省大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新大賽、機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽、電子設計競賽、數(shù)學建模競賽等獲特等獎、一等獎200多項,畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在95%以上。
學校堅持內(nèi)涵發(fā)展和特色提升戰(zhàn)略,積極推進產(chǎn)教融合、校企合作。校園內(nèi)建設了國家級科技企業(yè)孵化器、國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、國家中小企業(yè)公共服務示范平臺、山東省軟件產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地——壽光市軟件園,吸納師生實習實訓、參與項目研發(fā)。建成設施園藝、農(nóng)業(yè)科學、環(huán)境科學等3個院士工作站,建有設施園藝、鹵水資源高值化綠色綜合利用、農(nóng)圣文化研究中心等3個省級科研創(chuàng)新平臺,鹵水綜合開發(fā)利用、軟件工程、山東省農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)軟件工程技術(shù)中心3個省級工程技術(shù)中心,7個市級工程研究中心、重點實驗室,143個實驗實訓室,80余個校外實習基地。農(nóng)學思想與《齊民要術(shù)》研究會獲批國家二級學會并揭牌成立,成為濰坊市唯一一家國家二級學會;農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村經(jīng)濟研究中心在學院設立當代農(nóng)史調(diào)研基地。選育出擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的“魯碩紅”薔薇,20余種“濰科”系列蔬菜新品種通過鑒定,獲中國技術(shù)市場金橋獎,“天濰系列”8個蔬菜新品種在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部登記備案;開展了產(chǎn)教融合校企合作“雙百工程”,校地協(xié)同創(chuàng)新育人,科研促教研,成果融入教學,為應用型人才培養(yǎng)和服務社會注入新活力。
按照“產(chǎn)學研用深度融合,校企雙方合作共贏”發(fā)展思路,深層次推進校企合作,組建了山東飛翔軟件產(chǎn)業(yè)集團;共建東軟學院、華為網(wǎng)絡技術(shù)學院,與海爾、歌爾等企業(yè)共建實訓基地。依托優(yōu)勢專業(yè)創(chuàng)辦學科公司20余家,地方稅收超過5000萬元,環(huán)球軟件公司在“新三板”上市,建筑安裝公司成為國家建筑安裝施工一級企業(yè),學府蔬菜打響品牌,美高斯麥化妝品受到消費者一致好評。創(chuàng)辦了山東半島藍色經(jīng)濟工程研究院、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學院、山東省眾創(chuàng)教育研究院、山東半島機器人研究院,獲“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽“銀翼”獎,山東省大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽一等獎、大學生社團節(jié)“金點子”發(fā)明大賽金獎。牽頭成立了“山東省校企合作指導委員會三農(nóng)服務專業(yè)委員會”。深化產(chǎn)教融合培養(yǎng)應用型人才典型經(jīng)驗、應用科研服務鄉(xiāng)村振興的典型經(jīng)驗獲山東省教育廳向全省高校推介。
實施服務優(yōu)化工程,堅持“嚴管細導、嚴父慈母”雙嚴管理,全員全程全方位育人。建立健全學生資助保障體系,開通“綠色通道”,服務學生成長成才。以為引領,積極傳承創(chuàng)新以農(nóng)圣文化為特色的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,成功舉辦9屆中華農(nóng)圣文化國際研討會,培育了文明向上的文化氛圍和人才成長環(huán)境。52集原創(chuàng)動畫片《農(nóng)圣賈思勰》在中央電視臺播出,作品研討會在北京成功舉行,填補了我國農(nóng)業(yè)題材領域的文藝作品空白。打造了校園中軸線文化景觀帶,開展了豐富多彩的校園文化活動和志愿服務活動,舉辦了全國大學生演講大賽、排球聯(lián)賽等重大文體活動,樹立了良好社會形象。
學校堅持開放辦學,加強國際交流與合作。先后與印、德、荷、日、韓、英等國高校合作,與德國巴特洪堡應用技術(shù)大學合作舉辦市場營銷專業(yè)本科教育項目,與韓國開展博士培養(yǎng)項目,訪學研修,講學授課,為師生搭建了全球視野學術(shù)交流平臺。
學校先后榮獲山東省文明單位、省思想政治教育工作先進集體、省高?平膛d魯先鋒基層黨組織、省就業(yè)服務先進單位、省依法治校示范學校、省高校餐飲服務先進單位、示范餐廳、省高校校園綠化管理工作先進單位、省社會公信度滿意單位和低碳山東貢獻單位等100多項榮譽稱號,得到國家教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和省內(nèi)各級領導的充分肯定。2017年、2018年連續(xù)兩年被大眾網(wǎng)評為山東最佳社會聲譽高校,列同類院校第一名。
學校以,緊緊圍繞建設適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,以質(zhì)量著稱的應用型特色名校目標定位,秉承“修身、博學、求索、篤行”校訓,弘揚“創(chuàng)業(yè)敬業(yè),求是求新”學校精神,堅持“以生為本、適合的教育”核心理念,以高質(zhì)量發(fā)展為主線,以目標責任體系落實為抓手,圍繞申辦碩士點和本科教學審核評估兩大任務,突出抓好高層次人才引進、協(xié)同創(chuàng)新、師德師風建設三個關鍵,著力做好黨建引領思政品牌、教育教學質(zhì)量項目、科研平臺建設及成果、合作辦學、后勤服務優(yōu)化五大重點工作,全面提高社會服務能力,努力建設師生幸福、家長滿意、社會尊重的大學。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33