一、四川工業(yè)科技學院在寧夏省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年寧夏省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，四川工業(yè)科技學院在寧夏省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為385分，最低錄取位次為20939名；理科最低錄取分為329分，最低錄取位次為0名；文科最低錄取分為470分，最低錄取位次為7990名。

二、四川工業(yè)科技學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、四川工業(yè)科技學院簡介

四川工業(yè)科技學院是一所以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、教育學、法學、文學協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應用型本科高校。學校位于成渝經(jīng)濟區(qū)重要區(qū)域中心城市——德陽市境內(nèi),現(xiàn)有羅江、綿竹兩個校區(qū),占地面積1995畝。館藏紙質(zhì)圖書110萬冊,電子圖書存量3000G,期刊500余種。設有交通、建筑工程、電子信息工程、財經(jīng)、工商管理、旅游、食品與服裝、社會管理、體育、繼續(xù)教育10個二級學院,61個本、�？茖�業(yè)。在校學生1.4萬余人,

有教職工939人,其中專任教師中高級職稱占比36.14%,碩士及以上學位占比40.88%。

學校建有97個校內(nèi)實驗實訓室和321個校外實訓基地。成立了中國科學院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、高等教育研究所、李調(diào)元研究會、電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等研究和實訓機構(gòu),“高集成度FPGA嵌入式系統(tǒng)研發(fā)實驗室”被列入四川省科技創(chuàng)新苗子工程項目,交通學院汽車實訓中心為中央財政重點支持建設項目。學校承擔了職業(yè)教育國際交流與合作“四川省綜合改革試點”項目和四川省特色重點專業(yè)建設項目。學校重視科研和應用技術創(chuàng)新,近年發(fā)表科研論文近千篇,獲得專利數(shù)十項,實現(xiàn)出版高質(zhì)量學術著作向?qū)嵤┒囗椏蒲谐晒�轉(zhuǎn)化。

學校堅持以“立足德陽、服務四川、輻射西部、面向全國、放眼世界”的辦學定位,加快建設具有國際引領性的應用型本科大學。學校立足四川區(qū)域經(jīng)濟需求,為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀應用技術型創(chuàng)新人才,建校24年來為社會培養(yǎng)10萬余名各類人才。學校先后與德國、美國、英國、澳大利亞、加拿大、日本、馬來西亞等國家的教育機構(gòu)和高等院校建立了廣泛的學術交流與人才培養(yǎng)合作機制。聘請德國前副總理兼外長菲舍爾為高級發(fā)展戰(zhàn)略顧問,并引入德國“雙元制”職業(yè)教育理念和汽車維修與服務、自動化技術等領域的先進技術教育資源,積極建設中德汽車學院和中德職業(yè)技能認證培訓中心,為培養(yǎng)高端技術技能人才創(chuàng)造有利條件。學校與“一帶一路”沿線東盟國家老撾的南塔省教育廳簽訂合作協(xié)議,提供全額獎學金招收老撾留學生,為中國—東盟全面戰(zhàn)略經(jīng)濟合作培養(yǎng)人才,學�，F(xiàn)有老撾、泰國留學生46名,目前正在老撾南塔省籌建四川工業(yè)科技學院老撾南塔分校。

學校積極響應“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的國家發(fā)展戰(zhàn)略,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為推進教育綜合改革的突破口,樹立先進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。學校被教育部命名為首批“國防教育特色學校”,被確定為優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地、四川省勞務培訓基地和四川省創(chuàng)業(yè)定點培訓機構(gòu),被評選為“全國教育改革創(chuàng)新示范院校”、“省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)”,學校黨委被省教育工委表彰為“全省高等學校先進基層黨組織”、學校團委被團省委表彰為“四川省五四紅旗團委”。

學校廣大畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神好、動手能力強、上崗適應快”而深受用人單位歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在96%以上,位居全省同類高校前列,多次被省、市教育行政主管部門授予“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進高�！狈Q號。

學校秉持“自強不息”、“止于至善”的辦學精神,堅守“以擔當社會責任的教育,培養(yǎng)擔當社會責任的人才”的辦學理念,發(fā)揚勇于擔當?shù)纳鐣�精神、立德樹人的職業(yè)精神、自強不息的創(chuàng)業(yè)精神和止于至善的創(chuàng)新精神,夯實人才質(zhì)量提高工程、辦學特色創(chuàng)新工程、治理能力提升工程、從嚴治黨保障工程、師資隊伍建設工程和平安校園構(gòu)筑工程,不斷提升辦學質(zhì)量和水平,以建設具有國際影響力和區(qū)域性一流應用型本科大學為奮斗目標,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的技能型人才。