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根據(jù)2020年湖北省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,河北環(huán)境工程學(xué)院在湖北省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為469分,最低錄取位次為83398名;文科最低錄取分為485分,最低錄取位次為25528名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 474 | 31899 | - | 436 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 533 | 29044 | 6 | 476 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 529 | 29902 | 8 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 523 | 31209 | 3 | 476 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 512 | 33258 | - | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 494 | 122170 | - | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | ? | 467 | 57632 | - | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | ? | 434 | 173701 | - | 200 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二B | 488 | 20027 | - | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 466 | 79288 | - | 449 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 468 | 14089 | 5 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | ? | 390 | 26552 | 6 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 384 | 44404 | 7 | 333 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | ? | 294 | 64661 | 4 | 160 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 527 | 14024 | 8 | 472 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ? | 468 | 27164 | 9 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 455 | 61882 | 24 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 375 | 96156 | 11 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 462 | 12091 | 5 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 444 | 35144 | 10 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 456 | 11930 | - | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 433 | 46383 | - | 301 |
上海 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 423 | 32523 | 6 | 400 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 422 | 32698 | 6 | 400 |
上海 | 生或史或地 | 2020 | 本科 | 420 | 33055 | 3 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 403 | 36005 | 5 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 329 | 122830 | 20 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 314 | 37394 | 5 | 284 |
江蘇 | 理科 | 2020 | ? | 275 | 43001 | 12 | 260 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 專科 | 249 | 11179 | 11 | 230 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 534 | 118705 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 519 | 34524 | 6 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 491 | 104057 | 14 | 435 |
安徽 | 文科 | 2020 | ? | 450 | 90226 | 4 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 200 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 454 | 64315 | - | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 518 | 23626 | - | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 494 | 75787 | - | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 496 | 178774 | 12 | 449 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 459 | 251940 | 10 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 525 | 42716 | 9 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 522 | 141799 | 19 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 485 | 25528 | 5 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 469 | 83398 | 5 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 533 | 28299 | - | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 488 | 90009 | - | 464 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 494 | 47131 | 7 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 469 | 145096 | 18 | 410 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 495 | 21554 | 4 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 462 | 60540 | 11 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 495 | 36651 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 492 | 119454 | - | 443 |
四川 | 文科 | 2020 | 專科 | 440 | 82673 | - | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 150 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 515 | 24680 | 8 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 474 | 69194 | 24 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 486 | 23230 | 5 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 435 | 73642 | 10 | 350 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 504 | 4763 | 6 | 451 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 406 | 17401 | 26 | 368 |
河北環(huán)境工程學(xué)院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑圣地河北省秦皇島市北戴河區(qū),擁有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。東距秦皇島市委市政府6公里,西距北戴河火車站3公里,南距北戴河海濱9公里,北距秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)12公里。秦皇島是河北省省轄市,是全國文明城市,是中國首批沿海開放城市之一,是北方重要的對外貿(mào)易口岸。位于華北地區(qū)、冀東北部、南臨渤海、北依燕山、東接葫蘆島、西接唐山、北接承德,處于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈中心地帶,是東北與華北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的結(jié)合部,擁有世界第一大能源輸出港——秦皇島港。秦皇島因秦始皇求仙駐蹕而得名,協(xié)辦過1990年北京亞運會和2008年北京奧運會,是中國唯一協(xié)辦過奧運會和亞運會的城市。秦皇島還是中國第二批低碳試點城市;第一批國家智慧試點城市;2012年魅力城市200強(qiáng)之一;十大最佳休閑城市之一;全國第一批無障礙設(shè)施建設(shè)示范創(chuàng)建城市;中國最幸福城市20強(qiáng)之一,在地級市中排名第一位。
發(fā)展歷程:學(xué)院前身中國環(huán)境管理干部學(xué)院被社會譽為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍!、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。學(xué)院是1981年經(jīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校,是我國最早開展環(huán)境教育的高校之一。2016年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)學(xué)院正式升格為全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科院校,是目前全國唯一一所以環(huán)境教育為辦學(xué)特色的本科高校,是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校,是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計劃”首批試點高校,是中國生態(tài)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位,是中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)第三批建設(shè)高校。全國人大環(huán)境與資源委員會原主任曲格平教授和國家發(fā)改委原副主任解振華先生曾先后兼任學(xué)院院長。學(xué)院在中國環(huán)保事業(yè)發(fā)展的各個歷史階段都發(fā)揮了重要作用,辦學(xué)歷史見證了我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展歷程。
學(xué)院現(xiàn)狀:現(xiàn)有全日制在校生10000余人。設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、生態(tài)學(xué)系等14個教學(xué)單位;設(shè)有環(huán)境教育研究所、環(huán)境監(jiān)察與應(yīng)急管理研究中心、環(huán)境法咨詢與服務(wù)中心等9個研究所。學(xué)院構(gòu)建了“環(huán)境科學(xué)與工程類”、“環(huán)境保護(hù)支撐類”、“環(huán)境人文藝術(shù)教育類”三大專業(yè)群,形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強(qiáng)勢、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢”的專業(yè)建設(shè)格局。設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等19個本科專業(yè),?茖I(yè)38個,其中環(huán)境類本專科專業(yè)近20個,涵蓋了環(huán)境保護(hù)工作的各個領(lǐng)域和環(huán)境保護(hù)工作的全過程!碍h(huán)境管理專業(yè)”、“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”、“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)院的首創(chuàng)專業(yè),具有深厚的辦學(xué)底蘊和廣泛的影響。先后建成了2門國家級精品資源共享課程、2門國家級精品課、1門省級精品資源共享課程、10門省級精品課、3個省級示范專業(yè)、2個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊和2個中央財政支持的實習(xí)實訓(xùn)基地。
學(xué)院現(xiàn)有教職工520人,其中,高級職稱教師186人,博士48人。教師中有河北省教學(xué)名師1名,省市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者20余名,秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名,河北省第三批青年拔尖人才1人,入選河北省“三三三”人才第三層次6人,秦皇島市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才3名,11名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、燕山大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等知名大學(xué)聘為博士研究生導(dǎo)師和碩士研究生導(dǎo)師。
2014年10月,學(xué)院整體搬入北戴河新校區(qū),一座與學(xué)院辦學(xué)特色高度契合的生態(tài)環(huán)保示范性校園正式全面投入使用。學(xué)院校園總占地665.12畝,總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬平方米,現(xiàn)已建成投入使用15.6萬平方米,F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值近7000萬元,共有紙質(zhì)館藏圖書70萬冊。擁有數(shù)量充足、設(shè)備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)室(基地),其中“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)實訓(xùn)基地”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實訓(xùn)基地”為中央財政支持的國家實習(xí)實訓(xùn)基地,“電子廢水處理技術(shù)實驗室”是與富士康科技集團(tuán)合作建立的實驗室,特別是在學(xué)院建設(shè)的中國與荷蘭政府合作項目、由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實驗室——中荷水處理示范研究培訓(xùn)中心已成為中外合作典范。
人才培養(yǎng):建校38年來,學(xué)院在河北省委省政府和生態(tài)環(huán)境部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終不渝為國家的環(huán)境保護(hù)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),形成了鮮明的環(huán)境教育特色,在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓(xùn)、環(huán)境專業(yè)成人教育、高等職業(yè)教育中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)院是生態(tài)環(huán)境部確定的全國5個環(huán)保培訓(xùn)基地之一,有近6000名地(市)、縣級環(huán)保局長在學(xué)院接受了崗位培訓(xùn),2.8萬余名環(huán)保在職干部在學(xué)院接受了繼續(xù)教育;累計為社會培養(yǎng)各類大專學(xué)歷畢業(yè)生3萬余人,全日制畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上,畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、較強(qiáng)的責(zé)任意識和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認(rèn)可和媒體高度關(guān)注。
科學(xué)研究:學(xué)院編寫了我國第一部環(huán)保大型工具書《環(huán)境保護(hù)通論》(修訂三次,很長一段時間環(huán)保系統(tǒng)干部人手一冊);出版了我國第一套環(huán)境管理專業(yè)系列教材(11本)和第一套環(huán)保局長崗位系列教材(5本)。近年來,學(xué)院建立起了“以科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務(wù)體系,F(xiàn)有院級科研團(tuán)隊12個。2010年以來,教師主持廳(局)級以上科研項目500余項,其中。ú浚┘70余項,國家自然基金項目1項,教學(xué)改革研究項目100余項;獲得廳(局)級以上科研和教學(xué)成果獎100余項,其中。ú浚┘壱陨13項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文1400余篇,其中核心期刊及以上論文近700余篇,被三大檢索收錄論文240余篇;獲得專利100余項;完成咨詢報告70余項;出版學(xué)術(shù)著作、教材120多部,其中90﹪以上為環(huán)境類教材。十一五以來,有11種教材被列入國家規(guī)劃教材,《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評為“2008年度普通高等教育精品教材”。
社會服務(wù):學(xué)院以環(huán)保行業(yè)和地方需求為出發(fā)點,推動校地合作、校企合作、校校合作,促進(jìn)行業(yè)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設(shè)。與河北、新疆和沈陽、秦皇島等50多個環(huán)保廳局建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,完成了環(huán)境保護(hù)部門、地方政府大量的課題研究,在秦皇島市、盤錦市等10個城市的環(huán)境規(guī)劃方面發(fā)揮了“思想庫”和“智囊團(tuán)”的作用,得到當(dāng)?shù)卣块T的充分認(rèn)可;與秦皇島市人大常委會、秦皇島市人民檢察院、衡水市人大常委會、山海關(guān)區(qū)人民政府共建校地合作基地4個;與中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、北控水務(wù)集團(tuán)、河北先河環(huán)保有限公司等共建校企合作實驗室17個,主動為企業(yè)提供環(huán)保技術(shù)與管理咨詢上千次;與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)等共建校校合作實驗室3個。與此同時,作為秦皇島市首家就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,學(xué)院通過開設(shè)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助近千名城鄉(xiāng)居民實現(xiàn)就業(yè),受到社會各界廣泛贊譽。
文化傳承創(chuàng)新:學(xué)院始終堅持“人才培養(yǎng)與環(huán)境教育并重,科學(xué)知識與環(huán)境素質(zhì)”兼修的理念,依托環(huán)境教育品牌優(yōu)勢,實施大學(xué)生綠色人文素質(zhì)教育工程,逐步形成了與環(huán)境教育專業(yè)相融合的綠色校園文化。學(xué)院一批有影響力的環(huán)境保護(hù)專家和環(huán)境教育專家,他們?yōu)閷W(xué)院的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曲格平、劉天奇、張坤民、解振華等老一輩領(lǐng)導(dǎo)和專家的言傳身教,至今深深激勵著新一代學(xué)院人為國家環(huán)境保護(hù)事業(yè)獻(xiàn)身的信心和決心。
“自然之家”、“綠色青年同盟”等30多個綠色社團(tuán)蓬勃發(fā)展,從維護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)海灘到服務(wù)企業(yè)、參與城市生態(tài)建設(shè),從校內(nèi)外到省內(nèi)外遍布學(xué)生們的綠色足跡,具有廣泛的社會影響力。
學(xué)院開設(shè)了環(huán)境素質(zhì)教育綜合課程,成為全院學(xué)生的必選課程,在培育學(xué)生環(huán)境意識、社會責(zé)任感方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這種良好教育背景的感召下,學(xué)院也涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。
對外交流合作:學(xué)院積極開展國際間的學(xué)術(shù)交流與合作,先后與美國、荷蘭、日本等國家的大學(xué)或環(huán)保機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系,互派訪問學(xué)者,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研究。近年來,學(xué)院成功舉辦了環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展論壇大會、中歐環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會、中歐城市廢物管理能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)項目,接待了地球理事會聯(lián)合會代表團(tuán)的訪問。1999年開始與荷蘭萬豪學(xué)院建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,有一大批學(xué)生赴萬豪學(xué)院留學(xué)并取得本科或研究生學(xué)歷;2009年學(xué)院與美國蒙東那大學(xué)簽署了工商學(xué)士學(xué)位及本碩連讀合作辦學(xué)備忘錄;2012年學(xué)院與美國西雅圖城市大學(xué)簽署了3+1合作辦學(xué)模式友好合作備忘錄。同時,學(xué)院先后與國內(nèi)十幾所高校開展了形式多樣的合作辦學(xué),與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等國內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。
展望未來:學(xué)院將以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚“篤學(xué)、致用、綠色、和諧”的校風(fēng),恪守“嚴(yán)謹(jǐn)求實、止于至善”的教風(fēng)和“勤奮誠信、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng),堅持“實現(xiàn)人與社會相適應(yīng)、人與自然相和諧的教育”的辦學(xué)理念,全力提升辦學(xué)內(nèi)涵,使學(xué)院真正成為生態(tài)文明建設(shè)的探索先行者、榜樣引領(lǐng)者和輻射帶動者,為生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為“美麗中國”建設(shè)發(fā)揮重要作用。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33