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山西工程技術學院在山西省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-19 04:34:54 高考升學網(wǎng)

一、山西工程技術學院在山西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,山西工程技術學院在山西省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為475分,最低錄取位次為24344名;文科最低錄取分為469分,最低錄取位次為26437名;理科最低錄取分為449分,最低錄取位次為91213名;理科最低錄取分為449分,最低錄取位次為91213名。

二、山西工程技術學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

招生省份科目年份錄取批次分數(shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
天津物或化或地2020本科A518322964476
天津不限2020本科A517325428476
天津物或化2020本科A511338458476
天津2020本科A5003620840476
河北文科2020本科5292497610465
河北理科2020本科5209790235415
山西文科2020本二A47524344181469
山西文科2020本二B46926437352469
山西理科2020本二A44991213805449
山西理科2020本二B44991213851449
內(nèi)蒙古文科2020本二A467142724437
內(nèi)蒙古理科2020本二A366490319333
遼寧文科2020本科527140244472
遼寧理科2020本科4466595716359
吉林文科2020本二A468112834371
吉林理科2020本二A3735387412336
黑龍江文科2020本二A449129462356
黑龍江理科2020本二A4085496213301
江蘇理科2020本二33012072816313
江蘇文科2020本二318351314284
安徽文科2020本二522323884499
安徽理科2020本二5009634216435
福建文科2020本科493193018465
福建理科2020本科4516567732402
山東不限20201段48620620523449
河南文科2020本二5254271612465
河南理科2020本二52014469851418
廣東文科2020本科492481984430
廣東理科2020本科46714717016410
廣西文科2020本二430291618381
廣西理科2020本二4059310623353
海南物或化或地2020本科535212892463
海南不限2020本科526231494463
海南物或化2020本科525233962463
海南2020本科5112649134463
重慶文科2020本二510175083443
重慶理科2020本二4636002912411
四川文科2020本二497352048459
四川理科2020本二48912274925443
貴州文科2020本二503238854463
貴州理科2020本二40910355616384
云南文科2020本二516242146480
云南理科2020本二4727053532440
陜西文科2020本二486232439405
陜西理科2020本二4208425243350
甘肅文科2020本二501124224439
甘肅理科2020本二4334917716372
青海文科2020本一44534344439
青海理科2020本一3671280211352
寧夏文科2020本二50150194451
寧夏理科2020本二4121638811368
新疆文科2020本二430--4370
新疆理科2020本二394--11317

三、山西工程技術學院簡介

山西工程技術學院座落在素有“中共第一城”“東方無煙煤城”美譽的山西省第三大城市——陽泉,位于三晉門戶,晉冀要衡,地處太原、石家莊兩個省會城市的中間位置。是晉東地區(qū)開展應用型人才培養(yǎng)、提供煤炭產(chǎn)業(yè)轉型升級支撐、技術進步研究支持的重要基地和進行對外交流與合作的主要窗口。

學院始建于1984年9月,建校初名山西礦業(yè)學院陽泉煤炭?瓢,1986年更名為陽泉煤炭?茖W校,2001年掛牌太原理工大學陽泉學院,開始招收本科生,2002年暫代陽泉市增掛陽泉職業(yè)技術學院校牌,承擔高職教育教學任務。2014年5月27日,經(jīng)教育部批準設立山西工程技術學院,是一所公辦全日制普通本科高校。

校園占地面積73.69萬平方米;校舍建筑面積25.22萬平方米;教學儀器設備總值達8814萬元;圖書館館藏紙質(zhì)圖書77萬冊,電子圖書32萬種,配備完善的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡服務體系。學院建有體育館、游泳館、羽乒館(文藝演出中心)、塑膠操場、籃球場、網(wǎng)球場等體育設施。

發(fā)展至今,學院形成了以工學為主,兼顧經(jīng)、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系,構建了集本科教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設有礦業(yè)工程系、地質(zhì)與環(huán)境工程系、機械電子工程系、電氣工程與自動化系、信息工程與大數(shù)據(jù)科學系、土木與建筑工程系、管理工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、工業(yè)設計與包裝工程系、思想政治理論教學部、基礎教學部、體育教學部、繼續(xù)教育部等13個系(部)。學院現(xiàn)有28個本科專業(yè),國家級教學改革試點專業(yè)1個,山西省優(yōu)勢特色學科1個,省級教學改革試點專業(yè)1個,山西省特色專業(yè)3個、優(yōu)勢專業(yè)2個,省級精品課程7門。

學院現(xiàn)有教職工562人,碩士及以上教師占專任教師的72%以上,高級職稱教師占專任教師的30%以上。省級優(yōu)秀教學團隊1個,教育部新世紀優(yōu)秀人才1人,入選“三晉英才”7人,山西省學術技術帶頭人3人,省級教學名師7名,省級優(yōu)秀教師14名。入選山西省高等學!131”領軍人才工程第二批人選5人。柔性引進中國工程院王一德院士為我校特聘教授,特聘“”馬兆遠教授為首席專家,為學院整體水平的進一步提升奠定了基礎。近年來,學院獲省級教學成果獎10項,承擔省級及以上教研課題立項42項。教師主編教材147部,其中14部為國家級規(guī)劃教材。教師出版專著36部,發(fā)表學術論文650篇,獲得授權專利69件。

學院現(xiàn)有全日制在校生12382人,其中本科生10456人,?粕1926人。與山西省委黨校、省社科聯(lián)等多家單位共同成立山西省8所高校思想政治工作協(xié)同育人中心之一的“清泉”育人協(xié)同中心;與岢嵐縣宋家溝村簽定思想政治教育實踐基地;堅持以“德育答辯”為特色開展大學生思想政治教育,構建德育“2+X”教育體系;以公益人物為引領,深入開展大學生志愿者活動。本?茖W生就業(yè)率連續(xù)多年達到90%以上,被評為山西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。近年來,學生在“挑戰(zhàn)杯”青年師生科技作品和創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生數(shù)學建模大賽、大學生廣告藝術設計大賽等活動中多次獲得國家獎和省級獎。

學院大力實施科技協(xié)同戰(zhàn)略、產(chǎn)教融合戰(zhàn)略,培育建設新型建筑材料、煤礦安全、量子調(diào)控產(chǎn)業(yè)應用研究等6個協(xié)同創(chuàng)新團隊,其中量子調(diào)控實驗室、煤炭深加工與利用實驗室、GE智能平臺實驗室、工程力學分析實驗室、無機非金屬材料實驗室、陽泉礦區(qū)瓦斯治理與高效利用工程技術研究中心被評為陽泉市重點實驗室;量子調(diào)控實驗室為省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心科研基地。現(xiàn)有60個綜合性、專業(yè)性較強的校外教學實習基地,建立云泉綠色材料實驗室、掛牌共享山西省院士專家企業(yè)協(xié)作中心云泉工作站,與中科曙光、中軟國際、陽煤集團等大型企業(yè)簽訂協(xié)議,共建專業(yè)和實驗室,共同培養(yǎng)人才。

建校30多年來,學院秉承“崇德尚能、行知合一”的校訓和“勤奮、嚴謹、團結、進取”的校風,堅持打造“聯(lián)系區(qū)域經(jīng)濟更緊密,體現(xiàn)區(qū)域特色更鮮明,服務區(qū)域經(jīng)濟更直接”辦學特色,確立了“135”總體工作布局和“建設以工為主,特色鮮明的應用型地方本科院!钡陌l(fā)展目標,為山西省及周邊區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了強有力的人才、技術和智力支持。歷年來,學院被評為山西省“黨建和思想政治工作先進單位”、山西省高等院!皫煹聨燂L建設先進單位”、山西省高等院!跋冗M基層黨組織”、山西省高等學校“文明單位”、山西省高等學校“就業(yè)工作先進單位”。2015年,獲得山西省五一勞動獎狀。2016年,遴選為山西省高等學校向應用轉型轉變試點高校,成為教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目培育院校。2017年,材料科學與工程學科被評為山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科; “清泉思想政治工作協(xié)同育人中心”項目入選山西省“1331工程”協(xié)同育人項目。2017年11月,教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會授予學院“應用型人才培養(yǎng)工程基地”。

展望未來,云程發(fā)韌。山西工程技術學院將繼續(xù)全力推進教育創(chuàng)新,不斷深化教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學院的持續(xù)快速發(fā)展,把學院建設成為開展科學研究和技術開發(fā)的基地及其參與區(qū)域經(jīng)濟、文化建設的綜合服務基地,為促進地方社會經(jīng)濟發(fā)展做出自己應有的貢獻。

山西工程技術學院正以嶄新的姿態(tài),昂首邁向更加輝煌的明天!

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