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根據(jù)2020年重慶市招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,攀枝花學(xué)院在重慶市的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為478分,最低錄取位次為52826名;文科最低錄取分為513分,最低錄取位次為16725名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 520 | 29253 | 3 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 451 | 159899 | 12 | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二B | 480 | 22682 | 6 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 453 | 88416 | 9 | 449 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 490 | 10851 | 3 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 366 | 49031 | 7 | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 531 | 13241 | 3 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 444 | 66895 | 6 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 470 | 10993 | 3 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 422 | 41022 | 7 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 433 | 15567 | 2 | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 415 | 52498 | 2 | 301 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 534 | 118624 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 475 | 119232 | 6 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 497 | 18245 | 6 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 453 | 64780 | 9 | 402 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 67020 | 9 | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 482 | 206374 | 5 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 541 | 114968 | 11 | 418 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 537 | 33976 | 4 | 465 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 486 | 25244 | 3 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 462 | 87187 | 6 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 534 | 27768 | 3 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 490 | 88244 | 12 | 464 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 496 | 45796 | 3 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 468 | 146018 | 9 | 410 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 436 | 27010 | 3 | 381 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 421 | 82743 | 9 | 353 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 536 | 21070 | 6 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 534 | 21503 | 6 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 513 | 16725 | 6 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 478 | 52826 | 17 | 411 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 543 | 68296 | 110 | 529 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 502 | 31795 | 423 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 489 | 122749 | 2339 | 443 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 457 | 68046 | 57 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | ? | 432 | 180774 | 44 | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 507 | 21957 | 3 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 422 | 90327 | 6 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 529 | 18792 | 3 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 502 | 51859 | 18 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 495 | 20208 | 3 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 440 | 70161 | 9 | 350 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 430 | 50924 | 9 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 450 | 3180 | 3 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 365 | 13026 | 3 | 352 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 508 | 4424 | 3 | 451 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 408 | 17040 | 6 | 368 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 444 | -- | 3 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 410 | -- | 9 | 317 |
攀枝花學(xué)院是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學(xué)校坐落于著名的釩鈦之都、陽(yáng)光花城、康養(yǎng)勝地、四川南向開放門戶、全國(guó)唯一以花命名的優(yōu)秀旅游城市--攀枝花市。
學(xué)校始建于1983年,1994年與攀枝花教育學(xué)院合并,1998年四川省攀枝花衛(wèi)生學(xué)校并入,2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為本科院校并更名為攀枝花學(xué)院,2004年攀枝花市高級(jí)技工學(xué)校整體劃歸學(xué)校,2005年增列為學(xué)士學(xué)位授予單位,2007年攀枝花市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院作為直管附屬醫(yī)院劃歸學(xué)校管理,2007年順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,F(xiàn)占地面積81.52萬(wàn)平方米,校舍面積54.06萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值7.58億元,館藏圖書388.54萬(wàn)冊(cè)(紙質(zhì)圖書139.08萬(wàn)冊(cè)),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.44億元。下設(shè)20個(gè)教學(xué)單位、3個(gè)科研單位、7個(gè)教輔單位、16個(gè)黨政群團(tuán)部門、2個(gè)下屬法人單位和1個(gè)直管三甲附屬醫(yī)院(攀枝花市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)。
學(xué)科門類齊全,特色鮮明。學(xué)校是全國(guó)100所應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校,開設(shè)有58個(gè)本科專業(yè)、41個(gè)?茖I(yè),專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個(gè)學(xué)科門類,形成了以工為主、多學(xué)科兼容,普通高等教育、高等職業(yè)教育、中職教育、成人高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。2016年成立全國(guó)首個(gè)康養(yǎng)學(xué)院,2017年成立全國(guó)首個(gè)教育學(xué)院,2018年成立釩鈦學(xué)院、智能制造學(xué)院和攀枝花紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院。建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、省部級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)15個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)3個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃12項(xiàng)、省級(jí)精品課程11門。入選“教育部·中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目”第二批合作高校,2017年首屆“中興班”開班。
師資力量雄厚,人才濟(jì)濟(jì)。現(xiàn)有教職工1138人,其中專任教師882人,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員416人,占專任教師的47.16%;碩士以上學(xué)位638人,占專任教師的72.33%,F(xiàn)有國(guó)務(wù)院政府特殊專家津貼獲得者1人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人,四川省第十一批學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選17人,攀枝花市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及其后備人選、攀枝花市有突出貢獻(xiàn)專家、攀枝花市委直接掌握聯(lián)系的高層次人才等67人。
育人體系完備,成效顯著,F(xiàn)有全日制本?圃谛I把芯可⒘魧W(xué)生近17000人,中專、技校在校生1186名。近年來,本科生畢業(yè)率和學(xué)位授予率均保持在90%以上,用人單位滿意度保持在96%以上,連續(xù)多年被評(píng)為“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”,建校以來已為社會(huì)培養(yǎng)本?飘厴I(yè)生5.6萬(wàn)余人?佳型ㄟ^率呈逐年上升趨勢(shì),2018屆學(xué)生畢業(yè)率96.1%、就業(yè)率96%。成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)孵化園、大學(xué)科技園,大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)孵化園獲批“四川省首批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)(基地)”,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部入選“四川省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”,大學(xué)科技園通過省級(jí)大學(xué)科技園評(píng)審;近年來,立項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目740余項(xiàng),直接受益學(xué)生3000余人,孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目136個(gè),成功孵化企業(yè)37家,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)近600人,帶動(dòng)參與創(chuàng)業(yè)大學(xué)生近11000人次。學(xué)生在各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī),獲得省部級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)1036項(xiàng),其中國(guó)際級(jí)獲獎(jiǎng)3項(xiàng),國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)491項(xiàng),2014年在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),2015年獲全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽高校第一名。
重視科研工作工作,成果豐碩。學(xué)校是四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)培育單位、四川省首批激勵(lì)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)高校、四川省職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革試點(diǎn)單位。建有市級(jí)以上科研平臺(tái)43個(gè),其中國(guó)家釩鈦檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家級(jí)攀枝花釩鈦孵化器1個(gè),釩鈦資源綜合利用四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)25個(gè),攀枝花市巖礦重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等市級(jí)科研平臺(tái)16個(gè)。近年來,承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目280項(xiàng),各級(jí)各類科研項(xiàng)目共計(jì)1249項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總額14933萬(wàn)元。獲得省市級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)150項(xiàng),國(guó)內(nèi)外公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文9028篇,其中核心期刊1532篇,被SCI、SSCI、EI、CPCI檢索收錄1025篇,出版學(xué)術(shù)專著、教材360余部。獲專利授權(quán)2244件,專利授權(quán)數(shù)在全國(guó)高校排名第156位、全省第6位。其中外觀專利1250件,居四川全省第一,全國(guó)高校第七;發(fā)明專利501件,居全省第11位;實(shí)用新型493件,居全省第7位。在釩鈦新材料、生物資源開發(fā)、太陽(yáng)能技術(shù)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化26項(xiàng),可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5億元。
堅(jiān)持開放辦學(xué),合作廣泛。先后與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、瑞典、泰國(guó)、馬來西亞等國(guó)外高校及四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南大學(xué)、四川輕化工大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校,在教學(xué)、科研和研究生教育等方面建立了合作關(guān)系。與東南亞、南亞國(guó)家合作開展教師和留學(xué)生的培養(yǎng)、文化互通和科研交流,8名老撾留學(xué)生已完成學(xué)業(yè)并順利畢業(yè),目前共有76名留學(xué)生。
扎根攀西沃土,成效明顯。圍繞攀枝花市“釩鈦”“陽(yáng)光”兩篇文章,建設(shè)有國(guó)家釩鈦檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)攀枝花釩鈦科技孵化器等科研平臺(tái),組建了釩鈦新能源材料及其應(yīng)用省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),與攀鋼集團(tuán)、泓兵公司等相關(guān)企業(yè)圍繞釩鈦資源綜合利用共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室15個(gè),加入全國(guó)釩鈦資源綜合利用產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、全國(guó)鈦白粉產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、四川省釩鈦產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、四川省石墨烯產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟等產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟與學(xué)會(huì),成為國(guó)家釩鈦資源綜合利用及釩鈦新材料研發(fā)領(lǐng)域重要的科研基地和人才培養(yǎng)基地。牽頭成立了攀枝花市太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,承擔(dān)了國(guó)家金太陽(yáng)示范工程—2.1兆瓦太陽(yáng)能屋頂光伏發(fā)電項(xiàng)目,大力開展太陽(yáng)能熱利用技術(shù)、光伏技術(shù)、釩鈦功能材料技術(shù)等研究。成功開發(fā)了蔗渣種植靈芝、猴頭、塊菌等高效利用技術(shù)和以瑪咖、塊菌、蛹蟲草為主要原料的“攀西三寶”系列保健產(chǎn)品。創(chuàng)建了以“攀枝花縣域發(fā)展論壇”為平臺(tái)的校地合作模式,近年來承擔(dān)政府委托課題和咨詢項(xiàng)目40余項(xiàng)。成人高等學(xué)歷教育累計(jì)輸送畢業(yè)生15871人。扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧工作,做好木里縣及納子店村、鄉(xiāng)城縣及熱郎宮村和米易縣仙山村對(duì)口幫扶工作,2016年、2017年連續(xù)被省委、省政府評(píng)為“五個(gè)一”精準(zhǔn)扶貧先進(jìn)單位。
近年來,學(xué)校被授予“全國(guó)文明單位”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”“全國(guó)綠化模范先進(jìn)單位”“四川省最佳文明單位”“四川省優(yōu)秀文明校園”“四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位”“四川省人才開發(fā)先進(jìn)單位”“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“四川省思想政治工作先進(jìn)單位”“四川省興川戰(zhàn)略人才強(qiáng)省示范基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校將全面落實(shí)黨的教育方針和立德樹人的根本任務(wù),主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),融入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線,以產(chǎn)教融合為著力點(diǎn),推動(dòng)學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范院校和應(yīng)用型一流大學(xué),使學(xué)校成為川西南、滇西北高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)的重要基地,區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化的重要平臺(tái),支撐攀西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“智庫(kù)”,引領(lǐng)地方文化傳承創(chuàng)新及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要力量。
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