一、巢湖學(xué)院在河南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年河南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，巢湖學(xué)院在河南省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為540分，最低錄取位次為31965名；理科最低錄取分為524分，最低錄取位次為138907名。

二、巢湖學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、巢湖學(xué)院簡介

巢湖學(xué)院是安徽省屬全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1977年，前身是巢湖師范�？茖W(xué)校。2002年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校，更為現(xiàn)名。2013年6月，順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2018年12月，學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。

學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的國家級旅游度假區(qū)——合肥市巢湖半湯溫泉養(yǎng)生度假區(qū)。占地面積1324.5畝，總建筑面積33萬㎡。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.75億元。圖書文獻(xiàn)資源總量324.46萬冊，其中紙質(zhì)文獻(xiàn)111.39萬余冊�，F(xiàn)有13個(gè)二級學(xué)院，53個(gè)本科專業(yè)，隸屬于經(jīng)、法、教、文、史、理、工、管、藝9大學(xué)科門類。有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè)，省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心6個(gè)，省級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃4項(xiàng)。全日制在校生16483人。

現(xiàn)有教職工847人，其中具有副高以上職稱255人，碩士以上學(xué)位696人；皖江學(xué)者特聘教授1人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選4人，省級高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省級教學(xué)名師11人，省級教壇新秀19人。近三年，教師承擔(dān)省部級以上教研項(xiàng)目40余項(xiàng)、縱向科研項(xiàng)目153項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇，出版專著、編著、譯著22部，榮獲省級教學(xué)成果獎(jiǎng)近20項(xiàng)，獲國家專利授權(quán)759項(xiàng)，其中發(fā)明專利44項(xiàng)。近年來，榮獲全國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、安徽省社會科學(xué)獎(jiǎng)、安徽省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等市廳級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)，30余件作品入選文化部、中國美協(xié)等舉辦的藝術(shù)作品展，10余件作品獲中國文聯(lián)、中國書協(xié)等頒發(fā)的藝術(shù)獎(jiǎng)。

堅(jiān)持“德學(xué)并舉 知行合一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來，學(xué)生獲批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃省級以上項(xiàng)目599項(xiàng)，榮獲省部級以上各類競賽獎(jiǎng)2532項(xiàng)，其中在“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”全國管理決策大賽、全國高校美育成果展、全國大學(xué)生沙灘排球精英賽等重大賽事中獲得一等獎(jiǎng)。應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在90%以上，且用人單位滿意度較高。2名學(xué)生先后榮登人民日報(bào)《國家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表名錄》。

作為地方性應(yīng)用型本科院校，學(xué)校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)促發(fā)展。積極利用區(qū)位優(yōu)勢，打造環(huán)巢湖區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化研究高地，成立安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地“環(huán)巢湖文化與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究中心 ”1個(gè)、省教育廳重點(diǎn)工程研究中心“工業(yè)陶瓷制備與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心”1個(gè)、“水環(huán)境研究中心”等校級科研機(jī)構(gòu)21個(gè)。整合人才隊(duì)伍，圍繞環(huán)巢湖區(qū)域的歷史文化和旅游產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明、創(chuàng)意文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展等開展專題研究，近年來獲批國家級、省部級、市廳級課題106項(xiàng)，公開發(fā)表相關(guān)論文240篇，出版相關(guān)專著10部，其中獲2018年安徽省社會科學(xué)二等獎(jiǎng)、2011年全國優(yōu)秀古籍圖書二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。同時(shí)，發(fā)揮科研比較優(yōu)勢，在政策咨詢、文化遺產(chǎn)發(fā)掘整理、旅游線路開發(fā)、水環(huán)境治理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人員培訓(xùn)等方面，主動(dòng)對接地方政府企業(yè)，提供智力支持，服務(wù)社會能力日益提升。

立足應(yīng)用型人才培養(yǎng)，不斷強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研合作教育，在人才培養(yǎng)、資源共建、技術(shù)研發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面，積極拓展校地、校企合作的深度與廣度。與華為、科大訊飛、惠而浦（中國）、安徽富煌、皖維集團(tuán)、安徽華星化工、巢湖市人民法院等100多家企事業(yè)單位長期保持穩(wěn)定合作關(guān)系。目前有國家級校企合作實(shí)踐教育基地1個(gè)、省級基地5個(gè)。

注重把區(qū)域文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為辦學(xué)資源優(yōu)勢，大力推進(jìn)地方文化進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)實(shí)踐等“三進(jìn)”工作，積極融合區(qū)域文化元素塑校育人，著力培育“地方性”辦學(xué)特色。

堅(jiān)持開放辦學(xué)，以安徽省應(yīng)用型本科高�！靶兄�聯(lián)盟”為依托，不斷深化校際合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)和資源共享。積極推進(jìn)國際交流合作，與韓國、美國、愛爾蘭等國家及臺灣地區(qū)15個(gè)院校建立合作關(guān)系，與韓國韓瑞大學(xué)開展視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)本科教育2+2合作項(xiàng)目，與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院開展酒店管理本科教育3+1合作項(xiàng)目。

2009年，學(xué)校在安徽省高校中率先榮獲“全國文明單位”稱號。近年來，先后榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、安徽省“黨建和思想政治工作先進(jìn)高�！薄盎▓@式學(xué)�！薄拔拿鲉挝弧薄拔拿鲉挝粯�(biāo)兵”“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等稱號。連續(xù)被評為安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和標(biāo)兵單位。2014年獲評安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校。2014-2018年4次獲評全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位和全國鏡頭中三下鄉(xiāng)活動(dòng)優(yōu)秀單位。2016年獲評安徽省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位。2018年獲評全國首批“易班”與今日校園平臺合作共建試點(diǎn)高校、全省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、全省網(wǎng)絡(luò)思想政治工作試點(diǎn)建設(shè)高校。被命名為“第一屆安徽省文明校園”。2015-2018連續(xù)4年在省委綜合考核中獲評“好”等次。