一、南陽理工學院在山西省2020年最低錄取分是多少

根據2020年山西省招生考試院公布的數據整理，南陽理工學院在山西省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為503分，最低錄取位次為15104名；文科最低錄取分為473分，最低錄取位次為25031名；理科最低錄取分為488分，最低錄取位次為63669名；理科最低錄取分為449分，最低錄取位次為91213名。

二、南陽理工學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、南陽理工學院簡介

南陽理工學院是全日制公辦普通本科院校,位于楚風漢韻薈萃之所,商圣范蠡、科圣張衡、醫(yī)圣張仲景故里、諸葛亮躬耕地——歷史文化名城河南南陽。前身是河南省政府批準籌建的南陽大學,1993年1月國家教委批準建校定名為南陽理工學院,原張仲景國醫(yī)大學并入,2004年5月教育部批準升格為本科院校,實行省市共建、以市為主的辦學體制。先后獲批國家教育現代化推進工程產教融合項目學校100所之一、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學校、全國文明單位、全國綠化模范單位、河南省示范性應用型本科類院校、河南省整體轉型發(fā)展試點學校、中原經濟區(qū)最佳服務高校、河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學校、河南省雙創(chuàng)基地,2017年榮獲“河南省綜合實力20強領軍高�！�,2018年入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校50強。

現有全日制普通本�？茖W生2萬余人,校園占地面積1760畝,建筑面積約59萬平方米,教學科研儀器設備固定資產總值3.95億元,建有22個中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金建設實驗室,36個省、市級重點實驗室以及省實驗教學示范中心。圖書館文獻信息資源豐富,現有館藏總量326.6萬冊(截止2018年底),其中紙質圖書160萬冊,電子圖書166.6萬種(冊),自建和購買有“館藏數字書庫”“南工文庫”、“仲景文獻數據庫”、“建筑科學專題庫”“中醫(yī)學專題庫”“外文數據庫IEEE”“外文數據庫EI”等近40個數據庫。主干帶寬2萬兆、出口帶寬9000M的校園網覆蓋全校,在全省率先實現大二層扁平化網絡架構,有線、無線、IPV4、IPV6統一身份認證,終端計算機21000余臺。

學校堅持“做強傳統工科,發(fā)展新興工科,做優(yōu)特色學科”,逐步形成結構優(yōu)化、特色鮮明、契合地方經濟發(fā)展需要的專業(yè)集群,契合區(qū)域產業(yè)需要,圍繞服務南陽先進裝備制造、光電信息、電商及物流、“楚風漢韻”古建筑遺存保護、仲景品牌醫(yī)藥等支柱、新興產業(yè),分別打造機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程;軟件工程、光電信息科學與工程;電子商務、物聯網工程;歷史建筑保護工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃;中醫(yī)學、中藥學等一批核心專業(yè)集群,逐步形成產業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈與南陽經濟社會發(fā)展的緊密對接�，F有19個教學院部,覆蓋理、工、管、文、經、教育、法、醫(yī)、藝術等9大學科,開設52個本科專業(yè),其中9個教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè),16個省級重點學科、特色專業(yè)以及專業(yè)綜合改革試點,10門國家級、省級精品課程、精品資源共享課、精品在線開放課程等。

學校堅持“高起點、分步走、雙師型、可持續(xù)”的教師隊伍建設指導思想,培養(yǎng)與引進相結合、專職與兼職相結合、理論教師與實踐教師相結合、學校教室與企業(yè)工程師詳解會,建設一支結構合理、素質優(yōu)良的專業(yè)化教師隊伍�，F有教職工1658人,其中高級專業(yè)技術職務560人,博士、碩士學位1116人。擁有河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、優(yōu)秀管理專家、省學術技術帶頭人11人,省教育廳學術技術帶頭人25人,建設有20個省、校級創(chuàng)新型科技團隊和優(yōu)秀教學團隊,設有“河南省博士后研發(fā)基地”,聘請多位兩院院士、知名專家學者為兼職教授。學校堅持“教學為重,教學與科研并舉,以教學帶動科研、以科研服務教學質量”的理念。鼓勵教師將最新的科研成果應用到教學實踐,促進教學內容更新,形成科研與教學的良性互動。近3年立項科研項目328項,其中國家級10項、省部級171項;公開發(fā)表論文2600余篇;出版專著、譯著150本,主參編教材100余部。主辦的《南陽理工學院學報》國內外公開發(fā)行,影響力不斷提高。

學校堅持產教融合、校企協同育人,開展校地合作,主動適應地方需要,為地方經濟社會發(fā)展提供人才和科技支撐。擁有教育部產教融合創(chuàng)新基地、教育部工程實踐基地、省院士工作站、省博士后研發(fā)基地、省重點實驗室、南陽協同創(chuàng)新研究院、中關村領創(chuàng)空間等一批科研平臺。組建“智能制造”、“仲景健康養(yǎng)生”、“電商實訓”、“教育國際交流”等科研服務中心。與美國通用電氣、德國博世、長城計算機等共建實驗室,與中興通訊簽約共建“南陽理工·中興新思學院”ICT產教融合創(chuàng)新基地,開辦有九州通班、宇通班、理光班、二機國貿班等校企聯合班。近3年與企業(yè)聯合申報應用性研究課題140余項,參與企業(yè)技術革新、技術改造、新產品研發(fā)170余項,獲省、市成果獎勵500余項。

學校高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)引領就業(yè),力爭畢業(yè)生“能就業(yè),會就業(yè),就業(yè)好,敢創(chuàng)業(yè)”。對畢業(yè)生進行分類指導和精準服務。大力開展就業(yè)基地建設工作,全面提升畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量。我校近5年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,多次獲“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”。

設有“南陽理工學院校友聯誼總會”,在國內外設有54個校友聯誼分會。支持成功校友注冊成立河南省高校首家畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進會,設立校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金200萬元;建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、南陽理工學院大學科技園、南陽創(chuàng)業(yè)學院和中關村南陽領創(chuàng)空間,實施河南高校首個“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”,2016年9月被認定為“國家級眾創(chuàng)空間”,2017年2月被認定為河南省首批高�？蒲性核�雙創(chuàng)基地,先后被授予“河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學�！薄昂幽鲜〈髮W生創(chuàng)業(yè)示范基地”等,2018年入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校50強。

近年來,我校學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、ACM-ICPC國際大學生程序設計競賽、全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計大賽等重大賽事中累計獲得1243項獎項。2015年學校成功承辦首屆中國大學生程序設計競賽(CCPC);學校學生代表多次參加ACM國際大學生程序設計大賽,累計獲得亞洲區(qū)銀獎1項,銅獎21項;參加第九、十、十一屆河南省ACM大學生程序設計競賽并獲三連冠;參加百度首屆高校搜索營銷大賽獲得一等獎,總排名第二;2017年,在第八屆“藍橋杯”國際軟件大賽榮獲2項一等獎;在2017年首屆全球華人網絡安全大賽暨第四屆上海市大學生網絡安全大賽均獲特等獎。據統計,2018年,我校學生獲得省部級以上獎項611項,其中國家級一等獎以上獎勵53項,二、三等獎獎勵共計338項。在中國高等教育學會發(fā)布的2014-2018年中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估中,我校排名全國高校第256名,河南省第9名。

學校堅持走開放多元辦學之路,積極開展對外交流與合作。搭借京豫高等教育合作平臺,與北京信息科技大學結對共建;加入全國應用技術大學聯盟,參與組建全國部分理工類地方本科院校聯盟、漢江流域大學聯盟。同時拓展國際交流合作,中外合作辦學項目持續(xù)實施;在韓國設立分院,招收中醫(yī)學韓國留學生;與新西蘭惠靈頓維多利亞大學、英國北安普頓大學、韓國慶南大學合作辦學,培養(yǎng)具有國際視野和專業(yè)背景的復合型人才;與美國東斯特拉茲堡大學等開展交換生項目,與近百所國外大學建立校際合作關系;積極拓展“一帶一路”沿線國家的交流與合作,為師生赴國(境)外攻讀碩士、博士學位提供機會,招收外國學生來校留學和培訓;設有中原中韓文化交流中心、南陽中日文化交流中心等。

學校秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓,弘揚“不甘示弱”的南工精神,確立“立本、立真、立特、立新”的辦學理念,堅持“應用型、地方性、服務型、開放式”的辦學定位,植根南陽、服務河南、面向全國,致力于建設特色鮮明的高水平應用型理工大學。