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皖南醫(yī)學院在甘肅省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-19 21:12:11 高考升學網(wǎng)

一、皖南醫(yī)學院在甘肅省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年甘肅省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,皖南醫(yī)學院在甘肅省的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為478分,最低錄取位次為26940名。

二、皖南醫(yī)學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

招生省份科目年份錄取批次分數(shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河北理科2020本科5566546620415
黑龍江理科2020本二A492281728301
江蘇理科2020本二3468533355313
浙江不限20201段594---594
浙江不限20202段57474946-495
安徽理科2020本一546570601923515
安徽文科2020本二52431106264499
安徽理科2020本二4921031791192435
江西理科2020本二551335338463
河南理科2020本二583618938418
貴州理科2020本二4943755810384
云南理科2020本二561238328440
陜西理科2020本二471498936350
甘肅理科2020本二4782694010372

三、皖南醫(yī)學院簡介

皖南醫(yī)學院地處素有“長江巨埠、皖之中堅”之稱的歷史名城——蕪湖市,瀕臨浩瀚長江,匯集江南神秀。學校建于1958 年,時為蕪湖醫(yī)學專科學校;1971 年并入安徽醫(yī)學院,為安徽醫(yī)學院皖南分院;1974 年經(jīng)國務院批準獨立建校,命名為皖南醫(yī)學院;1981 年學校獲得國務院學位委員會學士學位和碩士學位授予權(quán);1998 年一次性通過教育部本科教學工作合格評價;2008 年順利通過教育部本科教學工作水平評估并獲優(yōu)秀等級。

在長期辦學歷程中,學校涌現(xiàn)出一批誨人不倦的知名教授。有創(chuàng)建了我國首個神經(jīng)病?撇》俊⒆珜懯撞可窠(jīng)精神專著的劉貽德教授;有我國定量藥理學創(chuàng)始人之一的孫瑞元教授;有潛心本草研究六十載,輯復了經(jīng)典名著《新修唐本草》的尚志鈞教授;有國醫(yī)大師、全國七名內(nèi)經(jīng)專業(yè)導師之一的李濟仁教授;有德技雙馨、我校捐贈遺體第一人的汪桐教授。更有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師、勞動模范、學科帶頭人和骨干教師。正是一代代皖醫(yī)人的薪火相傳、無私奉獻,奠定了學校事業(yè)發(fā)展的基礎,成為學校最寶貴的辦學資源。

學,F(xiàn)有濱江、赭麓、銀湖三個校區(qū),占地101.13萬平方米,各類建筑面積40 余萬平方米。濱江校區(qū)瀕臨長江,綠水環(huán)繞,設施齊全,環(huán)境優(yōu)美,徽派建筑風格與現(xiàn)代氣息相得益彰,也是學校辦學的主校區(qū)。學校設有16 個二級學院、2 所直屬附院、6 所非直屬附院。其中,第一附屬醫(yī)院(皖南醫(yī)學院弋磯山醫(yī)院)始建于1888 年,由美國基督教會創(chuàng)辦,為安徽省第一所西醫(yī)醫(yī)院和全國首批三級甲等醫(yī)院,是皖南及皖江地區(qū)醫(yī)療、預防、康復、急救的中心。該院于1926 年創(chuàng)辦“蕪湖醫(yī)院護士學校”,1936 年更名為“蕪湖醫(yī)院懷讓高級護士職業(yè)學校”,曾在國內(nèi)享有很高的聲譽,時有“北協(xié)和、南懷讓”之稱。

學校本科教育涵蓋醫(yī)、理、工、管、經(jīng)、法6 個學科門類,設有26 個專業(yè)。研究生教育涉及醫(yī)學、理學2 個學科門類,其中,一級學科授權(quán)點4個,專業(yè)學位授權(quán)類別5 個,二級學科授權(quán)點29 個(含一級學科覆蓋點)。有國家級特色專業(yè)1 個、省級特色專業(yè)9 個、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1 個、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)11 個,省級重點學科2 個、“十三五”省臨床優(yōu)先發(fā)展重點?1 個、省臨床重點?3 個、省臨床重點培育專科2 個。

學校重視師資隊伍建設和學科帶頭人培養(yǎng),F(xiàn)有教職醫(yī)護員工4000余人,其中專任教師656人,包括高級職稱276人。近年來有7 名教師分別榮膺全國、全省優(yōu)秀教師光榮稱號,13 人享受國務院特殊津貼,現(xiàn)有省高校學科拔尖人才2 人,省學術和技術帶頭人7 人、后備人選13 人。

學校注重教學科研團隊和平臺建設,F(xiàn)有國家級虛擬仿真實驗教學項目1 個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1 個,省級教學團隊8 個,省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃7 項,省級精品資源課程23 門,省級示范實驗實訓中心3 個。有國家藥物臨床試驗機構(gòu)1個、國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室1 個、省級重點實驗室等省級科研平臺4 個、省級校企合作實踐教育基地4 個,公開出版《皖南醫(yī)學院學報》《中國臨床藥理學與治療學》2 種學術期刊。

學校積極開展對外交流與合作,先后與美國、英國、德國等國家以及香港、臺灣地區(qū)的高校及研究機構(gòu)廣泛開展學術合作交流;與美國Barrow神經(jīng)病研究所、安徽海關(原安徽出入境檢驗檢疫局)、南京軍區(qū)南京總醫(yī)院、先聲藥業(yè)集團等國內(nèi)企事業(yè)單位和科研院所開展實踐教學、科研攻關等方面的合作。

學校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位,深化實踐教育、社會責任教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革,促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。畢業(yè)生深受用人單位和社會各界好評,就業(yè)率始終保持在97%以上,位居全省高校前列,多次榮獲省就業(yè)工作先進單位稱號。建校以來,已為國家輸送了近六萬名醫(yī)療衛(wèi)生人才,為我省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了積極的貢獻。

自辦學以來,學校秉承“精醫(yī)、尚德、求實、自強”的校訓,發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè),求實自強,奉獻社會”的皖醫(yī)精神,形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)。站在新的歷史起點上,學校將以,繼續(xù)秉承優(yōu)良辦學傳統(tǒng),堅持“以本為本”,堅持“四個回歸”,堅持內(nèi)涵式發(fā)展,全面提升辦學實力和人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦好人民滿意的大學,為建設“五大發(fā)展”美好安徽、服務人民大眾健康、全面小康做出新的更大貢獻。

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