一、甘肅中醫(yī)藥大學在山東省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，甘肅中醫(yī)藥大學在山東省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為500分，最低錄取位次為170796名。

二、甘肅中醫(yī)藥大學在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、甘肅中醫(yī)藥大學簡介

甘肅中醫(yī)藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部及國家中醫(yī)藥管理局批準“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點”高校、“中國政府獎學金”來華留學生培養(yǎng)院校、中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生院校。

學校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學院;1989年,學校在甘南州衛(wèi)生學校藏醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦藏醫(yī)系,逐漸發(fā)展為具有碩士學位授予資格的藏醫(yī)學院;2014年,定西師范高等�？茖W校整體并入;2015年,學校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學;2017年,和平校區(qū)一期項目完工并投入使用,逐漸完成教學及行政整體遷入;2018年,順利通過教育部本科教學工作審核評估。經(jīng)過四十載薪火相傳和砥礪奮進,學校已實現(xiàn)“辦學層次提升”和“辦學空間拓展”兩大目標。

學�，F(xiàn)有和平校區(qū)、五里鋪校區(qū)、定西校區(qū)及甘南校區(qū)四個校區(qū),形成“一校四區(qū)”辦學格局,四個校區(qū)的功能布局分別為:本科專業(yè)人才教育基地、高層次人才培養(yǎng)和成人繼續(xù)教育基地、應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地、民族醫(yī)藥學專業(yè)人才培養(yǎng)基地。校本部所在的和平校區(qū)占地面積1050畝,坐落于蘭州市和平開發(fā)區(qū),居于甘肅省會東大門,東襟隴右第一名山興隆山,西擁金城鎖鑰皋蘭山,南倚鐘靈毓秀官灘溝,北接絲路通衢連霍高速,遙對滔滔黃河,毗鄰座座學府,人文氣脈生生不息,醫(yī)藥教育別具特色。

學校堅持,堅持立德樹人根本任務(wù),加強黨的建設(shè),全面深化改革,推進依法治校,堅定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,定期修訂人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,科學設(shè)置課程體系,實現(xiàn)了人文教育、科學教育、專業(yè)教育、個性化培養(yǎng)和綜合能力提升的有機結(jié)合,努力培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型人才以及適應(yīng)中醫(yī)藥國際化的外向型人才。

學校本部設(shè)有20個教學機構(gòu),4個直屬機構(gòu),3個科研機構(gòu)。有3所直屬附屬醫(yī)院,8所非直屬附屬醫(yī)院,125家實踐教學基地(含10所附屬醫(yī)院)。有省級教學團隊10個,省級實驗教學示范中心6個。目前面向全國15個省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生15194人,其中本科生11863人,�？粕�1866人,碩士研究生1306人,博士研究生96人,留學生103人,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。

學校本部現(xiàn)有教職工892人,其中專任教師758人。現(xiàn)有國醫(yī)大師1人,全國名中醫(yī)3人,雙聘院士3人,岐黃學者1人,博士研究生導(dǎo)師61人,碩士研究生導(dǎo)師448人,17人享受國務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼,1人被評為“衛(wèi)生部突出貢獻專家”,3人被評為“全國優(yōu)秀教師”,63人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”,11人被評為“甘肅省優(yōu)秀專家”,6人獲“甘肅省高校教學名師獎”,12人獲“甘肅省園丁獎”,26人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”,23人入選甘肅省“333”“555”人才工程,7人入選甘肅省高�？缡兰o學科帶頭人,16人被選拔為甘肅省領(lǐng)軍人才,27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領(lǐng)軍人才。

學校是西北地區(qū)唯一一所具有博士學位授予權(quán)的中醫(yī)藥類高�！，F(xiàn)有醫(yī)學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、文學等7個學科門類,其中有14個省部級重點學科、12個省級醫(yī)療衛(wèi)生重點學科。有19門省級精品課程,9門省級精品資源共享課,5個省級實驗教學示范中心。有27個本科專業(yè)、12個�？茖�業(yè),有3個國家級特色專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、8個省級教學團隊。有1個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權(quán)點、5個一級學科學術(shù)型碩士學位授權(quán)點、5個一級學科碩士專業(yè)學位授權(quán)點,具有同等學力人員碩士學位授予和高校教師在職攻讀碩士學位培養(yǎng)權(quán)。有1個省部共建重點實驗室,3個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室,6個甘肅省重點實驗室,2個甘肅省高校省級重點實驗室,2個甘肅省高校人文社科重點研究基地,2個省級工程實驗室,5個省部級工程技術(shù)研究中心,2個甘肅省高校新型智庫。

學校是全國第四次中藥普查甘肅省試點工作技術(shù)依托單位、國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設(shè)甘肅省牽頭指導(dǎo)單位、甘肅省道地中藥材標準制定工作牽頭單位、科技部“中醫(yī)藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”、甘肅省中醫(yī)藥標準化技術(shù)委員會秘書處常設(shè)單位、世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會敦煌醫(yī)學研究及文化傳承專業(yè)委員會牽頭單位。目前館藏紙質(zhì)文獻資源總量達70.1539萬冊,其中紙質(zhì)圖書60余萬冊,館藏線裝古籍2.3809萬冊,外文圖書2.956萬冊,紙質(zhì)期刊4.327萬冊;擁有各類數(shù)據(jù)庫49個,電子圖書74.9萬種,電子期刊18772種。近五年來,承擔國家、省部級和其他科研課題732項,獲得各類科研成果獎勵78項,獲國家專利32項。出版學術(shù)專著及教材533部,發(fā)表學術(shù)論文2164篇。主辦《甘肅中醫(yī)藥大學學報》《中醫(yī)兒科雜志》《甘肅基層衛(wèi)生》三種學術(shù)期刊,其中《中醫(yī)兒科雜志》為中華中醫(yī)藥學會系列期刊。學校直屬附屬醫(yī)院擁有院內(nèi)制劑122個,取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。

學校以“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)為契機,本著“文化先行、醫(yī)藥互促、強化認同、實體合作”的思路,堅持以文帶醫(yī)、以醫(yī)帶藥、以藥帶商、循序漸進、穩(wěn)扎穩(wěn)打,廣泛開展國際文化交流與合作,積極推進向西交流發(fā)展,已與俄羅斯等多個國家共建了8所“岐黃中醫(yī)學院”和4個中醫(yī)中心,與美國、韓國、澳大利亞、俄羅斯、法國、吉爾吉斯斯坦、摩爾多瓦、烏克蘭、匈牙利、臺灣等多個國家和地區(qū)的學校和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。通過舉辦中醫(yī)藥研修班、中醫(yī)實踐和中醫(yī)理論研修班,開展中醫(yī)藥培訓(xùn)、文化推廣和義診,為“一帶一路”沿線國家培訓(xùn)了大批中醫(yī)藥工作者。每年選派教師赴外參加學術(shù)交流及研修培訓(xùn),接待多批國(境)外高校和衛(wèi)生機構(gòu)來訪團組,不定期邀請國際專家來校舉辦學術(shù)講座,加強學術(shù)交流。已招收吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、烏克蘭等8個國家的103名留學生在校學習。設(shè)立“絲綢之路”專項獎學金,資助在甘接受本科、研究生層次教育的優(yōu)秀外國留學生及在甘肅就讀的品學兼優(yōu)的長期外國進修生�！白叱鋈ァ迸c“請進來”并舉,國際交流與合作水平持續(xù)提升。

學校秉承“勤奮、嚴謹、繼承、創(chuàng)新”的校訓(xùn),始終倡導(dǎo)“仁術(shù)勤和,玉汝于成”的育人理念,高度重視黨的建設(shè)和黨風廉政工作,旗幟鮮明確保正確辦學方向、堅定不移樹牢改革創(chuàng)新取向,建章立制順應(yīng)依法治理趨向、建強班子把握干事創(chuàng)業(yè)航向、夯實基礎(chǔ)始終注重基層導(dǎo)向、從嚴從實確立作風建設(shè)指向。堅持“把優(yōu)秀的人培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員,把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成崗位模范”的“雙培養(yǎng)”目標,深入推進涵蓋教學、科研、醫(yī)療、管理服務(wù)等領(lǐng)域的“杏林先鋒隊”建設(shè),認真落實基層黨建工作責任制,建立中層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核和處級干部“三述”制度,開展“黨員組織生活主題立項”活動,著力加強黨員經(jīng)常性教育,使之成為促進學校各項事業(yè)發(fā)展的堅強堡壘。實施“思想政治教育百千萬工程”,打造組織建設(shè)、文化環(huán)境、學風建設(shè)、科技活動、網(wǎng)絡(luò)陣地、社會實踐、志愿服務(wù)七大育人平臺,創(chuàng)建具有中醫(yī)藥特色的校園文化,塑造學術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和文化節(jié)等活動品牌,開展“經(jīng)典醫(yī)籍誦唱比賽”等一系列特色校園文化活動和“中醫(yī)中藥進社區(qū)”等具有中醫(yī)藥專業(yè)特點的社會實踐服務(wù)活動。先后被評為“全省高校思想政治教育工作先進單位”“全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進單位”。校工會和附院工會被授予“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織”榮譽稱號。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目獲得省教育廳立項支持;“錦繡添香中藥養(yǎng)生香囊”項目,獲省賽金獎、全國銅獎。

面對賦予的歷史使命,學校將,以,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,落實全國教育大會、全國高等學校本科教育工作會議、全國高校思想政治工作會議和甘肅省教育大會精神,遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,堅持以立德樹人為根本,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為導(dǎo)向,以建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍為關(guān)鍵,以推進現(xiàn)代大學制度建設(shè)為保證,堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,實施質(zhì)量興校、特色立校、人才強校、開放活校發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)一流本科專業(yè),努力實現(xiàn)學�？傮w辦學實力與水平顯著提高,重點領(lǐng)域、重點項目實現(xiàn)新的突破,各項辦學指標明顯提升,部分指標進入省屬高校和全國中醫(yī)藥院校前列,學科布局更加優(yōu)化,專業(yè)建設(shè)特色更加凸顯,教學質(zhì)量進一步提高,產(chǎn)學研用推進機制進一步加強,社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升,綜合實力顯著增強,建成環(huán)境整潔優(yōu)美、人文特色鮮明、富有大學精神的校園,擁有萬余名學子、千余畝土地、百余名名師名醫(yī),打造服務(wù)甘肅乃至西部發(fā)展的“五個重要基地”(即:重要的人才培養(yǎng)基地、重要的研發(fā)和轉(zhuǎn)化基地、重要的中醫(yī)醫(yī)療和養(yǎng)生保健基地、重要的中醫(yī)藥文化傳承基地和重要的對外合作交流基地),建設(shè)成為西部一流、特色鮮明、綜合實力較強的開放性中醫(yī)藥大學,為全省經(jīng)濟社會發(fā)展和人民健康事業(yè)做出更大貢獻。