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根據(jù)2020年山東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,湖南工學(xué)院在山東省的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為493分,最低錄取位次為184655名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 物 | 2020 | 本科 | 471 | 32424 | 3 | 436 |
北京 | 化 | 2020 | 本科 | 468 | 32916 | 1 | 436 |
天津 | 化 | 2020 | 本科A | 518 | 32296 | 4 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 517 | 32542 | 7 | 476 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 515 | 32979 | 2 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 500 | 36208 | 17 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 528 | 90612 | 28 | 415 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 466 | 79288 | 25 | 449 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 469 | 13926 | 12 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 379 | 45716 | 48 | 333 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二B | 340 | 55328 | 15 | 333 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 455 | 61882 | 15 | 359 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 418 | 42133 | 17 | 336 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二B | 339 | 61646 | 10 | 336 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 424 | 49351 | 15 | 301 |
上海 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 435 | 30320 | 3 | 400 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 430 | 31248 | 4 | 400 |
上海 | 化 | 2020 | 本科 | 428 | 31609 | 4 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 410 | 34767 | 2 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 331 | 118696 | 61 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 322 | 32633 | 14 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 524 | 129759 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 538 | 21611 | 14 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 91183 | 56 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 518 | 13037 | 18 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 487 | 49452 | 52 | 402 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 525 | 50877 | 40 | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 493 | 184655 | 27 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 538 | 119222 | 44 | 418 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 498 | 67658 | 38 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 541 | 24084 | 370 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 490 | 88244 | 2841 | 464 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 484 | 125915 | 25 | 410 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 470 | 54735 | 41 | 353 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 554 | 17322 | 18 | 463 |
海南 | 史或地或政 | 2020 | 本科 | 554 | 17322 | 2 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 548 | 18577 | 2 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 540 | 20253 | 39 | 463 |
海南 | 化 | 2020 | 本科 | 539 | 20442 | 9 | 463 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 458 | 62444 | 20 | 411 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 105510 | 29 | 443 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 451 | 64584 | 30 | 384 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 487 | 60941 | 33 | 440 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 465 | 75108 | 15 | 440 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 438 | 71399 | 47 | 350 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 436 | 47417 | 15 | 372 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 362 | 13411 | 28 | 352 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 400 | 18426 | 30 | 368 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 407 | -- | 33 | 317 |
湖南工學(xué)院坐落于湖南省第二大城市、王船山故里 —— 衡陽(yáng)市,是 2007 年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由湖南建材高等?茖W(xué)校和湖南大學(xué)衡陽(yáng)分校合并升格的省屬公辦普通本科院校, 2010 年 3 月湖南工業(yè)科技職工大學(xué)整體并入,是全國(guó)實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”最年輕的本科院校 , 是湖南省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校立足湖南,重點(diǎn)面向工業(yè)企業(yè),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),是一所以工為主,工、理、管、經(jīng)、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有較強(qiáng)的科技服務(wù)能力,培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、技術(shù)精、能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才的本科院校。
學(xué),F(xiàn)有三個(gè)校區(qū),占地 1358 畝,校舍建筑面積 56.89 萬(wàn)平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值 1.7 億元,圖書館紙質(zhì)藏書 137 萬(wàn)余冊(cè)。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生 17924 人。有教職工 1079 人,其中正高職稱 79 人(教授 69 人),副高職稱 271 人(副教授 206 人),博士 96 人,碩士 666 人。有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家 6 人、湖南省政府特殊津貼專家 1 人、湖南省新世紀(jì)“ 121 人才工程”第一、二層次人選各 2 人 ,第三層次人選 4 人,有一批獲得湖南省院士專家咨詢委員會(huì)專家、教育部思想政治教育中青年杰出人才支持計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象、全國(guó)優(yōu)秀教師、湖南省高校教學(xué)名師、省級(jí)學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)的高水平教師。
學(xué)校設(shè)有 12 個(gè)二級(jí)教學(xué)院(部)、21 個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、3 個(gè)黨群組織、8個(gè)直屬單位, 44 個(gè)本科專業(yè) ( 其中1個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目 ) 。有省應(yīng)用特色學(xué)科(重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科) 4 個(gè),教育部特色專業(yè) 1 個(gè),教育部“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè) 3 個(gè),省特色專業(yè)和重點(diǎn)資助建設(shè)專業(yè) 4 個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè) 5 個(gè),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目 53 項(xiàng)。
學(xué)校全面深化教學(xué)改革,著力實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程,F(xiàn)有校級(jí)校外實(shí)習(xí)基地 84 個(gè),各類實(shí)驗(yàn)室 56 個(gè);國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地 1 個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地 11 個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心 1 個(gè);省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室 3 個(gè)、省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心 3 個(gè)、省級(jí)校企合作人才培養(yǎng)示范基地 4 個(gè)、省級(jí)校地合作示范基地1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練中心 2 個(gè);省級(jí)優(yōu)秀教研室 4 個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 3 個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程 1 門、省級(jí)精品課程 9 門。
學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研工作,產(chǎn)學(xué)研合作緊密。設(shè)立了 15 個(gè)研究院(所),擁有國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室 1 個(gè),省級(jí)科研平臺(tái) 5 個(gè),省級(jí)教育科學(xué)研究基地 1 個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 2 個(gè)。升本以來,全校教師承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目 1591 項(xiàng),獲省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì) 9 項(xiàng);在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2421 篇,其中被 SCI 、EI 、SSCI 、ISTP 收錄 395 篇,獲得授權(quán)專利 368 項(xiàng),出版各類學(xué)術(shù)專著 103 部。獲省級(jí)以上教研教改課題 200 余項(xiàng),省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng) 17 項(xiàng)。
學(xué)校以理事會(huì)、校友會(huì)、基金會(huì)為平臺(tái),以“校企合作、產(chǎn)教融合”為重點(diǎn),分別與中廣核、大亞灣、嶺澳等多家核電站、蘇州熱工院、皇朝家私、杭州全盛機(jī)電、上海恒企教育、新歐鵬集團(tuán)、湘窖酒業(yè)、深圳聯(lián)得裝備、力特實(shí)業(yè)、衡陽(yáng)運(yùn)機(jī)等企業(yè)進(jìn)行合作,在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作、科技服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)評(píng)價(jià)、設(shè)立獎(jiǎng)助基金等方面開展卓有成效的合作。
學(xué)校積極開展國(guó)際交流與合作,先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)、馬來西亞等 10 多個(gè)國(guó)家的 30 多所高校建立了合作關(guān)系。學(xué)校具有招收來華留學(xué)生資格,與英國(guó)桑德蘭大學(xué)合作舉辦的電氣工程及其自動(dòng)化為教育部批準(zhǔn)項(xiàng)目的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。
奮進(jìn)中的湖南工學(xué)院,秉承“勤學(xué)、務(wù)實(shí)、圓融、卓越”的校訓(xùn),以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革為重點(diǎn),以校企合作與國(guó)際合作為突破口,全面推進(jìn)“依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持走“改革創(chuàng)新、強(qiáng)化基礎(chǔ)、辦出特色、科學(xué)發(fā)展”之路,正朝著特色鮮明、社會(huì)聲譽(yù)良好的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)砥礪前行。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時(shí)間:2023-09-21 13:0:33