一、寶雞文理學院在廣東省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年廣東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，寶雞文理學院在廣東省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為479分，最低錄取位次為132616名；文科最低錄取分為505分，最低錄取位次為39219名。

二、寶雞文理學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、寶雞文理學院簡介

寶雞文理學院是一所省屬普通本科高等學校,前身為1958年創(chuàng)辦的寶雞大學(本科),1963年因國家經(jīng)濟困難停辦,1975年恢復為陜西師范大學寶雞分校(本科),1978年經(jīng)國務(wù)院批準定名為寶雞師范學院,1992年經(jīng)原國家教委批準,與1984年新設(shè)立的寶雞大學合并,更名為寶雞文理學院。

在60多年的奮斗歷程中,一代又一代寶雞文理人篳路藍縷、櫛風沐雨、奮勇開拓,文理精神薪火相傳,教澤留芳,學校事業(yè)康莊發(fā)展、闊步向前。2008年學校榮獲教育部“普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀學�！狈Q號;2013年學校獲批為國務(wù)院學位委員會“碩士學位授予單位”;2017年學校被陜西省列入新增博士學位授予單位立項建設(shè)計劃;2017年10月陜西省教育廳、寶雞市人民政府簽署了共同推進學校建成寶雞大學協(xié)議書;2018年學校獲批為陜西省“國內(nèi)一流學科建設(shè)高�！�,使學校站在了新的發(fā)展起點上。

學校堅持以教師教育和應(yīng)用型工科為主要特色的多科性大學的辦學類型定位,堅持以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育的辦學層次定位,堅持立足寶雞、面向陜西、輻射西部及全國的服務(wù)面向定位。

學校現(xiàn)有高新校區(qū)、石鼓校區(qū)、蟠龍校區(qū)三個校區(qū),占地面積2800多畝;圖書館各類圖書累積量270余萬冊。擁有全日制在校生近20000名,其中本科生19000余名,碩士生600余名,韓國、巴基斯坦、烏干達、摩洛哥、敘利亞等國留學生30余名;專任教師1100余名,其中高級職稱人員560余名,博士300余名。同時,聘請了120多位國內(nèi)外著名的專家學者為我校兼職教授或特聘教授。有50多位教師分別獲得國務(wù)院有突出貢獻專家、全國優(yōu)秀教師、陜西省有突出貢獻專家、陜西省教學名師、陜西省優(yōu)秀教師等省(部)級以上獎勵稱號。

學校設(shè)有17個二級學院,65個本科專業(yè)�，F(xiàn)有1個國家級特色專業(yè),9個省級一流專業(yè)、3個省級名牌專業(yè),5個省級特色專業(yè),4個省級綜合改革試點專業(yè),5個省級實驗教學示范中心,2個省級虛擬仿真實驗教學中心,7個省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。

學�，F(xiàn)有中國語言文學、化學、地理學、數(shù)學、哲學、物理學、教育學7個一級學科學術(shù)型碩士授權(quán)點和教育碩士、機械工程、光學工程、旅游管理、藝術(shù)碩士(美術(shù)領(lǐng)域)5個專業(yè)碩士學位授權(quán)點;有1個省級一流學科、6個省級重點學科、3個省級重點實驗室、3個省級哲學社會科學重點研究基地、1個省級科普教育基地。“十二五”以來,學校獲得國家級科研項目70余項,省部級科研獎勵40余項,尤其是近三年來,辦學水平和實力顯著提升,科研項目、科研經(jīng)費、科研獲獎和高層次科研成果數(shù)量呈翻番增長趨勢。

在長期的辦學歷程中,學校憑借寶雞厚重的歷史文化積淀,挖掘區(qū)域文化優(yōu)勢,汲取周秦文化精華,推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的有機結(jié)合,形成了“博文明理,厚德尚能”的校訓和把周秦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿于育人全過程的鮮明特色。學校秉承歷史傳統(tǒng)和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,始終強化教師教育和應(yīng)用型工科兩個基本辦學特色,有力地促進了寶雞市、陜西省以及西部地區(qū)的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展,已為社會培養(yǎng)了12萬多名的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學校面向全國31個省、市、自治區(qū)招生,擁有招收外國留學生的資格。近10年來畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)保持在90%以上。

學校先后榮獲“創(chuàng)佳評差”最佳單位、“文明校園”“平安校園”等榮譽稱號。

“十三五”時期,學校將緊抓國家“雙一流”和全省“四個一流”建設(shè)的重大機遇,圍繞“一帶一路”和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,深化綜合改革,加快內(nèi)涵發(fā)展,奮力追趕超越,實現(xiàn)更名寶雞大學,逐步推動學校由教學型院校向教學研究型大學發(fā)展轉(zhuǎn)型,躋身陜西省高水平大學行列;通過10—15年努力,獲批博士學位授予單位,建成教學研究型的高水平寶雞大學。