根據2020年青海省招生考試院公布的數據整理,井岡山大學在青海省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為380分,最低錄取位次為11216名;文科最低錄取分為464分,最低錄取位次為2505名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 化和生 | 2020 | 本科 | 482 | 30594 | - | 436 |
北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 472 | 32264 | - | 436 |
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 469 | 32764 | - | 436 |
天津 | 化或生 | 2020 | 本科A | 576 | 19415 | 3 | 476 |
天津 | 化和生 | 2020 | 本科A | 546 | 26112 | 4 | 476 |
天津 | 化 | 2020 | 本科A | 534 | 28821 | 4 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 527 | 30338 | 10 | 476 |
天津 | 物或史或地 | 2020 | 本科A | 526 | 30542 | 4 | 476 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 521 | 31644 | 2 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 503 | 35562 | 16 | 476 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 542 | 19425 | 31 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 526 | 92450 | 81 | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二A | 514 | 12020 | 10 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二A | 493 | 60125 | 20 | 449 |
內蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 468 | 14089 | 25 | 437 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 383 | 44680 | 56 | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 530 | 13433 | 4 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 456 | 61396 | 23 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 497 | 7570 | 6 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 426 | 39992 | 12 | 336 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 426 | 48660 | 14 | 301 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 446 | 28039 | 8 | 400 |
上海 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 445 | 28220 | 4 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 404 | 35821 | 4 | 400 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 324 | 31415 | 24 | 284 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 313 | 150784 | 42 | 313 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 568 | 81630 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 538 | 21702 | 14 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 507 | 90124 | 30 | 435 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 464 | 129487 | 4 | 435 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 491 | 47659 | 26 | 402 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 441 | 70212 | - | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 557 | 7874 | 3 | 547 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 547 | 10974 | 10 | 547 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 539 | 41177 | 192 | 535 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 535 | 43925 | 38 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 532 | 16596 | 711 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 508 | 63790 | 1251 | 463 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 496 | 74306 | 21 | 463 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 481 | 87731 | 40 | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 499 | 171478 | 74 | 449 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 547 | 27436 | 7 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 536 | 122058 | 69 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 502 | 170132 | 10 | 418 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 505 | 19610 | 8 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 487 | 73721 | 41 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 548 | 20587 | 14 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 503 | 77342 | 30 | 464 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 474 | 101960 | - | 464 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 514 | 32897 | 13 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 493 | 115331 | 46 | 410 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 477 | 14776 | 8 | 381 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 463 | 58482 | 4 | 353 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 375 | 113983 | - | 353 |
海南 | 化或生 | 2020 | 本科 | 602 | 9114 | 4 | 463 |
海南 | 政 | 2020 | 本科 | 577 | 13035 | 2 | 463 |
海南 | 化和生 | 2020 | 本科 | 576 | 13211 | 4 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 570 | 14302 | 24 | 463 |
海南 | 化 | 2020 | 本科 | 561 | 15963 | 4 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 560 | 16160 | 4 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 557 | 16752 | 8 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 518 | 15473 | 8 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 419 | 79434 | 22 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 517 | 22663 | 14 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 512 | 98238 | 16 | 443 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 527 | 14676 | 17 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 454 | 62898 | 74 | 384 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 419 | 93103 | 4 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 519 | 22837 | 7 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 488 | 60312 | 23 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 504 | 17242 | 9 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 439 | 70869 | 15 | 350 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本一 | 538 | 5021 | 3 | 520 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 514 | 9262 | 9 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 483 | 24996 | 43 | 458 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 449 | 40395 | 10 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 464 | 2505 | 2 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 380 | 11216 | 6 | 352 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 428 | 13724 | 4 | 368 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 462 | -- | 5 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 411 | -- | 2 | 317 |
井岡山大學是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校,是科技部與江西省人民政府會商支持建設高校,是同濟大學對口支援高校,是一所融研究生教育、普通本科教育和留學生教育于一體的全日制綜合性大學。
學校位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市,于1958年創(chuàng)辦,期間歷經撤并和數易校名,2007年10月恢復更名為井岡山大學,F有4個校區(qū),校園面積2454畝,校舍建筑面積約68萬平方米,教學科研設備總值約3.56億元,圖書館藏書225萬余冊,“三級甲等”附屬醫(yī)院1所。
學校設有15個教學學院(部)和3個管理型學院,建有本科專業(yè)80個,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類,F有招生專業(yè)66個,其中13個專業(yè)列入一本批次招生,面向31個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生,現有全日制在校本科生1.7萬余人,本科生第一志愿錄取分數線多年保持較高水平;2011年獲批社會工作碩士專業(yè)學位研究生教育試點單位,現有碩士研究生120人;2007年起招收外國留學生,現有留學生445人,生源國達29個國家;另有各類成人教育學生1萬余人。
學,F有專任教師1078人,其中教授130人、副教授374人;具有博士學位教師304人,具有碩士學位教師714人。專任教師中入選國家(教育部)人才項目及榮譽稱號人選共計12人次,其中:入選國家“”哲學社會科學領軍人才2人,“國家新世紀百千萬人才工程”1人,全國文化名家暨“四個一批”人才3人,全國先進工作者1人,國務院特殊津貼3人,“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人;入選省級人才項目及榮譽稱號人選共計107人次,其中:“井岡學者”特聘教授1人,省百千萬人才工程23人,省政府特殊津貼5人,贛鄱英才555工程5人,“青年井岡學者獎勵計劃”1人等。另我,F有二級教授8人,并先后聘請了王梓坤院士等100余名國內外知名專家學者為兼職、客座或榮譽教授。有60多位教研人員被同濟大學、南昌大學等10多所高校聘為研究生導師,指導了150多名博士、碩士研究生。
學校始終把人才培養(yǎng)作為辦學的根本任務。擁有國家特色專業(yè)4個、省級特色專業(yè)7個、省級一流專業(yè)2個。獲批國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級“新工科”研究與實踐項目1項、省級專業(yè)綜合改革試點項目6個。國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目3個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目5個。省級精品課程12門、省級精品資源共享課22門、省級精品在線開放課程4門。省級雙語教學示范課程3門、省級實驗教學示范中心4個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級教學團隊6個、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目185個、國家級大學生實踐教學基地1個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個。學校建有各類教學實習基地319個。學校突出應用型人才培養(yǎng),加強學生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,初步形成了“井岡山精神+學、訓、研、賽”應用型人才培養(yǎng)模式,獲批國家“十三五”產教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目和教育部-中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地第二批合作院校。近六年來,學生參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生數學建模競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生藝術展演、大學生運動會等國家級和省級各類學科與技能競賽共獲獎1900多項。
堅持學科建設為龍頭,科學研究水平不斷提高。學校積極開展校級優(yōu)勢學科建設工程,現有6個校高峰學科、12個校高原學科、18名學科帶頭人和58名學術帶頭人,構筑了我校特色鮮明、優(yōu)勢明顯、交叉融合、協(xié)調發(fā)展的高原和高峰學科體系。我校設有各級各類科研平臺82個,其中,教育部高校人文社科重點研究基地1個,國家測繪地理信息局重點實驗室1個,國家旅游局重點研究基地1個,博士后科研工作站2個,江西省工程實驗室2個,江西省工程研究中心1個,江西省重點實驗室3個,江西省軟科學研究基地1個,江西省“海智計劃”工作站1個,江西省文化藝術科學重點研究基地1個,江西省非物質文化遺產研究基地1個,江西省社科普及宣傳基地1個,江西省高校人文社科重點研究基地2個,江西省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊1個,江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個,江西省教育廳重點實驗室1個,吉安市院士工作站1個,吉安市重點實驗室9個,吉安市工程研究中心9個,學校內設科研平臺41個。2015年以來,學校獲批國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、國家重大專項等四大類國家級科研項目114項,省部級科研項目333項,江西省學科學術帶頭人培養(yǎng)計劃1項,教師發(fā)表學術論文2400多篇,被SCI、EI、ISTP收錄470余篇,出版學術專著、教材120余部,獲批知識產權成果150多項。
學校堅持開放辦學,教育國際化水平穩(wěn)步提升。學校與南京信息工程大學、溫州醫(yī)科大學分別簽訂了校際合作協(xié)議,與廈門大學、廣東外語外貿大學續(xù)簽了合作協(xié)議,與同濟大學專門商討了對口支援工作。教務處根據協(xié)議,積極跟進,與2018年相比,聯(lián)合培養(yǎng)高校增加一所,聯(lián)合培養(yǎng)人數從89名增加到112名,聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)涉及我校13個學院37個專業(yè)。與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本等二十多個國家(地區(qū))的59所高等院校建立了合作關系,自2015年以來先后選送231名學生赴國(境)外參加長短期項目學習。
學校堅持以井岡山精神辦學育人理念,秉持“廣學堅守、勤思敏行”的校訓。努力將井岡山的紅色資源優(yōu)勢轉化為辦學育人優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新形式,大力傳承紅色基因固本鑄魂,力爭弘揚跨越時空的井岡山精神走在前列。學校獲批教育部首批“全國高校紅色經典藝術教育示范基地”,創(chuàng)編的音樂舞蹈史詩《井岡山》、“井岡山的紅色傳說”采風活動等被教育部評為全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎;學校先后七次參加了由中宣部、教育部、團中央主辦,中央電視臺承辦的“五月的鮮花”全國大學生校園文藝匯演。
學校始終秉承“振興革命老區(qū)、服務地方發(fā)展”的辦學宗旨,遵循“有特色、高水平、應用型、區(qū)域性”的辦學定位,發(fā)揮科技創(chuàng)新和人才智力優(yōu)勢,精準服務地方經濟社會發(fā)展。探索實施了“高校-科技園-企業(yè)”三方聯(lián)動的精準服務模式,助力“百縣百園”建設工程。推動政產學研用結合,與井岡山國家經濟技術開發(fā)區(qū)合作共建省級井岡山大學科技園。依托井岡山區(qū)域豐富的紅色資源,積極開展紅色培訓等社會服務工作,為全國各地黨政機關、高校舉辦培訓班491余期,培訓學員2.5萬余名。
邁入,學校以,強化“四個意識”,貫徹落實全國教育大會精神,堅持立德樹人根本任務,著力深化學校內涵式高質量發(fā)展,大力推進特色鮮明的區(qū)域高水平大學建設,譜寫井岡山大學發(fā)展新篇章。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33