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根據(jù)2020年江蘇省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,遵義師范學(xué)院在江蘇省的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為331分,最低錄取位次為118696名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 531 | 24059 | - | 465 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 452 | 89141 | - | 449 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 374 | 47027 | 4 | 333 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 408 | 44844 | 5 | 336 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 331 | 118696 | 4 | 313 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 495 | 100380 | 4 | 435 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 524 | 20866 | - | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 495 | 75653 | - | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 491 | 187676 | 20 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 520 | 144698 | 4 | 418 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 465 | 85606 | 8 | 395 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 494 | 84830 | - | 464 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 506 | 38129 | 4 | 430 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 441 | 70555 | - | 353 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 551 | 17950 | 4 | 463 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 474 | 54804 | 14 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 514 | 24356 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 506 | 104485 | - | 443 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 519 | 17441 | 678 | 463 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 504 | 23551 | 8 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 447 | 68304 | 1564 | 384 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 436 | 77004 | 12 | 384 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 388 | 125283 | 150 | 384 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 509 | 47975 | 10 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 491 | 21723 | 8 | 405 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 493 | 14554 | - | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 425 | 53765 | - | 372 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 371 | 12300 | 4 | 352 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 415 | 15872 | 6 | 368 |
遵義師范學(xué)院位于聞名中外、有“紅色圣地,醉美遵義”美譽(yù)的革命歷史文化名城,是一所擁有百年教學(xué)歷史的學(xué)府。1907年,遵義初級(jí)師范學(xué)堂在“興學(xué)莫先于得師”的理念下應(yīng)運(yùn)而生,開(kāi)啟了遵義現(xiàn)代師范教育的先河,1958年正式成立遵義師范專科學(xué)校,2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為遵義師范學(xué)院。2007年12月以良好成績(jī)順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2008年4月獲得貴州省普通高等院校優(yōu)美校園稱號(hào),2011年獲“全國(guó)文明單位”,2014年成為貴州省首批特色文化學(xué)校,2016年獲“全省高校加快發(fā)展目標(biāo)績(jī)效考核一等獎(jiǎng)”。
遵義師范學(xué)院是一所具有紅色革命傳統(tǒng)的學(xué)府,紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)遵義的時(shí)候,毛澤東、朱德等老一輩革命家在原校址召開(kāi)過(guò)萬(wàn)人大會(huì),接受革命影響的師生踴躍參加革命,遵師成了黔北新思想新文化的傳播中心。
經(jīng)過(guò)百年發(fā)展,學(xué)院形成了“厚德樹(shù)人,篤學(xué)致用”的校訓(xùn)、“遵道循義、敦品勵(lì)學(xué)”的校風(fēng)、“道業(yè)并重,德識(shí)雙馨”的教風(fēng)、“力學(xué)力思、求知求是”的學(xué)風(fēng)。以“立足地方、服務(wù)基層”為己任,培養(yǎng)了大量扎根地方、面向基層的中小學(xué)優(yōu)秀教師及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量人才。
在全面深化改革和高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢(shì)下,學(xué)院提出了改革發(fā)展的新思路:始終堅(jiān)持以教育教學(xué)和人才培養(yǎng)為中心,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建應(yīng)用型綜合大學(xué)和培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才目標(biāo),著重突出應(yīng)用性、地方性和多科性,推動(dòng)學(xué)院由單一師范院校向應(yīng)用型綜合大學(xué)轉(zhuǎn)變、由服務(wù)基礎(chǔ)教育為主向全面服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步為主轉(zhuǎn)變、由注重基礎(chǔ)理論培養(yǎng)向注重應(yīng)用能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變、由注重基礎(chǔ)理論研究向注重應(yīng)用研究轉(zhuǎn)變。即:堅(jiān)持一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)、著重三個(gè)突出、推動(dòng)四個(gè)轉(zhuǎn)變。
學(xué)院位于新蒲新區(qū)大學(xué)城中心,占地面積2100余畝,其中已完成北區(qū)建設(shè)1000畝(南區(qū)1100畝正在規(guī)劃建設(shè)中),總建筑面積90萬(wàn)平方米,F(xiàn)有教職工1157人,專任教師834人,其中教授155人、副教授384人,具備博士學(xué)位221人、碩士學(xué)位523人。學(xué)院設(shè)有18個(gè)二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部),普通本?茖I(yè)50個(gè),涵蓋文、理、工、管、農(nóng)等9大學(xué)科門(mén)類,面向25個(gè)省、市、自治區(qū)招生,并向俄羅斯、老撾、坦桑尼亞等國(guó)招收留學(xué)生,現(xiàn)有全日制在校生15507人,其中本科12661人(含120名本科學(xué)籍留學(xué)生),在近年來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,我院的就業(yè)率始終保持在90%以上。
學(xué)院現(xiàn)有貴州省區(qū)域一流培育學(xué)科1個(gè)、省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科6個(gè)。有省級(jí)一流專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流師資團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)一流平臺(tái)1個(gè)、省級(jí)一流教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)一流課程4門(mén)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)。近年,學(xué)院共建立科研團(tuán)隊(duì)13個(gè)、科研基地26個(gè)、研究院所16個(gè),已獲批教育部人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)、教育部紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地1個(gè)、省級(jí)高校人文社科研究基地2個(gè)、省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、省級(jí)工程中心和產(chǎn)學(xué)研基地9個(gè)、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省級(jí)院士工作站1個(gè)、省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè)、省科技廳科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
當(dāng)前,學(xué)院正內(nèi)聚人心,外樹(shù)形象,深化改革,銳意創(chuàng)新,以統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局,走內(nèi)涵發(fā)展之路,著力堅(jiān)持以教師教育為主體,做強(qiáng)做優(yōu)師范類學(xué)科專業(yè),注重學(xué)科專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步需求高度契合,大力拓展工、農(nóng)、經(jīng)、管、商等地方急需的學(xué)科專業(yè),著力培養(yǎng)“留得住、下得去、用得上”的具有奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,致力于把學(xué)院建設(shè)成為文化特色鮮明、對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步具有人才、智力和技術(shù)支撐的開(kāi)放、協(xié)同、創(chuàng)新、卓越的區(qū)域性高水平應(yīng)用型綜合大學(xué)。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時(shí)間:2023-09-21 13:0:33