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閩南師范大學(xué)在四川省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-14 20:44:57 高考升學(xué)網(wǎng)

一、閩南師范大學(xué)在四川省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年四川省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,閩南師范大學(xué)在四川省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為523分,最低錄取位次為19603名;理科最低錄取分為515分,最低錄取位次為95160名。

二、閩南師范大學(xué)在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河北文科2020本科5471749912465
河北理科2020本科5338594328415
山西文科2020本二B5001607334469
山西理科2020本二B4657998181449
遼寧理科2020本科466569928359
吉林文科2020本二A49578088371
黑龍江理科2020本二A435456815301
江蘇文科2020本二342202132284
江蘇理科2020本二33610786014313
浙江不限20201段594---594
浙江不限20202段57871268-495
安徽文科2020本二5402065414499
安徽理科2020本二5118652721435
福建文科2020本科5457790202465
福建文科2020本科5121446340465
福建理科2020本科489485751019402
福建理科2020本科4795305250402
江西文科2020本二5471072416488
江西理科2020本二5284855964463
山東不限20201段50915176036449
河南文科2020本二5532381965465
河南理科2020本二535123435139418
湖北文科2020本二520154173426
湖北文科2020本二519156522426
湖北理科2020本二4956927723395
湖南文科2020本二5432307327526
湖南理科2020本二5037734257464
廣東理科2020本科5061006954410
廣西文科2020本二4851293350381
廣西理科2020本二46955260134353
海南不限2020本科584118192463
海南物或化或生2020本科554173225463
重慶理科2020本二476538108411
四川文科2020本二5231960358459
四川理科2020本二5159516062443
貴州文科2020本二5361208796463
貴州理科2020本二46355914222384
云南文科2020本二5401488952480
云南理科2020本二5144523932440
陜西理科2020本二4357390317350
甘肅文科2020本二514926249439
甘肅理科2020本二4394572144372
新疆文科2020本二469--17370

三、閩南師范大學(xué)簡(jiǎn)介

閩南師范大學(xué)是福建省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。由原龍溪師范學(xué)校于1958年春設(shè)立師范大專班發(fā)展而來(lái),同年9月在師范大專班的基礎(chǔ)上成立漳州大學(xué)師范學(xué)院。1959年春,在原漳州大學(xué)師范學(xué)院的基礎(chǔ)上建立漳州師范專科學(xué)校。1963年7月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由漳州師范專科學(xué)校、廈門(mén)師范學(xué)院、泉州師范學(xué)院、南平師范學(xué)院合并在漳建立福建第二師范學(xué)院。1966年因“文化大革命”停止招生,1970年停辦。1977年以來(lái),在福建省委、省政府和漳州市委、市政府的高度重視下,重選校址,重建校園,先后經(jīng)歷了龍溪地區(qū)中學(xué)師資培訓(xùn)班、龍溪師范大專班、漳州師范?茖W(xué)校。1986年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院,并更名為漳州師范學(xué)院。2013年4月,更名為閩南師范大學(xué)。

復(fù)辦以來(lái),閩南師范大學(xué)緊緊抓住我國(guó)高等教育發(fā)展的歷次重大機(jī)遇,不斷加快改革與創(chuàng)新步伐,辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了三次重大跨越:1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2000年順利通過(guò)教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評(píng)估,實(shí)現(xiàn)第一次跨越;2003年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,具有碩士學(xué)位授予權(quán),實(shí)現(xiàn)第二次跨越;2007年被列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校,2008年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2012年獲批服務(wù)國(guó)家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了我校博士點(diǎn)建設(shè)零的突破,2013年更名為閩南師范大學(xué),同時(shí)本科專業(yè)列入本一批招生,實(shí)現(xiàn)了第三次跨越。

學(xué)校堅(jiān)持以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育,適度發(fā)展繼續(xù)教育和留學(xué)生教育,F(xiàn)有18個(gè)學(xué)院,全日制在校本科生、研究生20000余人。設(shè)有62個(gè)本科專業(yè),建立了4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn),30個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4個(gè)博士人才培養(yǎng)方向。

學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,堅(jiān)持“培、引、聘”并舉,逐步建立了一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師1193人,其中具有高級(jí)職稱的521人,占43.7%;具有博士學(xué)位的356人。教師中享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼9人,閩江學(xué)者11人,“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人,“福建省自然科學(xué)基金杰出青年人才項(xiàng)目”4人,福建省“”2名,省百千萬(wàn)人才工程8人,“福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”29人,“福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”36人,另有省級(jí)以上優(yōu)秀專家、教學(xué)名師、師德之星等40余人。

學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校方針,不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。目前擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地1個(gè);省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目8項(xiàng)、省級(jí)特色專業(yè)5個(gè);主持省級(jí)重大教育教學(xué)改革項(xiàng)目3項(xiàng)。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)7個(gè),省級(jí)應(yīng)用型專業(yè)群試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)(其中示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個(gè)),省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)9個(gè),省級(jí)精品課程、在線課程共32門(mén),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心16個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持學(xué)術(shù)興校戰(zhàn)略,以提升科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)科、人才隊(duì)伍和科研建設(shè)。建有2個(gè)省部級(jí)人文社科基地、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省級(jí)僑鄉(xiāng)研究中心、4個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)省高校人文社科基地、1個(gè)省級(jí)行業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)基地、1個(gè)省高校工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省高校特色智庫(kù)、1個(gè)省大數(shù)據(jù)研究所、1個(gè)省教育示范基地、、1個(gè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作示范基地、1個(gè)“2011協(xié)同創(chuàng)新”,是福建省一流學(xué)科建設(shè)高校,目前有省一流學(xué)科(高原學(xué)科)3個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科5個(gè)、1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科、6個(gè)省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地。

學(xué)校重視高新技術(shù)與應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究,堅(jiān)持科學(xué)研究為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),以協(xié)同創(chuàng)新為導(dǎo)向,以省校兩級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)為抓手,實(shí)施校企、校地、校所、校校合作,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。利用學(xué)校技術(shù)、人才和資源的優(yōu)勢(shì),與地方企業(yè)開(kāi)展技術(shù)研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化發(fā)展做貢獻(xiàn)。

學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外合作交流,目前已與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本、印度尼西亞、馬來(lái)西亞等國(guó)家的一些院校和科研、教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,如美國(guó)路易斯安那理工大學(xué)、美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)、美國(guó)西東大學(xué)、英國(guó)普利茅斯大學(xué)、英國(guó)赫瑞-瓦特大學(xué)迪拜校區(qū)、美國(guó)堪薩斯州立大學(xué)、美國(guó)紐約理工大學(xué)、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、德國(guó)BSK教育集團(tuán)、日本島根大學(xué)、日本奈良佐保短期大學(xué)等。同時(shí),啟動(dòng)與美英澳等世界知名高校合作開(kāi)展海外名校精英本科預(yù)科及碩士預(yù)科項(xiàng)目。

學(xué)校充分發(fā)揮漳州在對(duì)臺(tái)學(xué)術(shù)和教育交流方面具備的獨(dú)特地域、資源和歷史文化優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展閩南文化與兩岸交流研究,與臺(tái)灣東海大學(xué)、世新大學(xué)、高雄科技大學(xué)、屏東大學(xué)、金門(mén)大學(xué)、義守大學(xué)、東華大學(xué)、銘傳大學(xué)等高校均保持著良好、穩(wěn)定的校際交流關(guān)系。與臺(tái)灣東海大學(xué)、高雄科技大學(xué)等5所高校合作開(kāi)展音樂(lè)學(xué)、公共藝術(shù)等7個(gè)專業(yè)的閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)本科人才項(xiàng)目,促進(jìn)了學(xué)校與臺(tái)灣高校間的密切聯(lián)系。學(xué)校具備聯(lián)合招收港澳臺(tái)僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生資格。

學(xué)校秉承“博學(xué)、明理、礪志、篤行”校訓(xùn),根植閩南,立足福建,面向全國(guó),為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀專門(mén)人才。建校以來(lái),共培養(yǎng)各類畢業(yè)生近8萬(wàn)名,他們?cè)诟髯詬徫簧嫌掠谄床,建功立業(yè),贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。黨和方毅、彭沖、彭佩云以及教育部和福建省領(lǐng)導(dǎo),曾先后為學(xué)校題詞或到學(xué)校視察和指導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)校的發(fā)展成績(jī)給予充分肯定,并對(duì)學(xué)校的未來(lái)前景寄予厚望。漳州市歷屆黨政主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公,全力支持學(xué)校的發(fā)展。

當(dāng)前,學(xué)校正,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、,全面貫徹黨的十九大精神和黨的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求,全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作的整體水平,努力建設(shè)成為特色鮮明、多學(xué)科融合發(fā)展的高水平師范大學(xué),為加快建設(shè)新福建作出新貢獻(xiàn)。

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