一、上海電力大學在江蘇省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年江蘇省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，上海電力大學在江蘇省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為374分，最低錄取位次為28334名；文科最低錄取分為358分，最低錄取位次為11119名。

二、上海電力大學在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、上海電力大學簡介

　上海電力大學是中央與上海市共建、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。學校創(chuàng)建于1951年，1985年1月升格為本科，更名為上海電力學院，2018年12月，經(jīng)教育部批準更名為上海電力大學。學�，F(xiàn)有楊浦、浦東兩個校區(qū)，全日制在校生一萬兩千余人，教職工一千余人。

　　學校的校訓是“愛國、勤學、務實、奮進”，學校堅持“立足電力、立足應用、立足一線”的辦學方針，樹立“務實致用，明理致遠”的辦學理念。學校堅持深化改革，加快內(nèi)涵建設，辦學規(guī)模、辦學層次、辦學質(zhì)量和國際影響力穩(wěn)步提升，逐步發(fā)展成為以工為主，兼有理、管、經(jīng)、文等學科，主干學科能源電力特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學校。

學校沿革

　　學校創(chuàng)建于1951年，長期隸屬于國家電力部門管理，2000年屬地化管理。學校歷經(jīng)了上海電業(yè)學校、上海動力學校、上海電力學校、上海電力高等專科學校、上海電力學院的發(fā)展演變，1985年起開始本科層次辦學，2006年開始碩士層次辦學，2018年成為博士學位授予單位，形成了學士、碩士、博士完整的學位授權體系。2018年，經(jīng)教育部批準同意，更名為上海電力大學。

師資隊伍

　　學�，F(xiàn)有在編教職工1100余人，其中專任教師790余人。專任教師中，具有博士學位的比例為51.26%。目前有入選國家新世紀百千萬人才工程1人、國家杰出青年科學基金1人，全國優(yōu)秀教師1人，全國優(yōu)秀骨干教師稱號1人；入選國家青年千人2人、教育部優(yōu)秀人才獎勵計劃1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃3人；上海市“”1人，上海市領軍人才1人，上海市優(yōu)秀學科帶頭人1人，上海市教學名師3人，上海“東方學者”（“青年東方學者”）特聘教授14人。另有享受國家政府特殊津貼7人，上海市寶鋼優(yōu)秀教師獎10人，上海市育才獎28人次。

學科與教學

　　學校設有能源與機械工程學院、環(huán)境與化學工程學院、電氣工程學院、自動化工程學院、計算機科學與技術學院、電子與信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、數(shù)理學院、外國語學院、國際交流學院、繼續(xù)教育學院（含上海新能源人才技術教育交流中心）、馬克思主義學院、體育部共13個二級院部和32個本科專業(yè)。

　　學校有國家級特色專業(yè)3個，教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，上海市專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個。擁有上海市IV高峰學科1個，高原學科1個，上海市一流學科1個，上海市重點學科6個，市教委重點學科5個。目前擁有動力工程及工程熱物理、電氣工程、化學工程與技術、物理學、信息與通信工程、控制科學與工程等6個一級學科，擁有動力工程、電氣工程、控制工程、工程管理、計算機技術等5個碩士專業(yè)學位授權點，獨立招收和培養(yǎng)碩士研究生。2018年我校獲批博士學位授予單位，電氣工程學科獲批博士學位授權點。

　　2006年，學校以優(yōu)秀等級通過教育部本科教學工作水平評估。曾獲國家級教學成果獎2項，在近兩屆上海市教學成果獎評選中，共獲獎19項，其中特等獎1項、一等獎11項。2010年成為教育部首批“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點院校，目前共有5個本科和2個碩士試點專業(yè)。2017年“電氣工程及其自動化”專業(yè)通過教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會的共認證，標志著該專業(yè)的質(zhì)量實現(xiàn)了國際實質(zhì)等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。2018年獲批上海市“一流本科”建設引領計劃項目1個，“應用型本科”試點專業(yè)9個、“中本貫通”試點專業(yè)2個。擁有上海市精品課程32門、國家級規(guī)劃教材及上海市優(yōu)秀教材28本、上海市教學團隊4個。學校擁有國家級實踐（實驗）基地（中心）2個，省部級實驗示范基地（中心）3個，省部級校外實習（實踐）基地5個，100多個校外實習基地 。2018年,學校接受了教育部本科教學工作審核評估。

科學研究

　　學校始終把科技創(chuàng)新作為推動高水平大學建設的源泉和動力，堅持以服務國家戰(zhàn)略、行業(yè)需求和地方社會經(jīng)濟發(fā)展為牽引，在基礎研究、工程應用和產(chǎn)學研合作等方面開展科學研究和技術攻關。學校擁有國家大學科技園、國家級技術轉(zhuǎn)移中心及11個省部級以上科研平臺。學校擁有一個國家級工程實踐教育中心，一個大學生創(chuàng)新基地。

　　學校積極服務于國家能源電力發(fā)展戰(zhàn)略和上海建設具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心戰(zhàn)略，構建了由上海智能電網(wǎng)技術研究協(xié)同創(chuàng)新中心、上海新能源人才技術教育交流中心、上海電力安全技術研究中心和“一帶一路”能源電力管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究智庫組成的“三中心一智庫”，成立上海能源電力科創(chuàng)分中心，全面服務于地方與行業(yè)發(fā)展。

　　近年來，學�？蒲芯C合實力明顯增強，科研總經(jīng)費有較大幅度增長，主持和參與各類科研項目近千項，其中國家“973”“863”課題、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃、上海市科委重大（重點）科技攻關項目、上海市哲學社會科學規(guī)劃項目、上海市優(yōu)秀學科帶頭人計劃、青年科技啟明星計劃、浦江人才計劃、曙光計劃、晨光計劃、陽光計劃等多種類高水平科研項目和人才培養(yǎng)項目500多項；獲省部級及以上科學技術獎58項，其中國家獎3項。

　　學校在科研成果產(chǎn)業(yè)化方面也得到了蓬勃發(fā)展，許多成果在生產(chǎn)中取得了較為顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，多項科研成果獲獎，并擁有許多具有自主知識產(chǎn)權的發(fā)明專利和實用新型專利，被權威檢索機構收錄的科技論文數(shù)量連續(xù)攀升，多篇論文入選ESI論文。

國際合作

　　學校積極拓展國際交流與合作并取得明顯成效。學校與亞洲開發(fā)銀行簽署合作協(xié)議，共同致力于推動智能電網(wǎng)在亞洲區(qū)域的發(fā)展。學校倡議與10所國外名校聯(lián)合成立了“ADEPT國際電力高校聯(lián)盟”，被推舉為永久理事長單位，與英國斯特拉斯克萊德大學、俄羅斯莫斯科動力學院、德國科特布斯勃蘭登堡工業(yè)大學、澳大利亞科廷科技大學、馬來西亞國能大學等大學簽署合作協(xié)議。2018年10月發(fā)起成立了“一帶一路電力高校聯(lián)盟”“一帶一路電力產(chǎn)學研聯(lián)盟”，與菲律賓八打雁大學、泰國蘇蘭拉里大學、上海電力建設有限責任公司、國網(wǎng)控股巴西CPFL公司等20多所以電力為特色的國外大學及企業(yè)簽署了校際交流與合作備忘錄，共商能源電力行業(yè)與高校間的國際交流與合作。學校與英國、美國、加拿大、俄羅斯、西班牙、葡萄牙、德國、澳大利亞、日本、新加坡、越南、印尼、馬來西亞等國家的多所院校建立了友好互惠的交流關系，簽署了校際交流、合作辦學等實質(zhì)性合作協(xié)議；每年聘請長短期外國文教專家和科技專家來校擔任名譽教授、海外名師，進行講學及合作研究；與英國斯特拉斯克萊德大學共同舉辦電氣工程專業(yè)本科合作辦學項目；積極推動暑期游學、海外實習、碩士雙學位等學生海外學習、實習項目，國家公派出國留學人數(shù)日益增多。學校目前有來自越南、老撾、蒙古、柬埔寨、津巴布韋、剛果（布）、喀麥隆、澳大利亞等國家的長期留學生近百名。

　　學校主動對接“一帶一路”國家戰(zhàn)略，結(jié)合自身特色，成立“‘一帶一路’能源電力國際人才培養(yǎng)基地”及“一帶一路能源電力海外掛職實訓基地”。學校成立了“中葡文化交流中心”，為學校師生與葡語系國家的文化交流搭建橋梁。學校舉辦“一帶一路能源電力國際高級研修班”及能源電力企業(yè)培訓班，在一帶一路的能源電力企業(yè)取得較高聲譽。

畢業(yè)生就業(yè)

　　學校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持較高水平。在“雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)機制下，學校確立了“就業(yè)主導、舉校聯(lián)動、鞏固電力、拓展縱橫、兩形并重、確保五率”的就業(yè)方針。通過全程化的職業(yè)發(fā)展教育、個性化的就業(yè)指導和規(guī)范化的就業(yè)服務，為畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展提供了可靠的保障。同時學校借助廣泛的校友網(wǎng)絡和多年來與行業(yè)用人單位建立的良好合作關系，通過舉辦全國電力人才招聘大會（上海站）等各類招聘會，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會。近年本科畢業(yè)生就業(yè)率維持在97%以上，研究生畢業(yè)就業(yè)率100%，學校致力于行業(yè)合作，實施了“3+1訂單模式”培養(yǎng)模式，行業(yè)內(nèi)就業(yè)率顯著提高。

發(fā)展目標

　　2018年6月，學校召開第四次黨員代表大會，確定了學�！胺秩�步走”的中長期發(fā)展目標：到 2020年前后，建成能源電力特色鮮明的高水平應用技術型大學，學校綜合實力、辦學質(zhì)量顯著提升；到2025年前后，建成能源電力特色鮮明的高水平應用研究型大學。人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作能力明顯增強，博士學位授權單位建設成效初現(xiàn)，優(yōu)勢學科更加突顯，主要可比性指標再上新臺階，服務國家戰(zhàn)略的能力更加突出，辦學綜合實力整體提升；到2035年前后，優(yōu)勢學科進入一流學科行列，辦成中國知名的地方高水平大學。

　　走進，學校將以貫徹落實黨的十九大精神為主線，以立德樹人為根本，全面加強黨的領導，扎實推進綜合改革，在社會各界的熱心幫助下，在所有上電人的共同努力下，邁步新起點，謀劃新發(fā)展，實現(xiàn)新飛躍。