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根據(jù)2020年內蒙古省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,成都信息工程大學在內蒙古省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為449分,最低錄取位次為28072名;文科最低錄取分為528分,最低錄取位次為6037名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 506 | 26322 | 3 | 436 |
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 504 | 26695 | 10 | 436 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 585 | 17498 | 5 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 585 | 17498 | 25 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 600 | 31474 | 87 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 576 | 8300 | 18 | 465 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一B | 561 | 21508 | 69 | 537 |
山西 | 文科 | 2020 | 本一B | 545 | 5414 | 17 | 542 |
內蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 528 | 6037 | 5 | 437 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 449 | 28072 | 23 | 333 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | 本二B | -- | -- | - | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 574 | 6172 | 7 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 568 | 17929 | 2 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 566 | 18494 | 34 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 521 | 5151 | 5 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二B | 517 | 17784 | 1 | 336 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 512 | 18752 | 24 | 336 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本一A | 558 | 12745 | 36 | 455 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本一A | 539 | 3205 | 2 | 483 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本一B | 538 | 16773 | 2 | 455 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 448 | 27625 | 10 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 403 | 36005 | 12 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本一 | 359 | 56010 | 36 | 347 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本一 | 346 | 17752 | 10 | 343 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 594 | 53207 | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 583 | 65757 | - | 495 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 583 | 31237 | 86 | 515 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 564 | 9486 | 20 | 541 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 538 | 28324 | 40 | 402 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 538 | 9034 | 5 | 465 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 573 | 21910 | 54 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 564 | 6032 | 13 | 547 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 569 | 55953 | 65 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 606 | 38611 | 55 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 575 | 12939 | 16 | 556 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 566 | 30863 | 65 | 521 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本一 | 555 | 7177 | 12 | 531 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 571 | 11159 | 10 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 554 | 39022 | 45 | 507 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 543 | 61136 | 55 | 410 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 527 | 25187 | 10 | 430 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本一 | 552 | 19099 | 64 | 496 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本一 | 525 | 5776 | 16 | 500 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 604 | 8848 | 18 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 602 | 9114 | 8 | 463 |
海南 | 化 | 2020 | 本科 | 548 | 18577 | 2 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本一 | 549 | 8412 | 6 | 536 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本一 | 543 | 23477 | 117 | 500 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 533 | 11851 | 12 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 39600 | 12 | 411 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 554 | 58849 | 2973 | 529 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 534 | 76618 | 84 | 443 |
四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 534 | 14763 | 474 | 527 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 529 | 81375 | 100 | 529 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 525 | 18612 | 91 | 459 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本一 | 565 | 6138 | 16 | 548 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 563 | 12693 | 1 | 480 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 536 | 20426 | 69 | 480 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 563 | 8680 | 12 | 555 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 556 | 25783 | 44 | 535 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 518 | 13488 | 7 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 463 | 54678 | 28 | 350 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本一 | 549 | 3721 | 10 | 520 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 519 | 13596 | 53 | 458 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 470 | 2248 | 6 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 445 | 4881 | 12 | 352 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本一 | 536 | 2448 | 8 | 523 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 490 | 5750 | 27 | 434 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本一 | 516 | -- | 11 | 482 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 497 | -- | 46 | 431 |
成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發(fā)展的省屬普通本科院校。學校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都氣象學校;1978年升格為本科院!啥細庀髮W院;2000年學校由中國氣象局劃轉四川省,更名為成都信息工程學院;2001年原隸屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎能力建設工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設”高校、四川省新增博士學位授予單位建設高校。
學,F(xiàn)有航空港、龍泉兩個校區(qū),占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設施齊備的現(xiàn)代化體育場館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學的理想場所。
學校致力于為國家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質、系統(tǒng)理論知識、扎實實踐能力的高素質應用型高級專門人才,人才培養(yǎng)成效顯著,F(xiàn)設有16個學院,55個本科專業(yè),有20000余名全日制在校本科生和2300余名研究生,有6個國家級和省級教學團隊、1名全國模范教師、9名省級優(yōu)秀教師和教學名師,有8個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和9個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。近兩屆獲得國家級教學成果二等獎2項、省級以上教學成果獎29項。學校借鑒國際CDIO工程教育理念,大力推進教育教學改革,是中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。
學校全面加強學科建設,學科特色與優(yōu)勢日益凸顯。學校以信息學科和大氣學科為重點,以學科交叉為特色,以工學、理學、管理學為主要學科門類,工、理、管、經、文、法、藝多學科協(xié)調融合發(fā)展。現(xiàn)有2個省級一流建設學科、5個省級重點學科,11個碩士學位授權一級學科,8個碩士專業(yè)學位授權類別,形成了大氣科學、信息技術、管理經濟三大學科群。
學校面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學研究,科研水平和服務社會能力持續(xù)攀升,F(xiàn)有博士后科研工作站1個、省部級重點實驗室12個(含省工程技術研究中心、哲社重點研究基地、協(xié)同創(chuàng)新中心)、省高校重點實驗室和人文社科重點研究基地11個。近五年學校承擔了國家科技計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目近200項;獲省部級及以上科研獎70余項,其中國家科技進步二等獎3項。
學校大力加強師資隊伍建設,師資力量不斷壯大,F(xiàn)有專任教師1200余人,其中高級職稱近600余人,有天府專家、享受國務院政府特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家等100余人次,聘有100余名院士、長江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔任校外兼職博士生導師20余人,比較有影響力的主要學術兼職46項。
學校認真貫徹國家新時期教育對外開放工作及“一帶一路”對教育國際化的要求,堅持開放辦學。與美國、英國、德國、澳大利亞等國的40余所知名高校和科研機構建立了緊密的合作,在教學、科研以及人才培養(yǎng)等領域開展全方位、多層次的國際交流與合作,學校教育國際化水平不斷提高。
面向未來,學校將繼續(xù)秉承“成于大氣,信達天下”的大學精神,以人為本,追求卓越,努力為服務國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出更多更大貢獻。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33