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根據(jù)2020年天津市招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,中國(guó)計(jì)量大學(xué)在天津市的2020年最低錄取分如下:科目(化)最低錄取分為598分,最低錄取位次為14706名;科目(物)最低錄取分為603分,最低錄取位次為13671名;科目(物或化)最低錄取分為604分,最低錄取位次為13486名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 化 | 2020 | 本科 | 525 | 22668 | 3 | 436 |
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 524 | 22867 | 5 | 436 |
天津 | 物或化 | 2020 | 本科A | 604 | 13486 | 2 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 603 | 13671 | 9 | 476 |
天津 | 化 | 2020 | 本科A | 598 | 14706 | 4 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 606 | 27568 | 73 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 601 | 3513 | 2 | 465 |
山西 | 文科 | 2020 | 本一B | 555 | 3975 | 2 | 542 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一B | 554 | 24556 | 84 | 537 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本一A | 573 | 2325 | 2 | 520 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本一A | 514 | 14296 | 55 | 452 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 589 | 4281 | 2 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 573 | 16558 | 28 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本一A | 563 | 2100 | 2 | 543 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本一A | 534 | 14406 | 32 | 517 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本一A | 503 | 6220 | 2 | 483 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本一A | 479 | 31894 | 37 | 455 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 477 | 21099 | 9 | 400 |
上海 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 474 | 21824 | 8 | 400 |
上海 | 化 | 2020 | 本科 | 472 | 22305 | 8 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 462 | 24521 | 30 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本一 | 363 | 47816 | 62 | 347 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本一 | 359 | 10618 | 3 | 343 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 594 | 52899 | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 578 | 70664 | - | 495 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 596 | 23711 | 67 | 515 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 580 | 5102 | 3 | 541 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 564 | 4921 | 2 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 540 | 27501 | 38 | 402 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 581 | 18448 | 78 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 576 | 3657 | 2 | 547 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 589 | 35058 | 75 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 613 | 32658 | 72 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 598 | 5502 | 3 | 556 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 585 | 21922 | 43 | 521 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本一 | 570 | 4641 | 2 | 531 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 587 | 6693 | 2 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 569 | 30272 | 43 | 507 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 554 | 51354 | 57 | 410 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 551 | 13565 | 3 | 430 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本一 | 547 | 20800 | 106 | 496 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本一 | 539 | 3988 | 3 | 500 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 629 | 5833 | 3 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 617 | 7176 | 12 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本一 | 576 | 4054 | 2 | 536 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本一 | 551 | 20612 | 28 | 500 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 596 | 28627 | 78 | 529 |
四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 570 | 4786 | 2 | 527 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本一 | 584 | 3688 | 4 | 548 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 523 | 24788 | 101 | 480 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 589 | 4262 | 3 | 555 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 571 | 20197 | 57 | 535 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本一 | 573 | 3950 | 3 | 512 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本一 | 526 | 23639 | 77 | 451 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本一 | 560 | 2723 | 2 | 520 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 517 | 14110 | 48 | 458 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 395 | 9492 | 27 | 352 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 487 | 6017 | 31 | 434 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本一 | 532 | -- | 2 | 482 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 504 | -- | 42 | 431 |
中國(guó)計(jì)量大學(xué)是一所以計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、市場(chǎng)監(jiān)管和檢驗(yàn)檢疫為辦學(xué)特色的本科院校。學(xué)校前身是1978年由國(guó)家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校,1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國(guó)計(jì)量學(xué)院,2016年更名為中國(guó)計(jì)量大學(xué),2017年成為省部共建大學(xué)。
學(xué)校建有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科15個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè)。設(shè)有18個(gè)學(xué)院(部),創(chuàng)辦1所獨(dú)立學(xué)院,有在校全日制普通本科生15000余人、研究生1950余人,獨(dú)立學(xué)院普通本科生5700余人。
學(xué),F(xiàn)有專任教師1300余人,其中具有高級(jí)職稱教師近700人,具有博士學(xué)位教師約占70%。擁有共享中國(guó)工程院院士2人,國(guó)家“”、、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家百千萬人才、國(guó)家創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃等國(guó)家級(jí)人才20余人,浙江省特級(jí)專家、浙江省“”、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、浙江省151人才重點(diǎn)資助人選等省部級(jí)人才30余人。擁有全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、浙江省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),浙江省高校(高水平)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家國(guó)際科技合作基地、教育部工程研究中心、國(guó)家質(zhì)檢中心、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省工程實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)以上科研平臺(tái)27個(gè),中國(guó)計(jì)量大學(xué)科技園被科技部、教育部認(rèn)定為國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。建有ISO國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)基地(杭州)、國(guó)際法制計(jì)量組織培訓(xùn)中心(杭州基地)、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)(浙江)基地、中國(guó)認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)基地、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)基地等高水平行業(yè)人才培養(yǎng)基地。工程學(xué)學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列,擁有浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè),浙江省一流學(xué)科10個(gè),浙江省重中之重學(xué)科、人文社科重點(diǎn)研究基地和重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)。
學(xué)校發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、國(guó)家質(zhì)檢總局科技興檢獎(jiǎng)、浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)71項(xiàng),近五年主持承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目850項(xiàng),發(fā)表三大檢索收錄論文2633篇,獲授權(quán)發(fā)明專利1349項(xiàng),主持或參與制修訂標(biāo)準(zhǔn)83項(xiàng)。
學(xué)校秉承“精思國(guó)計(jì)、細(xì)量民生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“計(jì)量立校、標(biāo)準(zhǔn)立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)適應(yīng)質(zhì)量事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo),以高質(zhì)量發(fā)展,不斷深化教育教學(xué)改革,有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),浙江省優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)20個(gè),通過全國(guó)工程教育認(rèn)證專業(yè)7個(gè),入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)5個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家精品資源共享課、國(guó)家級(jí)雙語教學(xué)示范課程等8門,省級(jí)精品課程22門、精品在線開放課程7門;國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè);國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè),國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),全國(guó)示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地1個(gè),浙江省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地2個(gè),浙江省第一批產(chǎn)教融合示范基地1個(gè)。獲得全球首屆唯一的“ISO標(biāo)準(zhǔn)化高等教育獎(jiǎng)”,在近兩屆教學(xué)成果評(píng)選中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)。2007年獲教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀,2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,在2017年浙江省普通本科高校分類評(píng)價(jià)中排名多科性、教學(xué)研究型高校第一。
學(xué)校全面落實(shí)“實(shí)踐育人”,重視培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近五年學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)家獎(jiǎng)278項(xiàng)、省獎(jiǎng)2200余項(xiàng),其中“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)19項(xiàng),數(shù)學(xué)建?偝煽(jī)連續(xù)三年排序全國(guó)參賽高校前列,2018年獲本科組最高獎(jiǎng)Matlab創(chuàng)新獎(jiǎng)。學(xué)校在2014-2018年全國(guó)高校學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估中排名64位,2018年排名浙江省屬高校第5位。近五年學(xué)生以獨(dú)立發(fā)明人申請(qǐng)并獲授權(quán)各類專利3100余項(xiàng),其中發(fā)明專利53項(xiàng);獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)28項(xiàng)。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)及港澳臺(tái)地區(qū)招生,在23個(gè)省份被列入第一批次招生;近五年畢業(yè)生平均初次就業(yè)率97.02%,2017年入選“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”,2018年入選首批“浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。
學(xué)校圍繞省委省政府中心工作,全面深入開展“三服務(wù)”活動(dòng),加強(qiáng)與地方政府、市場(chǎng)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和行業(yè)企業(yè)的政產(chǎn)學(xué)研合作。三年來與濱江、上虞、良渚等地共建大學(xué)科技園、高等研究院、國(guó)際創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院、創(chuàng)新研究院等,與義烏市簽署深化全面合作協(xié)議。與省內(nèi)外近30家市、縣政府簽署科技合作協(xié)議,主持和參與5家浙江省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟中心,與溫嶺、余姚、安吉等地共建14個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu),參與共建11個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟和地方研究院(中心)。舉辦290期計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量專業(yè)人才培訓(xùn)班,學(xué)員超過1.6萬人。
學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué),與美國(guó)、英國(guó)、新西蘭、德國(guó)、法國(guó)、捷克、澳大利亞、加拿大等30余個(gè)國(guó)家的高校和研究機(jī)構(gòu)建立了廣泛的友好合作,開展校際聯(lián)合培養(yǎng)博士、碩士和學(xué)士項(xiàng)目,與新西蘭、英國(guó)高校舉辦2項(xiàng)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目,與捷克高校合作共建1所孔子學(xué)院。大力發(fā)展留學(xué)生教育,現(xiàn)有在校留學(xué)生358人,來自亞洲、非洲、歐洲等33個(gè)國(guó)家。響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議,成立了全球首個(gè)“一帶一路”標(biāo)準(zhǔn)化教育與研究大學(xué)聯(lián)盟,來自30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的105所高校加盟,其中境外高校37所。設(shè)有杭州—德累斯頓聯(lián)絡(luò)辦公室,推進(jìn)中德大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作、中德師生交流及科技合作。
當(dāng)前,全校師生同心同德,開拓進(jìn)取,奮力拼搏,攻堅(jiān)克難,為加快建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時(shí)間:2023-09-21 13:0:33