一、武漢工程大學在廣東省2020年最低錄取分是多少

根據2020年廣東省招生考試院公布的數據整理，武漢工程大學在廣東省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為547分，最低錄取位次為57443名。

二、武漢工程大學在全國2020年最低錄取分數線統(tǒng)計表

三、武漢工程大學簡介

武漢工程大學創(chuàng)建于1972年6月,原名湖北化工石油學院,隸屬湖北省。1980年3月,經教育部批準,學校更名為武漢化工學院,改由原化工部主管。1998年7月,隨著高校管理體制的調整,學校劃轉到湖北省管理,實行中央與地方共建,以湖北省管理為主。2006年2月,經教育部同意、湖北省人民政府批準,學校正式更名為武漢工程大學。

學�，F已發(fā)展成為一所以工為主,覆蓋工、理、管、經、文、法、藝術、醫(yī)學、教育學等九大學科門類的多科性教學研究型大學,是湖北省重點建設高校,是一所以化工為鮮明辦學特色的高校。學校1998年獲得碩士學位授予權;2006年以優(yōu)秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估;2012年入選中西部高校基礎能力建設工程;2013年被國務院學位委員會確定為博士學位授予單位;2014年整體進入一本高校行列;2018年入選湖北省國內一流學科建設高校,化學、材料科學和工程學學科3個學科進入ESI全球前1%(湖北省屬高校并列第一);在2019軟科“中國最好大學排名”中,我校位列第126位。

學校現有本科教育、研究生教育及國際教育,具有學士、碩士、博士學位授予權(67個專業(yè)招生,2 個博士學位授權,21個一級學科碩士學位授權點),面向全國一本招生。截止到2018年9月,全日制在校生21789人,其中研究生3339人(全日制研究生2911人),普通本科生18878人。

學�，F有在職教職工2038人,其中專職教學科研人員1226人,教師中具有正高級職稱243人,副高級職稱463人,具有高級職稱的教師人數占教師總數的57.59%,具有碩士學位、博士學位的教師人數分別占教師總數的93.72%和51.63%。教師中,中國工程院“雙聘院士”1人,“特聘教授”1人,國家杰出青年科學基金獲得者3人,國家“”科技創(chuàng)新領軍人才1人,國家有突出貢獻中青年專家1人,省高端人才引領計劃入選者1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者12人,教育部專業(yè)教學指導委員會成員3人,湖北省新世紀高層次人才工程人選74人,湖北省教學名師3人,全國優(yōu)秀教師1人,享受國務院和省政府津貼的專家29人,省有突出貢獻的中青年專家18人,湖北省特聘崗位專家59人,湖北省高等學校馬克思主義中青年理論家培育計劃6人,“工大學者計劃”特聘崗位人員34人。創(chuàng)新團隊入選“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”。

學�，F有武昌和流芳兩個校區(qū),共占地約130.8萬平方米;校舍建筑面積92.6萬平方米;固定資產17.4億元。建有400米標準田徑運動場3個,標準游泳池1個,籃、排、羽、網球場68個;多媒體教室241間,教學實驗室48間;教學儀器設備總值3.4億元;圖書館館藏圖書(含電子圖書)300余萬冊,是湖北省高校"優(yōu)秀圖書館"和"湖北省研究級文獻收藏單位";學生公寓均配有空調和開水、熱水供應設施。風景優(yōu)美,教學設施齊備,辦學條件完善,是湖北省“綠化紅旗單位”、“生態(tài)園林式學校”。

學�？萍紕�(chuàng)新平臺成績顯著。有一所集技術開發(fā)、工程設計、情報信息、分析測試多功能于一體的研究設計院。有1個國家磷資源開發(fā)利用工程技術研究中心,1個磷資源開發(fā)利用教育部工程研究中心,1個國家技術轉移示范機構,1個綠色化工過程教育部重點實驗室,1個部委級企業(yè)技術創(chuàng)新服務平臺,1個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站和62個省市級重點實驗室、人文社科重點研究基地和技術中心(基地)。學校有化工、石化、醫(yī)藥行業(yè)(化工工程)設計甲級資質,化工、醫(yī)藥、石化行業(yè)(化工工程)咨詢甲級資質,特種設備設計(壓力容器)設計資格,地質災害治理工程設計乙級資質,地質災害治理工程勘查乙級資質,地質災害危險性評估乙級資質,建筑工程丙級資質,檢測計量認證資質,節(jié)能檢測資質,湖北省金屬非金屬地下礦山安全避險六大系統(tǒng)設計施工資質等�；瘜W工程與工藝專業(yè)、制藥工程專業(yè)、高分子材料與工程、礦物加工工程4個專業(yè)先后通過教育部高等教育教學評估中心開展的工程教育認證。設有湖北省石油產品暨化學試劑質量監(jiān)督檢驗站、湖北省石油化工信息中心,是湖北省科技廳化學化工查新檢索定點單位。學校與武漢市人民政府共建武漢化工新材料工業(yè)技術研究院,是武漢市唯一設在省屬高校的工業(yè)技術研究院。

2008年以來,學校共承擔各級各類科研項目7338項,其中“973計劃”、“863計劃”、國家科技支撐計劃、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家軟科學研究計劃等國家級項目335項,省部、市級項目1588項。獲國家、省部、市級教學、科技成果獎158項,其中,國家科技進步二等獎2項,國家技術發(fā)明獎二等獎2項,國家教學成果二等獎1項,湖北省科技進步一等獎、湖北省教學成果一等獎等省部、市級科技獎勵153項。獲專利授權1690余項。教職工發(fā)表的學術論文被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、新華文摘、人大復印報刊資料等檢索收錄4020余篇。機器人足球隊共榮獲10余項世界機器人足球大賽冠軍。2015--2017年,科研入帳經費共計3.5億元,科研經費增幅居省屬高校前列。學校建有科技產業(yè)園和科技孵化器大樓,被評為“科技服務湖北先進單位”、“武漢市科技管理先進集體”。主辦《武漢工程大學學報》、《化學與生物工程》等科技核心期刊。

學校十分重視對外交流與合作,先后與英國謝菲爾德哈勒姆大學;美國杜克大學、佛羅里達理工學院、密蘇里大學哥倫比亞分校;法國上法蘭西理工大學、蘭斯大學;澳大利亞科廷大學、昆士蘭科技大學;愛爾蘭唐道克理工學院;加拿大渥太華大學、魁北克大學三河城分校;韓國國民大學;馬來亞大學、馬來西亞沙巴藝術學院;新加坡義安理工學院;泰國暹羅大學;南非金山大學等40余所大學或研究機構建立了穩(wěn)定的學術交流和合作關系,展開了一系列合作辦學、學生交換、師資互訪、共同科研等多方面的合作;每年有百余名世界著名科學家及國外專家、學者應邀來校講學、訪問。每年派出大批專業(yè)教師及管理人員出國訪學進修、攻讀學位、合作交流調研或參加國際學術會議,了解學科發(fā)展前沿信息進行科研合作等。國際化人才培養(yǎng)模式多樣,包括中外合作辦學、中外國際交流班、雙學位、本碩連讀等。

學校具備招收留學生資格,已招收來自哈薩克斯坦、巴基斯坦、津巴布韋、加納,埃塞俄比亞、喀麥隆等“一帶一路”沿線國家的留學生,就讀于我校土木工程、機械工程、工商管理等專業(yè),在籍在冊各類留學生300余人。與南京工業(yè)大學、河北科技大學、青島科技大學等國內高校長期開展校際互換生工作。

學校成立有130余家大中型企事業(yè)單位和地方政府參加的董事會、38個校友分會以及武漢工程大學教育發(fā)展基金會,與武漢市洪山區(qū)、東湖新技術開發(fā)區(qū),黃陂區(qū)、宜昌、十堰、黃岡、荊門等市區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協議,建立了學校與社會雙向參與、雙向服務、雙向受益的機制。學校設有“企業(yè)佳助學金”、“人福藥業(yè)獎學金”等社會獎助學金19項。

近年來,學校承辦了“電氣與自動化控制國際學術會議”、中國科協年會“重化工與湖北石化產業(yè)結構調整”及“湖北磷化工可持續(xù)發(fā)展”專題論壇、“世界著名科學家來鄂講學武漢論壇之化工論壇”、“國家自然科學基金委員會工程與材料學部冶金與礦業(yè)領域在研項目交流會”、“國家自然科學基金化學工程青年科學家學科發(fā)展前沿研討會”、“全國稀土資源、材料和環(huán)境學術研討會”、“第五屆全國微波化學會議”、“全國制藥工程專業(yè)研討會”、“全國過程裝備與控制工程專業(yè)建設研討會”、“第六屆中日化工學術研討會”、“湖北省第二屆楚天學者論壇”、“生態(tài)設計國際學術會議”、“國際磷資源開發(fā)學術研討會”、“全國高校過程裝備與控制工程專業(yè)教學與科研校際交流會”等高層次學術會議。

學校堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,按照“立足湖北,輻射全國,服務化工行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展”的服務面向,樹立“全面成長,追求卓越”的培養(yǎng)理念。不斷深化以“三實一創(chuàng)”(實訓、實驗、實習、創(chuàng)新)的“兩型兩化”(創(chuàng)新型、復合型、工程化、國際化)的人才培養(yǎng)模式改革,全面提高人才培養(yǎng)能力,造就堪當民族復興大任的時代新人。已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生12萬余名。許多畢業(yè)生已成為黨政機關、企事業(yè)單位的骨干力量。僅以湖北省化工、醫(yī)藥行業(yè)為例,在產值1億元以上的80余家大中型化工、醫(yī)藥單位中,近70%的企業(yè)主要負責人是我校的畢業(yè)生,被譽為“化工高層次人才的搖籃”。五年來,我校學生參加各類學科競賽獲得國際獎項8項, 國家級獎218項、省部級獎項570項。獲得世界杯機器人足球大賽冠軍、國際設計大賽“紅點之星”設計概念獎至尊獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、第二屆全國大學生創(chuàng)業(yè)實踐大賽冠軍、全國大學生英語競賽一等獎、全國大學生數學競賽一等獎、全國瑞薩超級MCU模型車大賽一等獎、全國大學生過程裝備實踐與創(chuàng)新大賽一等獎、“西門子杯”中國智能挑戰(zhàn)賽特等獎、全國大學生制藥工程設計競賽一等獎等高水平獎項。近年來,畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在93%以上,本科生考研率在25%以上。

學校堅持“立德樹人”根本任務,認真貫徹“三全育人”要求,大力培育和踐行,涌現出一大批先進集體和先進個人。為搶救3名落水少年而光榮獻身的全國優(yōu)秀大學生許志偉,“身殘志堅、自強不息”的快樂天使韋慶秀、劉健,樂于助人的優(yōu)秀大學生李孟、李炳昊,榮獲“中國大學生自強之星”稱號的帶著媽媽上大學的“豆腐女孩”賈鑫和舍己救人的吳達,他們的感人事跡在校內外引起了強烈反響。

學校多次獲得各級各類表彰,獲得“中國石油和化學工業(yè)文化建設先進單位”、“全國石油和化學工業(yè)新聞宣傳先進單位”、“全國模范職工之家”、“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”、“全國紅旗團委”、“湖北省文明單位”、“湖北省理論學習先進單位”、“湖北省黨建和思想政治工作先進學校”、“湖北省依法治校示范校”、“湖北省‘創(chuàng)先爭優(yōu)’先進高�！�、“湖北省‘兩訪兩創(chuàng)’先進高校”、“湖北省教育系統(tǒng)關心下一代工作先進單位”、湖北省大學生思想政治教育工作先進高校”、“湖北省社會治安綜合治理優(yōu)勝單位”、“湖北省安全文明校園”、“湖北省檔案工作先進單位”、“湖北省‘博士服務團’工作先進高�！�、“湖北省人才工作‘十強高�！�”、“湖北省共青團工作先進單位”、“湖北省普通高校招生工作先進集體”、“‘就業(yè)湖北’先進高�！薄ⅰ胺�務湖北經濟社會發(fā)展先進高�！钡葮s譽稱號。

站在的歷史起點上,學校將以,大力貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,秉承“格物明理 致知篤行”的校訓和“艱苦奮斗 自強不息”的工大精神,以“雙一流”建設為契機,大力實施“質量強校、人才強校、特色強校、創(chuàng)新強校、文化強�！眱群�式發(fā)展戰(zhàn)略,加快化工學科領域國內一流、多學科協調發(fā)展的高水平教學研究型大學建設步伐,為實現“兩個一百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻工大力量。