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汕頭大學(xué)在山西省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-14 09:33:18 高考升學(xué)網(wǎng)

一、汕頭大學(xué)在山西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,汕頭大學(xué)在山西省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為552分,最低錄取位次為4380名;理科最低錄取分為537分,最低錄取位次為32871名。

二、汕頭大學(xué)在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河北理科2020本科59733455-415
河北文科2020本科5905338-465
山西文科2020本一B5524380-542
山西理科2020本一B53732871-537
江蘇文科2020本一364830010343
江蘇理科2020本一3595601027347
浙江不限20201段61532037-594
安徽文科2020本一578563714541
安徽理科2020本一5574832134515
福建文科2020本科5793185-465
福建理科2020本科56618553-402
江西理科2020本一58716009-535
江西文科2020本一5832697-547
山東不限20201段5853882740449
河南理科2020本一5895535537544
河南文科2020本一5771211315556
湖北理科2020本一5852192231521
湖北文科2020本一567507112531
湖南文科2020本一5964811-550
湖南理科2020本一59219040-507
廣東理科2020本科556494381266410
廣東文科2020本科55312564372430
廣東理科2020本科5396500626410
廣東文科2020本科5262561428430
廣西理科2020本一56614751-496
廣西文科2020本一5167106-500
重慶文科2020本一56949587536
重慶理科2020本一5402463712500
四川理科2020本一60125685-529
四川文科2020本一5694960-527

三、汕頭大學(xué)簡(jiǎn)介

汕頭大學(xué)是1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的廣東省綜合性大學(xué),是教育部、廣東省、李嘉誠(chéng)基金會(huì)三方共建的高等院校,也是全球唯一一所由私人基金會(huì)——李嘉誠(chéng)基金會(huì)持續(xù)資助的公立大學(xué)。

學(xué),F(xiàn)有校本部和醫(yī)學(xué)院兩個(gè)校區(qū)。校本部座落在風(fēng)景秀麗的海濱城市汕頭的北區(qū)大學(xué)路;醫(yī)學(xué)院校區(qū)位于汕頭市新陵路。學(xué)校占地面積1991.55畝,建筑面積56.61萬平方米。校園依山傍水,建筑風(fēng)格優(yōu)雅,被譽(yù)為“高校建筑之花”。學(xué)校借助醫(yī)學(xué)院回遷本部的契機(jī),配合未來大學(xué)校園的“中央公園”建設(shè),積極推動(dòng)新體育館等建設(shè),營(yíng)造適合研究、學(xué)習(xí)及生活的校園環(huán)境。

學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展一直得到中央和地方政府的大力支持以及國(guó)際著名企業(yè)家、公益慈善家李嘉誠(chéng)先生的鼎力資助。江澤民同志兩次親臨汕大視察,并親筆題詞“任重而道遠(yuǎn)”給予嘉勉;胡錦濤、李鵬、喬石、李瑞環(huán)、李嵐清等黨和也曾親臨學(xué)校指導(dǎo)辦學(xué)。李嘉誠(chéng)基金會(huì)對(duì)汕頭大學(xué)的支持款超過100億港元。不僅如此,李嘉誠(chéng)先生還為汕頭大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展付出了大量的心血,充分顯示出李嘉誠(chéng)“造福桑梓”的高尚情懷和對(duì)國(guó)家教育事業(yè)重要性根深蒂固的堅(jiān)定信念。汕大人不負(fù)中央、地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和李嘉誠(chéng)先生的殷切期待,經(jīng)過三十年的努力,奠定了持續(xù)發(fā)展的良好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了跨越式的快速發(fā)展,營(yíng)造了一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的良好環(huán)境。

汕大有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),設(shè)置了“”特聘教授崗位,博士后科研流動(dòng)站5個(gè),一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14個(gè)、含一級(jí)學(xué)科點(diǎn)覆蓋數(shù),我校共有二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)39個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)94個(gè)。碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)。廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、海洋科學(xué)、數(shù)學(xué));廣東省重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)(其中攀峰重點(diǎn)學(xué)科1個(gè):基礎(chǔ)數(shù)學(xué);優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè):化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué);特色重點(diǎn)學(xué)科2個(gè):海洋生物學(xué)、藥理學(xué)),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè),廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè),廣東省國(guó)際科技合作基地3個(gè),廣東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),廣東省衛(wèi)生廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),廣東省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè),廣東省工程技術(shù)研究中心8個(gè),廣東省高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地4個(gè)、廣東省高校工程技術(shù)研究中心3個(gè),廣東高校國(guó)際暨港澳臺(tái)合作創(chuàng)新平臺(tái)6個(gè),廣東省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè),教育部(國(guó)家級(jí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心15個(gè),教育部2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)10個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)(工商管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、法學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、廣播電視新聞學(xué)),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè),教育部(國(guó)家級(jí))精品課程4門,教育部(國(guó)家級(jí))雙語(yǔ)教學(xué)示范課程2門,教育部(國(guó)家級(jí))教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),廣東省名牌專業(yè)4個(gè)(電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理),廣東省重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、土木工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化),開設(shè)“5+3”一體化培養(yǎng)模式的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),形成了從本科生到博士研究生完整的人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)有全日制在校生11123人,已為社會(huì)培養(yǎng)出各類人才12萬多人。汕大設(shè)有文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院、商學(xué)院、長(zhǎng)江藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、長(zhǎng)江新聞與傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、研究生學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,面向全國(guó)(含港澳臺(tái)地區(qū))招收博士、碩士和本科生。

學(xué)校已建成一批既能開展基礎(chǔ)科學(xué)研究又能直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的科研機(jī)構(gòu),主要有國(guó)家教育部智能制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、分子腫瘤學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分室、海洋生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字信號(hào)與圖像處理技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、感染病與分子免疫病理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)與風(fēng)洞重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、地方政府發(fā)展研究所、粵臺(tái)企業(yè)合作研究院等。圖書館全面實(shí)行電腦化管理,并致力于建設(shè)現(xiàn)代化的數(shù)字圖書館。現(xiàn)有圖書167.4055萬冊(cè),電子圖書332.0876萬冊(cè)。

學(xué)校校園網(wǎng)始建于1990年,經(jīng)過211工程建設(shè)的專項(xiàng)投入,目前校園網(wǎng)已延伸到校內(nèi)每一棟建筑物,學(xué)生可以從宿舍直接上互聯(lián)網(wǎng)。醫(yī)學(xué)院有五所附屬醫(yī)院和5所托管醫(yī)院,有6491床,其中第一附屬醫(yī)院托管社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心8所,形成“跨行政隸屬關(guān)系、跨資產(chǎn)權(quán)屬關(guān)系,涵蓋一級(jí)到三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的緊密型醫(yī)聯(lián)體”;在“2017中國(guó)地級(jí)城市醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力100強(qiáng)”中排名第八,并入選廣東省高水平醫(yī)院建設(shè)“登峰計(jì)劃”首批重點(diǎn)建設(shè)單位;榮膺“全國(guó)百佳醫(yī)院”和“三級(jí)甲等”醫(yī)院,為醫(yī)學(xué)生提供良好的醫(yī)療實(shí)踐機(jī)會(huì)。全校教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)設(shè)備居國(guó)內(nèi)高校的先進(jìn)水平。

學(xué)校充分利用李嘉誠(chéng)基金會(huì)的資金和海外關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和合作,對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)活躍。眾多國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的知名學(xué)者訪問學(xué)校,為本科學(xué)生開設(shè)課程或講座,開闊學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、詹姆斯·莫里斯、莫言,以及丘成桐、潘毓剛等一批世界級(jí)大師,劍橋大學(xué)、伯克利加州大學(xué)等世界一流大學(xué)的一些著名科學(xué)家被聘為我校名譽(yù)、客座或兼職教授,并蒞臨校講學(xué)。我校目前已與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、俄羅斯、澳大利亞、德國(guó)等多個(gè)國(guó)家的近20所大學(xué)建立了密切的學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系,制訂并實(shí)施了本科生、研究生交流計(jì)劃。

學(xué)校圍繞“有志、有識(shí)、有恒、有為”的育人目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生為本,進(jìn)行大學(xué)管理體制的改革和人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。2001年起,學(xué)校全面啟動(dòng)以國(guó)際化為導(dǎo)向的改革工程,聘請(qǐng)外籍人才擔(dān)任副校長(zhǎng)、院長(zhǎng)等職務(wù),推動(dòng)一系列改革項(xiàng)目,被李嵐清同志高度評(píng)價(jià)為“中國(guó)高校改革的試驗(yàn)田”。2012年,教育部、廣東省、李嘉誠(chéng)基金會(huì)決定三方共建汕頭大學(xué),支持汕頭大學(xué)繼續(xù)深化改革,建設(shè)成為一所教育質(zhì)量卓越,體制機(jī)制先進(jìn),國(guó)際化特色鮮明,服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大需求,培養(yǎng)具有鮮明創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)特色人才的高水平大學(xué)。

21世紀(jì)的汕頭大學(xué)致力于建設(shè)成一所有特色、國(guó)際化、受人重視的現(xiàn)代化高等學(xué)府,繼續(xù)站在高等教育改革的前列,為中國(guó)開辟“不一樣的辦學(xué)道路”,為學(xué)生提供“不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”,為社會(huì)奉獻(xiàn)“不一樣的感動(dòng)情懷”

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