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根據(jù)2020年北京市招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,海南大學(xué)在北京市的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為580分,最低錄取位次為12475名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線(xiàn) | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線(xiàn) |
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北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 580 | 12475 | 4 | 436 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 625 | 9285 | 8 | 476 |
天津 | 政 | 2020 | 本科A | 623 | 9652 | 2 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 616 | 11008 | 15 | 476 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 614 | 11398 | 5 | 476 |
天津 | 化或生 | 2020 | 本科A | 614 | 11398 | 3 | 476 |
天津 | 化 | 2020 | 本科A | 611 | 12026 | 2 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 598 | 14706 | 8 | 476 |
天津 | 物或化或地 | 2020 | 本科A | 597 | 14936 | 2 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 612 | 23913 | 95 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 603 | 3217 | 30 | 465 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 595 | 4456 | 3 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 587 | 40563 | 11 | 415 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一A | 569 | 18259 | 151 | 537 |
山西 | 文科 | 2020 | 本一A | 568 | 2442 | 36 | 542 |
山西 | 文科 | 2020 | 本一A1 | 551 | 4507 | 6 | 542 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二A | 544 | 5582 | 9 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一A1 | 538 | 32357 | 10 | 537 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二A | 529 | 37196 | 35 | 449 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本一A | 583 | 1759 | 26 | 520 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 565 | 2845 | 3 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本一A | 517 | 13732 | 68 | 452 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 493 | 18396 | 3 | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 599 | 3192 | 17 | 472 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 574 | 6172 | 3 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 570 | 17349 | 36 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 537 | 27925 | 6 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本一A | 564 | 2036 | 18 | 543 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 540 | 3630 | 3 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本一A | 530 | 15162 | 44 | 517 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本一A | 525 | 4801 | 8 | 543 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 524 | 16363 | 4 | 336 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本一A | 517 | 17784 | 7 | 517 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本一A | 563 | 11814 | 71 | 455 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本一A | 562 | 1873 | 27 | 483 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本一B | 493 | 7204 | 13 | 483 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本一B | 480 | 31570 | 10 | 455 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 505 | 14446 | 7 | 400 |
上海 | 化或生 | 2020 | 本科 | 502 | 15145 | 1 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本一 | 388 | 11551 | 66 | 347 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本一 | 373 | 4998 | 24 | 343 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 594 | -- | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 590 | 57550 | - | 495 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 593 | 25487 | 345 | 515 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 581 | 4914 | 94 | 541 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 560 | 11049 | 17 | 541 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 556 | 12581 | 21 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 555 | 50297 | 24 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 534 | 66368 | 75 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 585 | 2606 | 59 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 576 | 15523 | 176 | 402 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 561 | 5313 | 9 | 465 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 555 | 6153 | 5 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 540 | 27501 | 56 | 402 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 521 | 34923 | 5 | 402 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 580 | 18944 | 203 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 576 | 3660 | 66 | 547 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 560 | 6995 | 9 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 558 | 29661 | 7 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 558 | 7481 | 9 | 547 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 549 | 34824 | 50 | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 580 | 44391 | 292 | 449 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 554 | 75107 | 37 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 615 | 31039 | 341 | 544 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 611 | 34290 | 15 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 601 | 4835 | 73 | 556 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 588 | 56402 | 19 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 576 | 12523 | 18 | 556 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 571 | 14622 | 24 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 569 | 78357 | 83 | 418 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 589 | 20237 | 212 | 521 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本一 | 574 | 4041 | 73 | 531 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 540 | 10468 | 14 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 525 | 52715 | 55 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 603 | 3616 | 93 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 595 | 17792 | 207 | 507 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 585 | 7159 | 14 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 554 | 39022 | 14 | 507 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 582 | 30486 | 72 | 410 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 568 | 7582 | 21 | 430 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 532 | 22405 | 5 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 418 | 207711 | 6 | 410 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本一 | 552 | 19099 | 116 | 496 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本一 | 551 | 2858 | 30 | 500 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 514 | 7426 | 8 | 381 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 499 | 40399 | 54 | 353 |
海南 | 政 | 2020 | 本科 | 649 | 4051 | 5 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 616 | 7298 | 223 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 607 | 8408 | 171 | 463 |
海南 | 物或化 | 2020 | 本科 | 604 | 8848 | 18 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 592 | 10563 | 96 | 463 |
海南 | 化或生 | 2020 | 本科 | 592 | 10563 | 55 | 463 |
海南 | 化 | 2020 | 本科 | 588 | 11177 | 19 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 562 | 15791 | 190 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 549 | 18364 | 11 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 543 | 19576 | 180 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 538 | 20653 | 50 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 535 | 21289 | 204 | 463 |
海南 | 物或化或地 | 2020 | 本科 | 524 | 23595 | 1 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本一 | 581 | 3471 | 35 | 536 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本一 | 554 | 19594 | 140 | 500 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本一 | 539 | 10512 | 12 | 536 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 539 | 10512 | 8 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本一 | 513 | 35850 | 9 | 500 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 498 | 43014 | 29 | 411 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 604 | 23939 | 229 | 529 |
四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 574 | 4170 | 42 | 527 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 569 | 46924 | 7 | 529 |
四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 553 | 8530 | 5 | 527 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 542 | 69243 | 49 | 443 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 542 | 11784 | 9 | 459 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本一 | 591 | 3033 | 48 | 548 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本一 | 558 | 7239 | 3 | 548 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 552 | 8368 | 18 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 537 | 19861 | 175 | 480 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 515 | 28040 | 5 | 480 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 486 | 42130 | 5 | 480 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 483 | 43579 | 51 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 599 | 3083 | 37 | 555 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 583 | 16388 | 126 | 535 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 564 | 8458 | 3 | 555 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 563 | 8680 | 9 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 560 | 24199 | 5 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 536 | 34320 | 5 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 533 | 35708 | 43 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 3598 | 47 | 512 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本一 | 533 | 21378 | 201 | 451 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本一 | 566 | 2294 | 42 | 520 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本一 | 537 | 5169 | 3 | 520 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 535 | 5465 | 9 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 517 | 14110 | 9 | 458 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 516 | 14350 | 148 | 458 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 492 | 21586 | 3 | 458 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 463 | 33491 | 44 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 526 | 673 | 6 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 442 | 5106 | 21 | 352 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本一 | 575 | 945 | 6 | 523 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 488 | 5921 | 14 | 434 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本一 | 531 | -- | 34 | 482 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 487 | -- | 86 | 431 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 467 | -- | 7 | 431 |
海南大學(xué)是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的綜合性重點(diǎn)大學(xué),是教育部和海南省人民政府部省合建高校。
??學(xué)校秉承“海納百川 大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)敬業(yè) 厚德弘毅”的校風(fēng)迎頭趕超、創(chuàng)新發(fā)展。2008年12月,經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校;2012年,躋身國(guó)家“中西部高等教育振興計(jì)劃”建設(shè)行列,先后獲得“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”等建設(shè)支持; 2017年,入選國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校;2018年,海南省委、省政府做出“聚全省之力辦好海南大學(xué)”的重大決策部署;同年,海南大學(xué)成為教育部與海南省政府 “部省合建”高校,納入教育部直屬高校排序。
??原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年,與創(chuàng)建于1954年的中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院緊密結(jié)合,并稱(chēng)“熱作兩院”,被譽(yù)為我國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科教領(lǐng)域的“雙子星”!皟稍喝恕苯(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,使我國(guó)成為世界上唯一在北緯18—24°范圍內(nèi)大面積種植橡膠成功的國(guó)家,并由原來(lái)的植膠空白國(guó),奇跡般地崛起為世界第五大產(chǎn)膠國(guó)。學(xué)校由此奠定了在橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域獨(dú)一無(wú)二的地位,獲得了包括國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)在內(nèi)的900多項(xiàng)科教成果,為我國(guó)國(guó)防事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
??原海南大學(xué)于1983年在一片荒灘地上艱苦起家,到合并前建起了全省規(guī)模最大、社會(huì)輻射力和影響力廣泛的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系,成為省屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)。原胡耀邦為學(xué)校題寫(xiě)校名。2005年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀并獲準(zhǔn)設(shè)立國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究能力大幅提高,整體辦學(xué)水平持續(xù)提升,為海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
??建校以來(lái),周恩來(lái)、朱德、董必武、葉劍英、鄧小平、胡耀邦、王震等老一輩革命家,江澤民、胡錦濤、李鵬、朱镕基、溫家寶、賈慶林、曾慶紅、李嵐清、尉健行、劉延?xùn)|等黨和先后親臨學(xué)校視察,給予親切關(guān)懷;歷屆海南省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展關(guān)懷備至、傾力支持;社會(huì)各界和廣大海外華人華僑、港澳臺(tái)同胞捐資興建辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)術(shù)中心、體育場(chǎng)館、學(xué)生活動(dòng)中心等重要項(xiàng)目,設(shè)立了多項(xiàng)獎(jiǎng)(助)學(xué)金,有力地推動(dòng)了學(xué)校發(fā)展。
??椰風(fēng)徐徐,書(shū)聲瑯瑯。六十年春華秋實(shí),經(jīng)過(guò)一代一代接力奮斗,學(xué)校辦學(xué)條件和校園環(huán)境不斷優(yōu)化,各具人文特色的海甸、儋州、城西、觀(guān)瀾湖(在建)四個(gè)校區(qū),日益煥發(fā)出作為海南最高學(xué)府的獨(dú)特魅力。今天的海南大學(xué),已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)高校、對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展影響廣泛的綜合性大學(xué),建立了全省規(guī)模最大、學(xué)科相對(duì)齊全的本科、碩士、博士一體化人才培養(yǎng)體系。 ??
??海南大學(xué)現(xiàn)有31個(gè)學(xué)院(部),全日制在校學(xué)生38000余人,其中普通本科生33000余人,碩士研究生4300余人,博士研究生300余人,國(guó)際學(xué)生400余人。專(zhuān)任教師2000多人,其中高級(jí)職稱(chēng)教師1200多人,具有博士學(xué)位教師860多人,聚集了雙聘院士、、杰青、領(lǐng)軍人才等一大批高層次人才。
??學(xué)校堅(jiān)持“突出特色、重點(diǎn)建設(shè)、全面發(fā)展”的原則,突出“熱帶、海洋、旅游、特區(qū)”四大特色,學(xué)科涵蓋哲、經(jīng)、法、文、理、醫(yī)、農(nóng)、工、管、藝等十大門(mén)類(lèi),以“作物學(xué)”的“熱帶農(nóng)業(yè)”學(xué)科群、以“法學(xué)”學(xué)科的“文化旅游”學(xué)科群、以“信息與通信工程”的“南海海洋資源利用”學(xué)科群入選世界一流學(xué)科。建立了3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、12個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)博士后科研流動(dòng)站、10個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、32個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、17個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、97個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(含1個(gè)培育基地),16個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目,1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,4個(gè)省部級(jí)工程研究中心,5個(gè)省級(jí)院士工作站,3個(gè)省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地;國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)8個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程2門(mén),國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén),全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體2個(gè)。
??學(xué)校實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)戰(zhàn)略,構(gòu)建了“全方位、多層次、寬領(lǐng)域”的對(duì)外交流與合作新格局,已達(dá)成合作的境外院校、國(guó)際科研機(jī)構(gòu)和高校聯(lián)盟170所(個(gè)),分別來(lái)自35個(gè)國(guó)家和地區(qū)。學(xué)校入選教育部第二批來(lái)華留學(xué)示范基地,已建成了國(guó)際學(xué)生教育“學(xué)士-碩士-博士”完整的培養(yǎng)體系。2017年與美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)合作設(shè)立“海南大學(xué)亞利桑那州立大學(xué)聯(lián)合國(guó)際旅游學(xué)院”。
??一批批莘莘學(xué)子滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想從五湖四海匯集于此,用青春熱血奏響創(chuàng)新奮進(jìn)之歌。60余年來(lái)學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了近30萬(wàn)名高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,造就了遍布全國(guó)和海南各大行業(yè)的管理與技術(shù)骨干,還有一大批人才在境外創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
??隨著海南開(kāi)啟新一輪全面深化改革開(kāi)放、推進(jìn)海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和自由貿(mào)易港建設(shè),海南大學(xué)又迎來(lái)了新的歷史機(jī)遇。學(xué)校將牢記“4·13”重要講話(huà)精神中關(guān)于“要支持海南大學(xué)創(chuàng)建世界一流學(xué)科”的殷切囑托,搶抓機(jī)遇,奮發(fā)有為。作為海南唯一和全國(guó)熱帶地區(qū)唯一、面向南海最前沿的國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和“部省合建”高校,海南大學(xué)將著眼于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略的全局,落腳于海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和自由貿(mào)易港的實(shí)踐,堅(jiān)持“支撐引領(lǐng)、特色取勝,高位嫁接、開(kāi)放創(chuàng)新”的學(xué)科建設(shè)總體思路,認(rèn)真審視、用力扛起的使命擔(dān)當(dāng)。在中央和海南省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持,不忘立德樹(shù)人初心,努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的綜合性研究型大學(xué),為加快美好新海南建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
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