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根據(jù)2020年云南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,上海理工大學在云南省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為592分,最低錄取位次為13792名;理科最低錄取分為560分,最低錄取位次為24199名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 574 | 13522 | 4 | 436 |
北京 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 573 | 13736 | 2 | 436 |
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 572 | 13923 | 15 | 436 |
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 570 | 14271 | 5 | 436 |
北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 565 | 15160 | 3 | 436 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 628 | 8756 | 2 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 624 | 9478 | 17 | 476 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 621 | 10062 | 2 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 613 | 11605 | 4 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 612 | 11796 | 5 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 621 | 18977 | 60 | 415 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一B | 569 | 18259 | 97 | 537 |
山西 | 文科 | 2020 | 本一B | 555 | 3975 | 24 | 542 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本一A | 540 | 9805 | 53 | 452 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 597 | 3421 | 12 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 595 | 10983 | 22 | 359 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 565 | 18807 | 12 | 359 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本一A | 550 | 11542 | 60 | 517 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本一A | 569 | 10738 | 60 | 455 |
上海 | 化 | 2020 | 本科 | 517 | 11759 | 13 | 400 |
上海 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 510 | 13263 | 103 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 509 | 13496 | 437 | 400 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 504 | 14678 | 336 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本一 | 376 | 25389 | 43 | 347 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本一 | 369 | 6316 | 25 | 343 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 628 | 22042 | - | 594 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 608 | 17810 | 115 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 586 | 29696 | 30 | 515 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 576 | 6204 | 22 | 541 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 574 | 6482 | 12 | 541 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 578 | 14970 | 41 | 402 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 576 | 3503 | 17 | 465 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 598 | 12191 | 56 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 577 | 3540 | 23 | 547 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 601 | 25929 | 42 | 449 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 580 | 43765 | 25 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 620 | 27221 | 110 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 591 | 7416 | 28 | 556 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 588 | 8305 | 7 | 556 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 575 | 71135 | 36 | 544 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 594 | 18161 | 65 | 521 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 589 | 20237 | 6 | 521 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 602 | 14975 | 84 | 507 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 586 | 21703 | 3 | 507 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 583 | 29633 | 39 | 410 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本一 | 558 | 17099 | 219 | 496 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本一 | 540 | 3885 | 36 | 500 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 642 | 4615 | 6 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 638 | 4967 | 6 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 634 | 5356 | 37 | 463 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本一 | 567 | 15556 | 44 | 500 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本一 | 511 | 36814 | 20 | 500 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 603 | 24508 | 165 | 529 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本一 | 586 | 3470 | 23 | 548 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本一 | 549 | 16161 | 237 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 592 | 13792 | 143 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 560 | 24199 | 5 | 535 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本一 | 549 | 16808 | 53 | 451 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本一 | 552 | 3427 | 20 | 520 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本一 | 541 | 4633 | 6 | 520 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 527 | 11785 | 84 | 458 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本一 | 458 | 35874 | 8 | 458 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 490 | 5750 | 71 | 434 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 530 | -- | 60 | 431 |
上海理工大學以工學為主,工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,是一所上海市屬重點建設的應用研究型大學。2016年7月,學校成為國家國防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建的國防特色高校。2018年,學校成為上海市“高水平地方高�!苯ㄔO試點單位。
學校辦學文脈源于1906年創(chuàng)辦的滬江大學和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學堂。學校包融了滬江大學的美麗校園及其教育國際化的思想、視野、格局,也包融了滬江商科的發(fā)展思維;學校傳承了德文醫(yī)工學堂以來的百年工程教育傳統(tǒng),孕育了一大批愛國青年和志士仁人,滋養(yǎng)了一大批學術(shù)精英、工程專家和社會翹楚,為國家和社會培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀專業(yè)人才,享有中國“制造業(yè)黃埔軍�!钡拿雷u。學校傳承發(fā)展“信義勤愛、思學志遠”校訓,以校訓涵養(yǎng),培養(yǎng)具有學識抱負的合格公民。
學校現(xiàn)有全日制在校生24000余人,其中本科生17000余人,研究生7500余人;設有15個學院、2個教學部,有56個本科專業(yè),8個一級學科博士學位授權(quán)點,4個博士后科研工作流動站,27個一級學科碩士學位授權(quán)點,11個碩士專業(yè)學位類別。在學科建設方面,工程學科、材料學科位居ESI全球前1%行列;擁有1個上海市Ш類高峰學科,4個上海市I類高原學科,1個學科參與上海市IV類高峰學科建設。在人才培養(yǎng)平臺方面,擁有3個國家級特色專業(yè)、6個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、1個教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、3個國家級實驗教學示范中心、4個國家級工程教育實踐中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地以及省部級平臺51個,擁有1個國家工程研究中心、1個國家工程實驗室、1個國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、1個國家大學科技園、1個國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)以及省部級科研平臺26個。
學校大力實施人才強校戰(zhàn)略,現(xiàn)有專任教師1693人,其中高級職稱教師742人,博士生導師186人,教學科研人員中具有博士學位的教師占比72.3%,具有一年以上海外經(jīng)歷教師占比33.7%。學校擁有中國科學院、工程院院士8人(含雙聘);國家杰出青年科學基金獲得者等國家級人才50人;上海領軍人才、上海市優(yōu)秀學科帶頭人等各類省部級人才127人。
學校長期依托、服務和引領行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是裝備制造、醫(yī)療器械、出版印刷行業(yè)骨干高校。動力工程及工程熱物理、光學工程、管理科學與工程等學科長期居于國內(nèi)領先地位,依托在醫(yī)療器械和出版印刷兩大領域深厚的行業(yè)基礎,積極建設生物醫(yī)學工程和數(shù)字傳播等社會經(jīng)濟文化發(fā)展急需的學科。伴隨工程教育的時代發(fā)展,對接中國制造2025、軍民融合、上海全球科創(chuàng)中心建設等國家和地方重大戰(zhàn)略,學校聚焦健康、軍工產(chǎn)業(yè),學科交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新,形成了太赫茲光子學、新能源、增材制造、康復工程、微創(chuàng)醫(yī)療器械、復雜系統(tǒng)科學、系統(tǒng)調(diào)控大數(shù)據(jù)等多個特色邊緣學科和前沿研究方向;與原隸屬機械工業(yè)部的上海工業(yè)自動化儀表研究院、上海發(fā)電設備成套設計研究院、上海電器科學研究院、上海電纜研究所、上海材料研究所、上海電動工具研究所、上海工業(yè)鍋爐研究所、上海電氣集團中央研究院等共建“機械工業(yè)共性技術(shù)上海研究院”和“機械工業(yè)上海研究生院”,加強行業(yè)共性技術(shù)研究和創(chuàng)新人才培養(yǎng);建成以“軍工三證”為主的軍工科研資質(zhì)體系,光學、能源和控制三個領域被國防科技工業(yè)局批準成為國防特色學科。
學校大力提升科技競爭力,積極服務國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。近三年,學校獲得國家科技進步獎二等獎2項,省部級科技獎項57項,獲得軍隊科技進步1項,獲得國家級科研項目269余項,ESI高被引論文63余篇,授權(quán)發(fā)明專利902余項。學校有較強技術(shù)轉(zhuǎn)移能力,國家大學科技園全國排名第6,技術(shù)轉(zhuǎn)移中心全國排名第7,科研經(jīng)費和發(fā)明專利長期名列全國高校50強。
學校發(fā)揚依托行業(yè)、產(chǎn)學研相結(jié)合的辦學傳統(tǒng),以立德樹人為根本,培養(yǎng)厚基礎、強實踐的工程型、創(chuàng)新性、國際化高素質(zhì)人才。學校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高�!保掷m(xù)貫徹“對接行業(yè),改造專業(yè),引導就業(yè)”的理念,本科教育強調(diào)“厚基礎、寬口徑、強實踐”,研究生教育注重“跨學科、重創(chuàng)新、貼行業(yè)”。與南京工業(yè)大學、浙江工業(yè)大學共建“長三角高等工程教育聯(lián)盟”;與上海工業(yè)自動化儀表研究院共建“上海智能制造工程師學院”。學校在2004年本科教學工作水平評估中獲評優(yōu)秀,2017年順利完成了本科教學工作審核評估。學校持續(xù)推進專業(yè)國際認證、中國工程教育認證等,2013年在國內(nèi)首個以純本土專業(yè)通過德國工科專業(yè)權(quán)威認證ASIIN認證,學校共有8個專業(yè)通過國際認證,5個專業(yè)通過中國工程教育認證,1個專業(yè)通過住建部行業(yè)協(xié)會專業(yè)認證。
學校確立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在工程人才培養(yǎng)中的核心地位,建立起全程化、全覆蓋的“課堂教學-創(chuàng)新實驗-項目訓練-企業(yè)孵化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,在國內(nèi)率先開設創(chuàng)業(yè)實驗班和創(chuàng)業(yè)管理第二專業(yè),作為上海大學生科技創(chuàng)業(yè)基金首批四家受理點之一,累計培育146個項目,成活率近62.3%,獲得了一大批學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果及全國性大獎,造就了一大批優(yōu)秀的學生創(chuàng)業(yè)者。學校是“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校”“國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�!薄叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�!薄�
學校是國內(nèi)最早開辦國際合作辦學的高校之一,建有中英國際學院和中德國際學院2個中外合作辦學機構(gòu)。與美國、英國、德國、加拿大、日本、澳大利亞、愛爾蘭等20多個國家和地區(qū)的120余所高等院校建立了合作關(guān)系,在校留學生1000余人、學歷留學生500余人。與ASIIN合作成立中歐高等教育研究中心,專門研究國際第三方獨立認證機構(gòu)開展高等教育專業(yè)認證的方法和標準。在電子商務領域,參與聯(lián)合國有關(guān)網(wǎng)上爭議解決文件的起草工作。學校大力引入國際創(chuàng)新資源和創(chuàng)新力量,建設國際實驗室,聯(lián)合美國麻省理工學院、德國漢堡大學成立上海人工智能研究院,與莫斯科大學共建太赫茲技術(shù)國際聯(lián)合實驗室,與德國工業(yè)4.0孵化器——弗勞恩霍夫協(xié)會IPK、IPA、IKTS研究所推進共建智能制造國際實驗室,引進海外院士團隊啟動大飛機增材制造項目建設,與英國考文垂大學共建先進制造技術(shù)聯(lián)合研究中心,成立“中國周邊經(jīng)濟研究中心”。學校將優(yōu)秀歷史建筑群改造成滬江國際文化園,成為國際文化交流新地標。
在國家建設“一流大學和一流學科”、上海市建設地方高水平大學的重要戰(zhàn)略機遇期,上海理工大學正以未來光學、智能制造、醫(yī)療器械與康復工程3大國際實驗室和系統(tǒng)管理1個特色平臺為載體,建設光學工程、系統(tǒng)科學、動力工程及工程熱物理、機械工程、生物醫(yī)學工程5大一流學科。學校將搶抓機遇,改革創(chuàng)新,加快高水平大學建設,促進內(nèi)涵發(fā)展,力爭把學校建設成為特色顯著的一流理工科大學。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
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