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每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí),具體遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院的所有歷年在內(nèi)蒙古錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。
根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為189分,最低錄取位次為74570位;文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為239分,最低錄取位次為38318位;
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | ? | 189 | 74570 | 6 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 專科 | 239 | 38318 | 9 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2019 | ? | 216 | 74589 | 2 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2019 | ? | 224 | 40165 | 11 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2018 | 專科 | 317 | 61203 | 1 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2018 | ? | 189 | 40338 | 7 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2017 | ? | 171 | 83702 | 13 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2017 | ? | 184 | 42220 | 14 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2016 | ? | 168 | -- | 10 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2016 | 專科 | 177 | -- | 21 | 160 |
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 創(chuàng)建時(shí)間 | 1984年 |
博士點(diǎn)數(shù) | - | 隸屬于 | 省教育廳 |
碩士點(diǎn)數(shù) | - | 招辦電話 | 0415-6228800、0415-6229900 |
學(xué)校類型 | 理工 | 學(xué)校網(wǎng)址 | http://www.lndzxy.com/default.html |
所處城市 | 丹東市 | 辦學(xué)層次 |
遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,以國(guó)土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的全日制普通高校,是我國(guó)唯一以地質(zhì)命名的高等職業(yè)院校,是遼寧省示范性高等職業(yè)院校。
多年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持,遵循“以立德樹(shù)人為根本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以特色質(zhì)量,以服務(wù)發(fā)展為宗旨”的辦學(xué)理念,聚焦產(chǎn)教融合,牽頭成立了遼寧地礦職業(yè)教育集團(tuán),促進(jìn)教育供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)精準(zhǔn)對(duì)接,形成了“面向國(guó)土資源行業(yè)崗位群,以資源類專業(yè)為主體,以服務(wù)地方發(fā)展其他專業(yè)為輔助”的專業(yè)格局。
學(xué)院占地面積502畝,在校生近4000人。設(shè)有資源系、測(cè)繪工程系、機(jī)電系、建筑系、環(huán)境與生態(tài)系、動(dòng)畫(huà)影視學(xué)院、經(jīng)貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、思政教研部等10個(gè)系部。開(kāi)設(shè)礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查、寶玉石鑒定與加工、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等23個(gè)專業(yè)。其中寶玉石鑒定與加工、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)3個(gè)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè),礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察為遼寧省高水平特色專業(yè)群。
學(xué)院教職工總數(shù)253人,副高級(jí)以上職稱教師73人,碩士以上學(xué)位教師132人。省、市級(jí)名師、專業(yè)帶頭人及骨干教師22人,丹東市百名自然科學(xué)學(xué)科帶頭人3人,丹東市科技評(píng)審專家28人,院級(jí)專業(yè)帶頭人23人,“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)86%。
學(xué)院建有集“人才培養(yǎng)、社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技術(shù)服務(wù)”五位于一體的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),其中中央財(cái)政支持的寶玉石鑒定與加工、電工電子、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室150個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地67家。
學(xué)院積極推行“人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的校企合作機(jī)制,創(chuàng)新實(shí)施遼地院式導(dǎo)師制,實(shí)行“35+10”授課模式,不斷完善“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種人才培養(yǎng)模式,大力推行“雙證書(shū)”制度,畢業(yè)生獲取崗位職業(yè)資格證書(shū)率達(dá)98%,提升了學(xué)生職業(yè)能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái),省級(jí)以上技能大賽獲獎(jiǎng)300余項(xiàng),畢業(yè)生平均就業(yè)率97.6%,居省內(nèi)前列。
學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)國(guó)土資源行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,服務(wù)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院是中國(guó)有色金屬行業(yè)職工培訓(xùn)基地、遼寧省地質(zhì)勘探礦業(yè)集團(tuán)人才培訓(xùn)基地、丹東市特種設(shè)備操作人員培訓(xùn)基地、丹東市第八職業(yè)技能鑒定所、丹東市珠寶檢測(cè)中心,學(xué)院被中華全國(guó)總工會(huì)授予職工教育培訓(xùn)示范基地。
學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),取得了驕人的成績(jī)。學(xué)院先后榮獲全國(guó)模范職工之家、遼寧省職業(yè)道德建設(shè)十佳單位、遼寧省五一獎(jiǎng)狀、遼寧省“平安校園”、遼寧省精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、遼寧省思想政治工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院秉承“厚德篤學(xué),崇實(shí)求新”的校訓(xùn),緊緊圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育的目標(biāo)要求,進(jìn)一步凝煉特色,提升內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、遼寧新一輪全面振興、國(guó)土資源行業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和人才支撐。
天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院預(yù)估
時(shí)間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院預(yù)估分
時(shí)間:2024-06-04 08:0:10中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)警官
時(shí)間:2024-06-02 19:0:23中國(guó)人民解放軍軍事交通學(xué)
時(shí)間:2024-06-02 19:0:37