每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于廣州康大職業(yè)技術(shù)學院在貴州高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體廣州康大職業(yè)技術(shù)學院的所有歷年在貴州錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、貴州高考多少分可以上廣州康大職業(yè)技術(shù)學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，廣州康大職業(yè)技術(shù)學院在貴州2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為299分，最低錄取位次為193849位；文科最低錄取分數(shù)線為312分，最低錄取位次為127510位；

二、廣州康大職業(yè)技術(shù)學院在貴州歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、廣州康大職業(yè)技術(shù)學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

廣州康大職業(yè)技術(shù)學院是廣州市黃埔區(qū)康大教育園的組成高校,由廣州康弘遠創(chuàng)投資有限公司(以下簡稱“康弘公司”)舉辦,是2003年經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、廣東省教育廳直接管理、具有獨立頒發(fā)學歷證書資格的全日制綜合性普通高校,是廣州開發(fā)區(qū)高職教育基地、中新廣州知識城產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的人才培養(yǎng)基地,開辦至今已為社會培養(yǎng)了22000余名專業(yè)技能人才。
學院一貫堅持依法治校,規(guī)范辦學,并取得了良好成效。在2010年12月通過教育部高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作評估后,又相繼在2011年廣東省高校思想政治理論課建設(shè)評估、2012年廣東省教育廳心理健康教育與咨詢工作督導(dǎo)檢查、2014年廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查及2014年廣東省高等學校平安校園創(chuàng)建工作評估中均獲優(yōu)秀。
學院堅持以生為本,尤其注重學生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提高。多年來,學院與企業(yè)合作成立了10余個技術(shù)研發(fā)與服務(wù)機構(gòu)及校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)室和工作室,與包括全球知名企業(yè)在內(nèi)的170多家企業(yè)建立了校外實習基地,在實際崗位上切實錘煉學生的專業(yè)技能;同時,學院開展、參加各種學科競賽和各類文體活動,形成了良好的校園文化環(huán)境,歷年來學生參加省部級以上文體、專業(yè)技能大賽350余項,獲獎1150余人次。2012年,廣東省教育廳委托麥可思公司對廣東省40所高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量進行了跟蹤調(diào)查,學院學生“畢業(yè)時掌握的基本工作能力”與“核心知識能力”兩項在全省高職院校中分別位列第2名和第9名,在“畢業(yè)生對母校的滿意度與對就業(yè)現(xiàn)狀的滿意度”調(diào)查中名列前茅。
學院取得不俗成績的同時,學院董事會積極思考學院的未來發(fā)展路徑,立足地方經(jīng)濟及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極探索新的專業(yè)設(shè)置方向和人才培養(yǎng)模式。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展與人民生活水平的普遍提高,以及老齡社會的到來,護理等醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人員已成為國家緊缺人才,從國家到地方,都將護理教育提到優(yōu)先、鼓勵發(fā)展的地位。因此,在國家產(chǎn)教結(jié)合政策的指導(dǎo)下,康弘公司于2018年與遠東宏信有限公司旗下遠東宏信醫(yī)院集團攜手,合作辦校,并增設(shè)護理學院。
遠東宏信醫(yī)院集團是國內(nèi)大型社會資本辦醫(yī)集團,隸屬上市企業(yè)遠東宏信有限公司。以“ ‘政府樂見、行業(yè)認可、百姓放心’的百年醫(yī)院集團”為愿景,遠東宏信醫(yī)院集團契合國家政策導(dǎo)向,聚焦醫(yī)療資源薄弱地區(qū),打造獨具遠東特色的醫(yī)院網(wǎng)絡(luò);并通過標準化、集約化、一體化的運營體系建設(shè),持續(xù)推進“一套體系、一張網(wǎng)絡(luò)、一家醫(yī)院”的創(chuàng)新模式,致力提供人人可及的高品質(zhì)醫(yī)療。同時,依托「醫(yī)」的資源和能力,推動在養(yǎng)老、醫(yī)生集團、健康教育等領(lǐng)域的戰(zhàn)略探索與落地。截至中,遠東宏信醫(yī)院集團旗下成員機構(gòu)逾60家,可開放床位20000余張。
依托遠東宏信醫(yī)院集團深厚的醫(yī)療行業(yè)背景和豐富的醫(yī)療(教學與實習)資源,加上學院十多年來深耕民辦教育行業(yè)所積累的成熟經(jīng)驗,我們有信心立足行業(yè)、超越傳統(tǒng)、獨樹一幟,將學院建設(shè)成為在全省同類民辦院校中有較大知名度與影響力的民辦普通高等職業(yè)院校。