每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在新疆錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、新疆高考多少分可以上杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為204分，最低錄取位次為0位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為205分，最低錄取位次為0位；

二、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計

三、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立，由杭州市人民政府和著名企業(yè)萬向集團合作舉辦、并獲得境外專家團隊全力支持的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。

學(xué)院坐落于素有人間天堂之稱的杭州市，處在杭州市重點打造的西溪谷之中，毗鄰西溪國家濕地公園，交通便捷，環(huán)境宜人。學(xué)院建有3個校區(qū)，既具江南特色又有國際氣息的新校區(qū)在2012年9月投入使用，校區(qū)共占地面積262畝，總建筑面積19萬平方米。

成為具有國際水平的高校是學(xué)院的宗旨。香港理工大學(xué)龐大的專家團隊，自2007年起，8年間全面支持我院教學(xué)素質(zhì)、學(xué)生全人發(fā)展和行政服務(wù)提升工作。從2015學(xué)年開始，為了配合多元化的專業(yè)發(fā)展改革和籌備開設(shè)本科課程，我院邀請多所國際知名高校專家學(xué)者和原理大專家等組成更強大的國際顧問團，進一步推進學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)、教學(xué)管理與行政服務(wù)提升，同時加強學(xué)生全人發(fā)展活動的國際化。

萬向集團從2012年起對教育基金投入1億元留本基金成立“萬向教育基金”，用于資助優(yōu)秀教職工進行碩士、博士課程學(xué)習(xí)及短期專業(yè)培訓(xùn)，獎勵有杰出表現(xiàn)及貢獻的教職工、學(xué)系和行政部門，以提升學(xué)院內(nèi)涵與實力、教學(xué)與研究、品牌與形象。其中每年有300～400萬元支持設(shè)學(xué)生發(fā)展工作：給予出國專升本的優(yōu)秀畢業(yè)生每人最高額30萬元人民幣獎學(xué)金；給予國內(nèi)專升本的優(yōu)秀畢業(yè)生每人2.4萬元的就學(xué)資助；每年選派60～100名杰出在校生參加美國、英國、新加坡、香港等境外暑期研習(xí)，費用由基金資助；基金每年還投入20萬元資助學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目。

為適應(yīng)杭州市、浙江省及長三角地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展轉(zhuǎn)型升級的需要，學(xué)院設(shè)有先進制造與交通系（專業(yè)群）、現(xiàn)代服務(wù)與管理系（專業(yè)群）、健康與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系（專業(yè)群）及通識教育系（課程群），設(shè)置15個高職專業(yè)（含專業(yè)方向）。目前在校生6000余人。

學(xué)院擁有教職工340名，其中專任教師206人，專任教師隊伍中，高級職稱63人，占30.6%；具有碩士、博士學(xué)位教師140人，占67.9%；“雙師素質(zhì)”教師140人，占專任教師68.0%。并且擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，省高校優(yōu)秀教師3名，省級專業(yè)帶頭人12名，省教壇新秀5名，市優(yōu)秀創(chuàng)新團隊1個，市優(yōu)秀教師11名。為提高教師的教學(xué)水平，學(xué)院自2006年起，每年安排專任教師到香港理工大學(xué)或聘請香港理工大學(xué)、香港教育學(xué)院、澳門科技大學(xué)專家來學(xué)院進行現(xiàn)代教學(xué)法培訓(xùn)。目前，學(xué)院已全面推行“學(xué)生為本、成效為本”的互動教學(xué)法，極大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。

學(xué)院擁有省級優(yōu)勢建設(shè)專業(yè)2個，省級特色建設(shè)專業(yè)4個，市級特色（重點）建設(shè)專業(yè)5個；中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個，省級示范(重點)建設(shè)實訓(xùn)基地6個，市級重點建設(shè)實訓(xùn)基地5個；國家教指委精品課程2門、省級精品課程(在線精品課程)9門、市級精品課程20門；省高校重點建設(shè)教材10部；省級教改項目(含新世紀(jì)教育教學(xué)改革項目、省高等教育教學(xué)改革項目、課堂教學(xué)改革項目、十三五教學(xué)改革項目)30項。獲浙江省高等教育教學(xué)成果獎一等獎2項。

學(xué)院紙質(zhì)藏書52.2萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值6429.1萬元。學(xué)院已擁有25個校內(nèi)實訓(xùn)基地（中心），104個實訓(xùn)室（區(qū)）、建有校企合作共建實訓(xùn)基地163個，并建有國家職業(yè)技能鑒定所，為各專業(yè)畢業(yè)生擁有“雙證”開展職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定創(chuàng)造了有利條件。

自2011年起，學(xué)院承擔(dān)了中美元首計劃“十萬人留學(xué)中國”計劃，至2018年共接待了53個研習(xí)團1272位美國師生。學(xué)生可以在校內(nèi)與美國西北大學(xué)、芝加哥大學(xué)等名校學(xué)生一對一交流。同時為提升教學(xué)質(zhì)量與師資水平，學(xué)院每年派出大量教師與管理骨干赴香港、澳大利亞、加拿大、英國及美國等地進行標(biāo)桿考察；每年派出幾十名交換生赴英國、新加坡、香港等地學(xué)習(xí)，并接收新加坡等地學(xué)生來我院訪學(xué)。近兩年，我院已經(jīng)吸引超過10所境外高校來訪，包括美國普渡大學(xué)、加州州立大學(xué)、新西蘭林肯大學(xué)等等。

學(xué)院通過深化教學(xué)改革，加強現(xiàn)代教學(xué)法使用，推廣全人發(fā)展5+1計劃（青年領(lǐng)袖培訓(xùn)計劃、朋輩大使輔導(dǎo)計劃、社區(qū)服務(wù)計劃、職業(yè)輔導(dǎo)計劃、首選畢業(yè)生計劃和英語提升計劃），打造“夢”系列學(xué)生素質(zhì)提升項目（“萬里追夢”“升學(xué)圓夢”“創(chuàng)業(yè)筑夢”“尋夢中國”），全力推動學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)生的國際視野和溝通能力，培育團隊精神，將培養(yǎng)樂觀、大氣、打開心靈，緊跟時代趨勢的國際化人才作為學(xué)院育人目標(biāo)。在2014年啟動的浙江省教育廳主辦的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中，學(xué)院連續(xù)4年畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、職位勝任度及創(chuàng)業(yè)前景、對母校滿意度、用人單位滿意度等五個維度的綜合評價在浙江省民辦高職院校中排名第一。其中《2015浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報告》顯示，學(xué)院在全省47所高職院校中，職業(yè)勝任度及創(chuàng)業(yè)前景排名第4位，就業(yè)質(zhì)量排名第9位。

學(xué)院為學(xué)生搭建了彰顯才華的有效平臺。近年來，學(xué)生在科技創(chuàng)新、文體競賽、技能展示等活動中多次獲獎，充分展示了我院學(xué)生強勁的實力和良好的精神風(fēng)貌。近三年來，學(xué)生參加各類技能大賽，共獲省級以上獎勵185項。其中，國家級獎勵9項，省級一等獎以上33項。

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1950年的杭州農(nóng)業(yè)學(xué)校，迄今已擁有近70年的驕人歷史，在多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)院秉承“明德、慎思、崇實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，先后榮獲“浙江省文明單位”、“浙江省平安校園”、“杭州市先進基層黨組織”、“杭州職業(yè)技術(shù)教育十佳學(xué)�！钡葮s譽。

站在歷史的新起點，學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正率領(lǐng)學(xué)院員工滿懷信心，堅定而豪邁地朝著既定的目標(biāo)闊步前進。