每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校在青海高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的所有歷年在青海錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、青海高考多少分可以上泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校在青海2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為289分，最低錄取位次為21415位；

二、泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校在青海歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計

三、泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，坐落于東亞文化之都、著名僑鄉(xiāng)、歷史文化名城泉州市洛陽江畔，是一所全日制公辦的國家示范性(骨干)醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校。在80余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校凝煉了“精誠惠世”的校訓(xùn)精神，確立了“志誠業(yè)精、尚德崇醫(yī)、技以載道、濟(jì)世惠民”的辦學(xué)理念，為社會培養(yǎng)、輸送了4萬多名大、中專實(shí)用型各類專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人才。

　　學(xué)校創(chuàng)建于1934年，初名惠世高級護(hù)校。幾經(jīng)更名于1986年改為泉州衛(wèi)生學(xué)校。2004年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校;2008年國家教育部高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作水平評估獲優(yōu)秀等級;2009年被確定為福建省示范性高等職業(yè)院校;2014年通過國家骨干高職院校項目驗收，成為全國第三所、福建省唯一一所國家示范性(骨干)醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校;2015年順利通過高等職業(yè)院校第二輪人才培養(yǎng)工作評估;2016年加入福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)被確立為項目培育院校之一。

　　學(xué)校有洛江、清源、北門街等三個校區(qū)，占地面積490.18畝，建筑面積203797.26平方米。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地總面積58620.11平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值9591.2萬元，館藏圖書總量53.45萬冊。擁有7所附屬醫(yī)院及分布在全省各地的教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院、實(shí)習(xí)藥企共217家�，F(xiàn)有教職員工512人，專任教師363人，其中副高以上職稱120人，享受國務(wù)院特殊津貼專家1名，省級高校教學(xué)名師2名，泉州市“桐江學(xué)者”特聘教授1名�！半p師型”教師占專業(yè)教師總數(shù)75.95%。

　　學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、檢驗預(yù)防學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、社科公共部、繼續(xù)教育學(xué)院、高職發(fā)展研究所、科研信息中心和圖書館等11個教學(xué)教輔院部、中心、館。專業(yè)設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、藥品質(zhì)量與安全、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等17個專業(yè)。面向全國招生，文理兼收，目前有全日制大專在校生7775人。成人教育設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)藥營銷、康復(fù)治療技術(shù)、中藥學(xué)等10個專業(yè)，與福建醫(yī)科大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合舉辦護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等5個專升本專業(yè)，在學(xué)函授學(xué)生1652人。

　　學(xué)校堅持以質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代高等職業(yè)教育，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。目前擁有1個教育部、衛(wèi)生部“第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)項目，2個教育部、財政部“高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目，3個福建省高職教育現(xiàn)代學(xué)徒制、二元制辦學(xué)項目。1個國家級教學(xué)團(tuán)隊，2個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。1個全國健康服務(wù)類示范專業(yè)，1個省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)A類培育項目，2個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，6個省級高職精品專業(yè)，9個福建省高等職業(yè)教育示范專業(yè)。13門省級高職精品課程，3門省級精品在線開放課程。2個中央財政支持國家級實(shí)訓(xùn)基地，3個省財政支持高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，3個福建省高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，1個省職業(yè)院校專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地A類培育項目。1個福建省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心建設(shè)項目，1個福建省高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)項目。

　　面向未來，學(xué)校全力推進(jìn)示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展道路，以務(wù)實(shí)求是的作風(fēng)和敢拼會贏的精神，努力將泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校建成海西一流、國家優(yōu)質(zhì)高職醫(yī)學(xué)院校。