每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在江蘇錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、江蘇高考多少分可以上應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為260分，最低錄取位次為47097位；文科最低錄取分數(shù)線為272分，最低錄取位次為7356位；

二、應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

　應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在具有五十年辦學(xué)歷史的江蘇省幼兒師范學(xué)校的基礎(chǔ)上改制創(chuàng)建的全日制民辦普通高校。五十年歷史積淀，十年改革創(chuàng)新，學(xué)校在繼承和發(fā)展陳鶴琴“活教育”思想的過程中不斷深化教育教學(xué)改革，取得了豐碩的成果。

　　獨特的區(qū)位優(yōu)勢

　　學(xué)校位于南京市仙林大學(xué)城，與南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等十余所高校緊相毗鄰，教育資源豐富，文化氛圍濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，地鐵二號線直達校門。

　　先進的教育理念

　　學(xué)校堅持“學(xué)生的成長與發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念，確立了“厚德強能”的培養(yǎng)目標，踐行“天道酬勤”的校訓(xùn)，形成了“做中教，做中學(xué)，做中求進步”的優(yōu)良校風(fēng)。

　　特色的專業(yè)設(shè)置

　　學(xué)校為適應(yīng)社會需求，確立專業(yè)及專業(yè)方向，涵蓋了師范、工、文、藝術(shù)、經(jīng)濟、管理等類別，在校生7300多名，是江蘇省唯一一所具有師范學(xué)歷教育資格的民辦高校。

　　優(yōu)良的師資隊伍

　　學(xué)校擁有500多名具有雙師素質(zhì)的專兼職教師，其中高級職稱的教師超過了三分之一，碩士以上學(xué)歷的青年教師超過了二分之一，從根本上保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　全面的校企合作

　　學(xué)校成立“應(yīng)天學(xué)院校企合作聯(lián)盟”， 建立了100多個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，以多種形式與企業(yè)、學(xué)校、幼兒園等用人單位合作培養(yǎng)人才，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，使畢業(yè)生實現(xiàn)了與用人單位的“零對接”。

　　廣泛的國際交流

　　學(xué)校先后與愛爾蘭卡洛理工學(xué)院、美國西俄勒岡大學(xué)、韓國中央大學(xué)等著名高校進行了交流與合作并取得初步成果，最早出國留學(xué)的學(xué)生已分別攻讀碩士學(xué)位或?qū)W成回國。

　　廣闊的“升本”渠道

　　學(xué)校高度重視學(xué)生的長遠發(fā)展，“專轉(zhuǎn)本”等工作的顯著成果使有升本意愿的學(xué)生實現(xiàn)�？其浫。�本科畢業(yè)的愿望。

　　優(yōu)異的就業(yè)質(zhì)量

　　學(xué)校緊扣生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位要求，適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強課程建設(shè)，強化實踐教學(xué)，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，實施“雙證書”制，促進了畢業(yè)生競爭力的不斷提高，就業(yè)率達98%以上。

　　高度的社會評價

　　學(xué)校多次受到國家和江蘇省主管部門的表彰。先后被評為“全國民辦非企業(yè)自律與誠信建設(shè)先進單位”、“江蘇省精神文明建設(shè)工作先進單位”、“江蘇省高校和諧校園”、“江蘇省平安校園”。學(xué)校的省級特色專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)群、重點建設(shè)實訓(xùn)基地以及一批優(yōu)秀教學(xué)成果獎、技能競賽獎、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計獎、精品課程和精品教材獎贏得了社會的廣泛贊譽，取得成果居同類院校前列。

　　今日應(yīng)天，揚帆破浪，在努力實現(xiàn)“辦學(xué)有特色，省內(nèi)居前列，全國有影響”的民辦院校的目標闊步前進的同時，在提升辦學(xué)層次，建立應(yīng)用型大學(xué)的大道上奮勇前行。