每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于許昌電氣職業(yè)學(xué)院在青海高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體許昌電氣職業(yè)學(xué)院的所有歷年在青海錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、青海高考多少分可以上許昌電氣職業(yè)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，許昌電氣職業(yè)學(xué)院在青海2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為181分，最低錄取位次為25053位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為331分，最低錄取位次為8901位；

二、許昌電氣職業(yè)學(xué)院在青海歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、許昌電氣職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

許昌電氣職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案,2011年河南省人民政府批準(zhǔn),許昌市人民政府主辦的一所多學(xué)科、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院實(shí)行多層次辦學(xué)體制,集高職教育、技工教育、電大開放教育、社會(huì)培訓(xùn)四大功能于一體。

????學(xué)校坐落于漢魏故都——河南省許昌市。許昌地處中原腹地,既是一座歷史悠久的文化名城,又是一座蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代新城。許昌三國(guó)文化底蘊(yùn)深厚,鈞瓷藝術(shù)獨(dú)具魅力,地理位置優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,城市環(huán)境優(yōu)美,先后獲得國(guó)家優(yōu)秀旅游城、國(guó)家園林城、國(guó)家森林城、國(guó)家衛(wèi)生城、中國(guó)花木之都、中國(guó)十佳宜居城市等稱號(hào)。
????學(xué)院位于許昌城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)(魏文路與永昌大道交叉口),東臨學(xué)院河,北靠電力裝備制造產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)中原電氣谷,交通便利,環(huán)境幽美,景色怡人。規(guī)劃總占地面積990畝,校舍建筑面積32.5萬平方米,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施齊全,總投資6.5億元。建有實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室120個(gè),儀器設(shè)備總價(jià)值近億元,館藏圖書32.6萬冊(cè),辦學(xué)條件優(yōu)越。
許昌電氣職業(yè)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、供用電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、旅游管理、廣告設(shè)計(jì)與制作、播音與主持、空中乘務(wù)等36個(gè)專業(yè),5年內(nèi)擴(kuò)展到45個(gè)左右。學(xué)院師資力量雄厚,擁有專職教師和雙師教師328人,其中副高級(jí)以上職稱86人,教授及特聘教授32人,博士碩士共76人。全日制高職在校生、全日制技校生、開放教育注冊(cè)生10500人。

????學(xué)院圍繞許昌電氣行業(yè)和中原電氣谷建設(shè)對(duì)人才的需求,科學(xué)設(shè)置專業(yè),培養(yǎng)高技能型人才,突出教學(xué)質(zhì)量,以教學(xué)管理為基礎(chǔ),以科學(xué)建設(shè)為龍頭,以師資建設(shè)為重點(diǎn),以課程建設(shè)為突破口,努力打造精品課程,建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育創(chuàng)新和教學(xué)改革。突出辦學(xué)特色,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù);大力開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新;加強(qiáng)以重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)課程、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為主要內(nèi)容的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè);加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)的綜合教育,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有一定理論水平和實(shí)際操作技術(shù)能力的創(chuàng)新型人才。

學(xué)院以“立足許昌、面向河南、輻射全國(guó)的未來一流電氣緊缺人才的搖籃和基地”為發(fā)展方向,以“誠(chéng)信、善思、崇德、礪志”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以知識(shí)為根,以人才為本,以市場(chǎng)為源,以創(chuàng)新為魂”的辦學(xué)理念,突出高職教育、帶動(dòng)多層次教育的辦學(xué)特色。
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為宗旨,加強(qiáng)校企合作,搭建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的平臺(tái),鼓勵(lì)聯(lián)合辦學(xué),不斷深化訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、校企融合等多樣化的人才培養(yǎng)模式改革。先后與格力電器集團(tuán)、深圳富士康科技集團(tuán)、比亞迪有限公司、許繼集團(tuán)、河南瑞貝卡集團(tuán)、鄭州海馬轎車有限公司、黃河旋風(fēng)集團(tuán)、河南森源集團(tuán)有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司等200多家大型企業(yè)集團(tuán)建立了訂單培養(yǎng)和校企合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。為畢業(yè)生提供良好的就有機(jī)會(huì)和豐富的就業(yè)崗位,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以就業(yè)帶動(dòng)招生。
學(xué)院始終以學(xué)生為本,努力為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)、成才環(huán)境。積極實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,形成“全員育人、全過程育人、全方位育人” 的育人格局,構(gòu)建“大思政、大學(xué)工”的學(xué)生德育工作體系,認(rèn)真打造學(xué)生工作品牌。學(xué)院構(gòu)建有完善的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、免、勤、緩”等學(xué)生資助體系,開辟家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生求學(xué)的“綠色通道”。設(shè)有國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)生求職補(bǔ)貼。
學(xué)院堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育。圍繞建設(shè)成全省一流、全國(guó)知名、特色鮮明示范性高職院校的目標(biāo),積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加快由規(guī)模向內(nèi)涵建設(shè)的轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。為“五型許昌”的實(shí)現(xiàn)和加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),提供更多的人才支持和智力支撐。

????學(xué)院校風(fēng):團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

學(xué)院教風(fēng):立德樹人、敬業(yè)愛生。

學(xué)院學(xué)風(fēng):勤學(xué)苦練、成人成才。

學(xué)院工作作風(fēng):勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、遵章守紀(jì)。