每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于安慶職業(yè)技術學院在安徽高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體安慶職業(yè)技術學院的所有歷年在安徽錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、安徽高考多少分可以上安慶職業(yè)技術學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，安慶職業(yè)技術學院在安徽2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為202分，最低錄取位次為220890位；文科最低錄取分數(shù)線為201分，最低錄取位次為189383位；

二、安慶職業(yè)技術學院在安徽歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、安慶職業(yè)技術學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

安慶職業(yè)技術學院坐落在國家園林城市、國家歷史文化名城、國家森林城市、中國優(yōu)秀旅游城市——安徽省安慶市，地處國家級安慶經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，與安慶市政務新區(qū)、商務新區(qū)、文化體育中心、秦潭湖生態(tài)公園相毗鄰，區(qū)位優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。校園總體規(guī)劃由上海世博會中國館設計者何鏡堂院士主持設計，校名由國學大師、著名書法家啟功先生題寫。

學院創(chuàng)辦于2003年6月，2009年以優(yōu)秀等次通過教育部人才培養(yǎng)工作評估，2010年立項建設安徽省示范性高職院校，2014年12月以優(yōu)秀等次通過安徽省示范性高職院校項目驗收暨人才培養(yǎng)工作個性評估，2015年11月成功立項為地方技能型高水平大學建設單位，2016年9月成功立項為國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校建設單位，2017年獲批教育部現(xiàn)代學徒制試點單位，2018年，學院成為“安徽省首批校企合作典型示范�！焙痛髮W高考網(wǎng)“安徽省十大熱搜高校”。學院是第十一屆安徽省文明單位、安慶職業(yè)教育集團龍頭單位，現(xiàn)有全日制在校生9000余人，成教在籍生2000余人。

學院現(xiàn)開設35個專業(yè)，形成了農林園藝、建筑工程、機械制造、文化旅游、紡織服裝、財經(jīng)物流、電子信息、汽車工程、環(huán)境監(jiān)測治理等服務區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)群�，F(xiàn)擁有央財支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設專業(yè)2個，省級特色專業(yè)10個，省級綜合改革試點專業(yè)5個，央財支持職業(yè)教育實訓基地3個，省級示范實驗實訓中心7個，省級校企合作教育實踐基地5個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目4個，大學生創(chuàng)客實驗室1個，省級精品課程、“精品資源共享課程”、“精品視頻公開課”、“大規(guī)模在線開放課程（MOOC）”等14門，省級智慧課堂試點項目8個，校企合作開發(fā)課程100余門�，F(xiàn)有教職工近600人，擁有國家職業(yè)教育教學指導委員會委員3人，省級教學團隊7個，省級“教學名師”、省級專業(yè)帶頭人、省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)領軍人物、省級教壇新秀、省青年優(yōu)秀人才36人，市政府特殊津貼獲得者3人。教師擁有國家發(fā)明專利12項、實用型專利70項，省部級以上教科研項目160余項，先后獲得國家教學成果獎二等獎1項，安徽省教學成果獎一等獎6項、二等獎13項、三等獎22項。

學院遵循“勤學篤行，德技雙馨”校訓，踐行“育人與就業(yè)結合，實踐與理論并重，技術與人文融通”的辦學理念，大力推行 “教學做合一”的人才培養(yǎng)模式改革，著力打造“人文導航、技術揚帆，文化育人、技能強人”的辦學特色。學院是“安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”，連續(xù)多年被評為“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。學生畢業(yè)半年后就業(yè)率保持在95%以上，其中自主創(chuàng)業(yè)比例保持在5%左右。第三方評價機構麥可思公司發(fā)布的《安慶職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)和社會需求報告（2017）》顯示，畢業(yè)生畢業(yè)一年后基本實現(xiàn)了充分就業(yè)，且職業(yè)期待吻合度和就業(yè)現(xiàn)狀滿意度均較高，畢業(yè)生對就業(yè)的主觀感受較好。近兩屆畢業(yè)生總體創(chuàng)新能力滿足度均在八成以上，畢業(yè)生創(chuàng)新能力達成效果好。近四屆畢業(yè)生月收入呈持續(xù)上升趨勢，畢業(yè)生薪資水平穩(wěn)步上升，畢業(yè)生對母校學生工作滿意度、生活滿意度好并逐年上升。

學院堅持立足地方辦高職、緊貼產(chǎn)業(yè)建專業(yè)、著眼未來育人才，努力在服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務行業(yè)企業(yè)發(fā)展、服務學生成長發(fā)展中，全面提升學校內涵和核心競爭力，加快形成學校特色品牌，不斷找尋和鞏固高職院校的不可替代性。學院不斷創(chuàng)新深化產(chǎn)教融合、校企合作的體制機制，先后與近百家國內大中型企業(yè)及十多家國家級、省級開發(fā)區(qū)建立了深度融合式的合作關系。學院設有國家職業(yè)技能鑒定站，具備62個工種高、中級職業(yè)技能鑒定資格；是安徽省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、安徽省貧困地區(qū)勞動力轉移培訓基地、安慶市農民工定點培訓基地、安慶市中小學校長培訓基地、安慶市旅游人才培訓基地、安慶市職教系統(tǒng)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓基地。學院不斷深化對外交流與合作，先后與韓國韓瑞大學、韓國漢拿大學、德國德累斯頓職業(yè)學院、挪威維雅花卉師職業(yè)學院、澳大利亞TAFE學院等10余所國外高校建立了友好合作關系。近年來，《中國教育報》《中國青年報》《中國高等教育》等媒體對學院辦學情況多次進行深入報道。

今后一段時期，學院將緊緊圍繞“地方性、特色化、技能型、高水平”四個核心，堅定不移地按照立足地方、依靠地方、面向地方、融入地方、彰顯地方特色、服務地方發(fā)展的辦學思路，進一步深化內涵建設、創(chuàng)新發(fā)展，努力建設成為一所規(guī)模適度、優(yōu)勢突出、特色鮮明、價值彰顯的地方技能型高水平大學。