每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院在廣西高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院的所有歷年在廣西錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、廣西高考多少分可以上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院在廣西2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為376分，最低錄取位次為113289位；文科最低錄取分數(shù)線為397分，最低錄取位次為43092位；

二、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院在廣西歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,實施本科層次教育的獨立學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)定位:致力于建設(shè)成為一所立足廣東區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,以財經(jīng)、管理為重點,現(xiàn)代應(yīng)用藝術(shù)為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化水平較高的應(yīng)用技術(shù)大學(xué);形成了“四個特色”:面向市場的辦學(xué)特色,技術(shù)與學(xué)術(shù)并重的教學(xué)特色,講求實際的育人特色,國際化的發(fā)展特色。

辦學(xué)以來,根據(jù)廣東經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求和自身的辦學(xué)特色,學(xué)校設(shè)置了會計學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院共7個二級學(xué)院及公共基礎(chǔ)課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、國際教育學(xué)院和終身教育學(xué)院;現(xiàn)有30個本科專業(yè),目前在校生12000余人。

依托百年根基

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)被納入廣東省建設(shè)“雙一流”的一所高校,她秉承“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)過百余年的發(fā)展,已成為學(xué)科門類齊全的綜合性大學(xué)。作為珠江學(xué)院的舉辦方之一,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)以其豐富的文化底蘊和優(yōu)質(zhì)的教育資源對學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量負責(zé),擇優(yōu)選派任課教師及管理人員參與學(xué)院的建設(shè)與管理,不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進學(xué)院更好地轉(zhuǎn)型發(fā)展。

理想學(xué)習(xí)場所

學(xué)校坐落于廣州市著名的生態(tài)風(fēng)景區(qū)——從化區(qū),緊鄰街北、大廣高速和105國道,南距廣州市區(qū)45分鐘車程,交通十分便利�，F(xiàn)有校園占地面積700余畝,校舍建筑面積20萬平方米。校園依山傍水,荔枝林環(huán)繞,是讀書治學(xué)的理想場所。

學(xué)校建有完善的教學(xué)樓、圖書館、專業(yè)實驗室、標(biāo)準(zhǔn)體育場等教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供了成才保障;建立了一系列嚴格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度,為莘莘學(xué)子在校安心學(xué)習(xí)和生活提供了良好環(huán)境。

目前已建成宿舍(4-6人間,配空調(diào)和網(wǎng)絡(luò)接口)、食堂、超市等生活配套設(shè)施。

學(xué)校多媒體教學(xué),設(shè)施完善,設(shè)備先進。教學(xué)樓、行政樓、實驗樓和圖書館已覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)。圖書館總建筑面積1.83萬平方米,藏書120余萬冊,中外文報刊500余種。

創(chuàng)新培養(yǎng)模式

學(xué)校以培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代思維、國際視野、健全人格的高級應(yīng)用型人才為目標(biāo),各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點不斷創(chuàng)新性地改革人才培養(yǎng)方案,初步形成了各具特色的人才培養(yǎng)模式:

會計學(xué)院——“基本規(guī)格+特色培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建與實施“學(xué)、訓(xùn)、賽相融,知、能、用并行”的教學(xué)體系。

經(jīng)濟管理學(xué)院——“學(xué)校+企業(yè)+社會”:促進應(yīng)用型人才培養(yǎng);“微留學(xué)+海外留學(xué)升碩”:拓展未來發(fā)展空間;“學(xué)科競賽+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”:實現(xiàn)自我和個性化成長。

設(shè)計學(xué)院——“專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)+專業(yè)工作室+綜合實驗室+校外實踐基地”構(gòu)成的一體化協(xié)同人才培養(yǎng)模式。2014年,該院的藝術(shù)學(xué)科在廣州日報主辦的“學(xué)科實力排行”中,位列廣東省獨立學(xué)院第1名。

傳媒學(xué)院——“專業(yè)雙基+模塊實訓(xùn)+內(nèi)外聯(lián)動+藝術(shù)引領(lǐng)” 的立體化培養(yǎng)模式,通過項目驅(qū)動和精品導(dǎo)向,打造新媒體時代傳媒藝術(shù)高端應(yīng)用型人才。

外國語學(xué)院——“大基礎(chǔ),多方向”、“平臺+模塊”的人才培養(yǎng)模式,重視發(fā)揮“三個課堂”實踐教學(xué)的作用,培養(yǎng)應(yīng)用復(fù)合型、技能型、國際化的外語人才。2011級英語專業(yè)TEM-8為26.9%,高出全國獨立學(xué)院平均水平。

信息工程學(xué)院——“項目驅(qū)動,行業(yè)參與,強化實踐,雙證雙通”的人才培養(yǎng)模式,努力體現(xiàn)本院理工學(xué)子超越重本學(xué)生的動手能力、以及超越高職�？茖W(xué)生的技術(shù)和技能的能力。

人文學(xué)院——“通識教育課程+專業(yè)核心課程+專業(yè)(方向)技能課程+專業(yè)實踐課程”四個板塊有機合成的課程體系,培養(yǎng)具備“傳統(tǒng)的聽說讀寫技能+先進的現(xiàn)代傳播技術(shù)”的應(yīng)用型漢語言文學(xué)專業(yè)人才。

良好素質(zhì)教育

學(xué)校大力推進素質(zhì)教育,緊密結(jié)合專業(yè)理論知識和實踐課程,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社團活動,豐富學(xué)生第二課堂,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。近年來在全國大學(xué)生各類學(xué)術(shù)、科技、文體等競賽中披“金”掛“銀”。2013年,榮獲“飛思卡爾杯”全國特等獎;2014年,榮獲第23屆時報金犢獎,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國賽二等獎,廣東省賽區(qū)一、二、三等獎,第8屆“用友杯”全國大學(xué)生會計信息化技能大賽全國決賽一等獎、廣東賽區(qū)一等獎;2014年,榮獲廣東省大學(xué)生翻譯大賽口譯比賽三等獎;學(xué)創(chuàng)杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽二等獎,挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬運營創(chuàng)業(yè)專項賽三等獎;2015年,我院學(xué)子林業(yè)鵬獲MOS大賽全國特等獎。

培養(yǎng)就業(yè)競爭力

本著“以生為本”、“幫助學(xué)生成長成才”的理念,學(xué)校設(shè)立了終身教育學(xué)院和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心(CDC)兩大平臺。CDC推進校企合作,打造就業(yè)“高速公路”。同時面向全院學(xué)生提供全程(大一至大四)職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立人生奮斗目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。

依托終身教育學(xué)院的深造平臺,引進國際優(yōu)質(zhì)教育資源,如Oracle(甲骨文)學(xué)習(xí)中心、SAP-ERP特色班等,發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢,提升學(xué)生自身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)資質(zhì),不斷增強自己的就業(yè)競爭優(yōu)勢。近年來,學(xué)院畢業(yè)生總體就業(yè)率達99.42%,位于同類院校前列。

多元成才渠道

學(xué)校設(shè)有國際教育學(xué)院,開設(shè)有“4+1”本碩連讀項目、ACCA(特許公認會計師)國際認證項目、美國威斯康辛大學(xué)(含麥迪遜分校)本科直達項目等留學(xué)教育和國際認證項目,并于2015年新增加拿大海外課堂項目。目前各項目畢業(yè)留學(xué)生近80人,在讀學(xué)生近200人。近年,“4+1”項目學(xué)生獲得了英國曼切斯特大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利茲大學(xué);澳大利亞悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、新南威爾士大學(xué);美國威斯康辛大學(xué)等世界名校的研究生錄取通知書。

設(shè)有考研輔導(dǎo)中心,遴選校內(nèi)外一流師資,為考研學(xué)子提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的全程輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)校被列為廣東省本科第二學(xué)歷考試教育首批試點單位,學(xué)生可在校內(nèi)參加華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)試點專業(yè)的學(xué)習(xí)考試。目前,首批學(xué)生已順利畢業(yè),部分優(yōu)秀學(xué)生一次性通過考試并獲得了華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)的學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位證書。

設(shè)有職業(yè)技能認證培訓(xùn)中心,讓學(xué)生不出校門便能參加ORACLE(甲骨文)國際認證、SAP-ERP國際認證、教師資格證、會計從業(yè)資格證、駕駛證等為國家和省有關(guān)部門認可、實用性強的職業(yè)技能項目的培訓(xùn)認證。

獨立頒發(fā)文憑

本校學(xué)生修滿所學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的全部學(xué)分并符合畢業(yè)生資格者,頒發(fā)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院畢業(yè)證書;學(xué)生符合《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作細則》規(guī)定者,授予華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

建立獎助體系

國家在我校設(shè)立有國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金。學(xué)校設(shè)立有優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金。此外,符合相關(guān)規(guī)定者可以申請國家助學(xué)貸款8000元/學(xué)年。學(xué)校為鼓勵優(yōu)秀學(xué)生和幫助家庭困難學(xué)生努力學(xué)習(xí),2017學(xué)年共發(fā)放校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金113.85萬元,資助勤工助學(xué)的困難學(xué)生41.065萬元!