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遼寧高考多少分可以上青島恒星科技學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

更新:2023-09-20 14:27:58 高考升學(xué)網(wǎng)

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于青島恒星科技學(xué)院在遼寧高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識,具體青島恒星科技學(xué)院的所有歷年在遼寧錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、遼寧高考多少分可以上青島恒星科技學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),青島恒星科技學(xué)院在遼寧2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為415分,最低錄取位次為79810位;文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為495分,最低錄取位次為20896位;

二、青島恒星科技學(xué)院在遼寧歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
遼寧理科2020本科4157981010359
遼寧文科2020本科4952089610472
遼寧理科2019本科427772428369
遼寧文科2019本科4972117910482
遼寧理科2018本科4197808710368
遼寧文科2018本科475226597461
遼寧理科2017專科26811585818180
遼寧理科2017本二3838005912350
遼寧文科2017?2315485820180
遼寧文科2017本二439251108428
遼寧理科2016?27612216724180
遼寧理科2016本二3968352710373
遼寧文科2016?2615725719180
遼寧文科2016本二4212802110417

三、青島恒星科技學(xué)院簡介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時(shí)間2000年
博士點(diǎn)數(shù)-隸屬于教育廳
碩士點(diǎn)數(shù)-招辦電話0532-86661234、0532-86667366
學(xué)校類型綜合學(xué)校網(wǎng)址http://www.hx.cn/
所處城市青島市辦學(xué)層次

| 學(xué)校詳情:

青島恒星科技學(xué)院創(chuàng)建于2000年,是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。地處青島市東部高校園區(qū)核心位置,東依海上第一名山嶗山,西沿李村河公園,北鄰青島國際院士港和2014世界園藝博覽會會址,周邊與中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青島科技大學(xué)毗鄰,距石老人海水浴場10分鐘車程,周邊教育資源極為豐富,交通便利。

學(xué)校以工學(xué)和管理學(xué)為主,涵蓋工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)等六個學(xué)科門類,現(xiàn)有10個二級學(xué)院,21個本科專業(yè),43個普通高職?茖I(yè),全日制本?圃谛I12564人。學(xué)校堅(jiān)持“以專業(yè)上產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè),把產(chǎn)業(yè)做大、把專業(yè)做強(qiáng)”的辦學(xué)模式,建成機(jī)械、電氣、信息、管理、土建、藝術(shù)5大類優(yōu)勢專業(yè)群;網(wǎng)絡(luò)工程、印刷工程、機(jī)械工程,汽車服務(wù)工程成為省級本科優(yōu)勢特色專業(yè);數(shù)字媒體藝術(shù)、印刷媒體技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等為省級高職特色專業(yè);老年服務(wù)與管理為山東省財(cái)政扶持重點(diǎn)專業(yè);汽車營銷與服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)為青島市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚、辦學(xué)設(shè)施齊全。校園占地1108畝,校舍建筑面積近50萬平方米,建有教學(xué)樓、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓、國際交流中心、講學(xué)廳和能容納1.5萬人的體育場,固定資產(chǎn)總值6.55億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值近億元,配套電子電工、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、汽車、印刷、護(hù)理、航空、機(jī)械、服裝等18個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,124個實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,154家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)提供了有利條件。圖書館書97萬冊,電子圖書30萬冊,中外文期刊668種,7個大型書庫,3個期刊閱覽區(qū),閱覽座位1792個。校園網(wǎng)與國家教育科研網(wǎng)絡(luò)相連接,可直接在網(wǎng)上進(jìn)行電子信息文獻(xiàn)檢索和閱讀。

學(xué)校建有健全的游泳館、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、舞蹈房等設(shè)施和餐飲、購物等各類生活服務(wù)設(shè)施,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,金園丁廣場、名人苑廣場、月亮湖、太陽湖等文化休閑場所,青春馨苑、書山學(xué)海、五行廣場等人文景觀,四季滴翠,環(huán)境清幽,為學(xué)生的成長、成才提供了充足條件和良好環(huán)境。

按照“專家治學(xué)、名師執(zhí)教”的師資隊(duì)伍建設(shè)理念,學(xué)校不斷加大人才引進(jìn)力度,優(yōu)化教師成長發(fā)展環(huán)境,適合學(xué)校應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)特色的雙師型師資隊(duì)伍逐漸形成,F(xiàn)有教職工922人,其中專任教師574人,具有碩士以上學(xué)位者281人、副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格者218人。另外,聘請兼職教師325人。學(xué)校聘請了多名省內(nèi)外本科院校的知名專家、教授來校任教,同時(shí)薈聚行業(yè)精英、能工巧匠擔(dān)任有關(guān)專業(yè)的實(shí)踐課教師,參與編寫特色教材,學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍敬業(yè)愛生、追求卓越、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),成為學(xué)校辦學(xué)育人的中堅(jiān)力量。

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位和科研工作重點(diǎn)地位,探索完善“行校對接、產(chǎn)教融合,工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式;不斷深化“人才共育五個一工程”,即開設(shè)一個專業(yè),依托(舉辦)一個企業(yè),對接一個行業(yè),建設(shè)一批合作基地,參加(舉辦)一類技能競賽,建立了行業(yè)、企業(yè)與學(xué)校共同培養(yǎng)人才的有效機(jī)制。近五年,學(xué)校全面加強(qiáng)專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),承擔(dān)省部級以上教學(xué)研究項(xiàng)目9項(xiàng),其中國家級項(xiàng)目1項(xiàng),獲山東省高等教育教學(xué)成果三等獎3項(xiàng);建成省級精品課程2門;出版教材47部、專著5部,獲省級優(yōu)秀教材一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)。學(xué)?蒲兴讲粩嗵岣,近五年發(fā)表論文474篇,承擔(dān)省部級以上科研項(xiàng)目9項(xiàng)、橫向課題9項(xiàng),擁有專利授權(quán)16項(xiàng)、軟件著作權(quán)11項(xiàng)。

學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。建立了從就業(yè)指導(dǎo)到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的服務(wù)指導(dǎo)體系,及“跟蹤兩年,服務(wù)終身”的服務(wù)模式;設(shè)立了“恒星學(xué)子創(chuàng)業(yè)基金”,建成恒星智嶺雙創(chuàng)基地;設(shè)置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及實(shí)訓(xùn)類課程;對已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生開展企業(yè)經(jīng)營管理類職場指導(dǎo)與幫助,全力打造精通專業(yè)理論知識、熟悉掌握管理方法的企業(yè)核心層人才。學(xué)校與企業(yè)以及各類協(xié)會商會廣泛合作,先后與海爾、海信、福田雷沃、上海大眾、阿里巴巴、中鐵、中外運(yùn)等多家知名企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,協(xié)同構(gòu)建育人機(jī)制。近年來,學(xué)生在各級各類技能大賽和科技競賽中獲141項(xiàng)獎勵,其中全國一等獎1項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、三等獎3項(xiàng),全省特等獎1項(xiàng)、一等獎12項(xiàng)。“恒星智嶺”雙創(chuàng)中心被科技部認(rèn)定為國家級眾創(chuàng)空間,被譽(yù)為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量”雙高院校。

學(xué)校大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以培育和踐行,以學(xué)習(xí)和傳承革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和先進(jìn)文化為主要內(nèi)容,以“感恩教育”及中華“孝”文化為切入點(diǎn),以“教育一代人、引導(dǎo)兩代人、影響三代人”為目標(biāo),大力倡導(dǎo)“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)理想、職業(yè)技能)與“四心”(仁愛之心、誠信之心、孝敬之心、責(zé)任之心)。開設(shè)“道德講堂”,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育試點(diǎn)班,設(shè)立國學(xué)講習(xí)場所和機(jī)構(gòu),學(xué)校先后獲“山東省德育工作優(yōu)秀高!、“文明校園”、“全省高校思想政治教育先進(jìn)集體”、“青島市道德講堂示范單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校以“感恩教育”的“五全思政教育法”,即“教學(xué)全時(shí)段育人,管理全覆蓋育人,服務(wù)全過程育人,環(huán)境全方位育人,生活全天候育人”,榮獲首屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果獎。

學(xué)校重視與國內(nèi)外高校的合作交流,積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后與西安交通大學(xué)、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東理工大學(xué)等國內(nèi)高校建立幫扶共建關(guān)系;與加拿大萊姆頓學(xué)院、美國凱澤大學(xué)、泰國正大管理學(xué)院、韓國高麗大學(xué)、韓國全州大學(xué)、泰國曼頌德皇家大學(xué)等國外高校建立合作關(guān)系,建成了加拿大恒星高中、加拿大恒星學(xué)院、恒星華文學(xué)校等涉外辦學(xué)機(jī)構(gòu),積極開展國際互訪、學(xué)術(shù)交流、留學(xué)訪學(xué)、師生互換等國際化辦學(xué)活動。學(xué),F(xiàn)有國際合作項(xiàng)目12個,多次輸送航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生赴韓國映象大學(xué)留學(xué),培養(yǎng)國際學(xué)生百余人。

承前啟后,繼往開來。學(xué)校將秉承“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校”發(fā)展理念,弘揚(yáng)“文明 、博學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng)新”校訓(xùn),注重內(nèi)涵建設(shè),強(qiáng)化特色辦學(xué),腳踏實(shí)地,敢為人先,為建成國內(nèi)一流的民辦高校做出更大努力和貢獻(xiàn)。

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