每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于青島恒星科技學院在安徽高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體青島恒星科技學院的所有歷年在安徽錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、安徽高考多少分可以上青島恒星科技學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，青島恒星科技學院在安徽2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為435分，最低錄取位次為153440位；理科最低錄取分數(shù)線為264分，最低錄取位次為215461位；文科最低錄取分數(shù)線為499分，最低錄取位次為52103位；文科最低錄取分數(shù)線為269分，最低錄取位次為184091位；

二、青島恒星科技學院在安徽歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、青島恒星科技學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

青島恒星科技學院創(chuàng)建于2000年,是一所經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科高校。地處青島市東部高校園區(qū)核心位置,東依海上第一名山嶗山,西沿李村河公園,北鄰青島國際院士港和2014世界園藝博覽會會址,周邊與中國海洋大學、青島大學、青島科技大學毗鄰,距石老人海水浴場10分鐘車程,周邊教育資源極為豐富,交通便利。

學校以工學和管理學為主,涵蓋工學、教育學、管理學、藝術學、理學、文學等六個學科門類,現(xiàn)有10個二級學院,21個本科專業(yè),43個普通高職�？茖�業(yè),全日制本�？圃谛Ｉ�12564人。學校堅持“以專業(yè)上產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè),把產(chǎn)業(yè)做大、把專業(yè)做強”的辦學模式,建成機械、電氣、信息、管理、土建、藝術5大類優(yōu)勢專業(yè)群;網(wǎng)絡工程、印刷工程、機械工程,汽車服務工程成為省級本科優(yōu)勢特色專業(yè);數(shù)字媒體藝術、印刷媒體技術、電氣自動化技術等為省級高職特色專業(yè);老年服務與管理為山東省財政扶持重點專業(yè);汽車營銷與服務、計算機網(wǎng)絡技術、建筑室內(nèi)設計為青島市重點建設專業(yè)。

學校辦學實力雄厚、辦學設施齊全。校園占地1108畝,校舍建筑面積近50萬平方米,建有教學樓、圖書館、實訓樓、國際交流中心、講學廳和能容納1.5萬人的體育場,固定資產(chǎn)總值6.55億元,其中教學儀器設備總值近億元,配套電子電工、計算機、網(wǎng)絡、汽車、印刷、護理、航空、機械、服裝等18個實驗實訓中心,124個實驗(訓)室和校內(nèi)實訓基地,154家校外實習實訓基地,為學生的職業(yè)技能培養(yǎng)提供了有利條件。圖書館書97萬冊,電子圖書30萬冊,中外文期刊668種,7個大型書庫,3個期刊閱覽區(qū),閱覽座位1792個。校園網(wǎng)與國家教育科研網(wǎng)絡相連接,可直接在網(wǎng)上進行電子信息文獻檢索和閱讀。

學校建有健全的游泳館、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、舞蹈房等設施和餐飲、購物等各類生活服務設施,學校校園環(huán)境優(yōu)美,金園丁廣場、名人苑廣場、月亮湖、太陽湖等文化休閑場所,青春馨苑、書山學海、五行廣場等人文景觀,四季滴翠,環(huán)境清幽,為學生的成長、成才提供了充足條件和良好環(huán)境。

按照“專家治學、名師執(zhí)教”的師資隊伍建設理念,學校不斷加大人才引進力度,優(yōu)化教師成長發(fā)展環(huán)境,適合學校應用型、技術技能型人才培養(yǎng)特色的雙師型師資隊伍逐漸形成。現(xiàn)有教職工922人,其中專任教師574人,具有碩士以上學位者281人、副高級以上專業(yè)技術職務資格者218人。另外,聘請兼職教師325人。學校聘請了多名省內(nèi)外本科院校的知名專家、教授來校任教,同時薈聚行業(yè)精英、能工巧匠擔任有關專業(yè)的實踐課教師,參與編寫特色教材,學校專兼職教師隊伍敬業(yè)愛生、追求卓越、務實奉獻,成為學校辦學育人的中堅力量。

學校堅持教學工作中心地位和科研工作重點地位,探索完善“行校對接、產(chǎn)教融合,工學交替、實崗實訓”的人才培養(yǎng)模式;不斷深化“人才共育五個一工程”,即開設一個專業(yè),依托(舉辦)一個企業(yè),對接一個行業(yè),建設一批合作基地,參加(舉辦)一類技能競賽,建立了行業(yè)、企業(yè)與學校共同培養(yǎng)人才的有效機制。近五年,學校全面加強專業(yè)、課程和教學團隊建設,承擔省部級以上教學研究項目9項,其中國家級項目1項,獲山東省高等教育教學成果三等獎3項;建成省級精品課程2門;出版教材47部、專著5部,獲省級優(yōu)秀教材一等獎2項、二等獎1項。學�？蒲兴�平不斷提高,近五年發(fā)表論文474篇,承擔省部級以上科研項目9項、橫向課題9項,擁有專利授權(quán)16項、軟件著作權(quán)11項。

學校注重學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。建立了從就業(yè)指導到創(chuàng)業(yè)指導的服務指導體系,及“跟蹤兩年,服務終身”的服務模式;設立了“恒星學子創(chuàng)業(yè)基金”,建成恒星智嶺雙創(chuàng)基地;設置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學生開設創(chuàng)業(yè)指導及實訓類課程;對已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)實踐的學生開展企業(yè)經(jīng)營管理類職場指導與幫助,全力打造精通專業(yè)理論知識、熟悉掌握管理方法的企業(yè)核心層人才。學校與企業(yè)以及各類協(xié)會商會廣泛合作,先后與海爾、海信、福田雷沃、上海大眾、阿里巴巴、中鐵、中外運等多家知名企業(yè)建立了長期合作關系,協(xié)同構(gòu)建育人機制。近年來,學生在各級各類技能大賽和科技競賽中獲141項獎勵,其中全國一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項,全省特等獎1項、一等獎12項�！昂阈侵菐X”雙創(chuàng)中心被科技部認定為國家級眾創(chuàng)空間,被譽為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量”雙高院校。

學校大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以培育和踐行,以學習和傳承革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和先進文化為主要內(nèi)容,以“感恩教育”及中華“孝”文化為切入點,以“教育一代人、引導兩代人、影響三代人”為目標,大力倡導“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)理想、職業(yè)技能)與“四心”(仁愛之心、誠信之心、孝敬之心、責任之心)。開設“道德講堂”,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育試點班,設立國學講習場所和機構(gòu),學校先后獲“山東省德育工作優(yōu)秀高�！�、“文明校園”、“全省高校思想政治教育先進集體”、“青島市道德講堂示范單位”等榮譽稱號。學校以“感恩教育”的“五全思政教育法”,即“教學全時段育人,管理全覆蓋育人,服務全過程育人,環(huán)境全方位育人,生活全天候育人”,榮獲首屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀成果獎。

學校重視與國內(nèi)外高校的合作交流,積極學習借鑒先進辦學經(jīng)驗,先后與西安交通大學、中國海洋大學、青島科技大學、山東理工大學等國內(nèi)高校建立幫扶共建關系;與加拿大萊姆頓學院、美國凱澤大學、泰國正大管理學院、韓國高麗大學、韓國全州大學、泰國曼頌德皇家大學等國外高校建立合作關系,建成了加拿大恒星高中、加拿大恒星學院、恒星華文學校等涉外辦學機構(gòu),積極開展國際互訪、學術交流、留學訪學、師生互換等國際化辦學活動。學校現(xiàn)有國際合作項目12個,多次輸送航空服務專業(yè)學生赴韓國映象大學留學,培養(yǎng)國際學生百余人。

承前啟后,繼往開來。學校將秉承“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、創(chuàng)新活�！卑l(fā)展理念,弘揚“文明 、博學、實踐、創(chuàng)新”校訓,注重內(nèi)涵建設,強化特色辦學,腳踏實地,敢為人先,為建成國內(nèi)一流的民辦高校做出更大努力和貢獻。