每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于溫州商學院在山東高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體溫州商學院的所有歷年在山東錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、山東高考多少分可以上溫州商學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，溫州商學院在山東2020年高考選科條件為(不限)時最低分數(shù)線為462分，最低位次為246194位；

二、溫州商學院在山東歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、溫州商學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

溫州商學院是目前浙南地區(qū)唯一一所商科類本科院校，前身是被譽為中國高水平獨立學院的溫州大學城市學院�，F(xiàn)任校長為中國社科院原副院長、國家金融與發(fā)展實驗室理事長李揚；名譽校長為原委員、中國社會科學院原常務副院長、國家商務部政策咨詢委員會主任王洛林教授。

溫州商學院是國家教育體制改革試點院校，已獲批列入浙江省新增碩士學位授予立項建設(shè)單位，現(xiàn)正與中南財經(jīng)政法大學合作培養(yǎng)碩士研究生。溫州商學院以商科為辦學定位，構(gòu)建以經(jīng)濟學、管理學為主，工學、文學、藝術(shù)學等協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。23個本科專業(yè)和5個專科專業(yè)充分考慮學生就業(yè)需求，緊密對接溫州國家金融綜合改革試驗區(qū)浙南現(xiàn)代服務業(yè)與港口物流中心和溫州時尚化發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)社會所需人才，近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率達95.42%。

學校擁有一支：結(jié)構(gòu)合理、精干高效、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的師資隊伍。專任教師中副高以上專業(yè)技術(shù)職務占30%；研究生學歷占64%。構(gòu)建三百引智工程，柔性引進100名著名學者、100名企業(yè)家和100名業(yè)界專家擔任學校特聘教授、兼職教授、客座教授，為學生提供最專業(yè)的學科知識技能和最前沿的學科信息動態(tài)。

學校建有經(jīng)濟管理、信息工程、藝術(shù)設(shè)計、英語及基礎(chǔ)5個實驗教學中心共49個專業(yè)實驗室、11個基礎(chǔ)實驗室。其中經(jīng)濟管理實驗教學中心被列為溫州市高校實踐教學示范中心，經(jīng)濟管理、信息工程實驗教學中心為省級合格實驗教學中心。建有72個校企合作實踐教育基地，開設(shè)期貨訂單班、浦發(fā)銀行班、阿里巴巴特色班等校企合作定向?qū)嵺`班。

學校緊緊圍繞國家深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和推進應用技術(shù)型高校建設(shè)的戰(zhàn)略部署實施建設(shè)，設(shè)有國家金融與發(fā)展實驗室溫州研究基地、溫州鄉(xiāng)學院、溫州“兩個健康”研究院、“一帶一路”溫商研究中心、浙江省汽摩配技術(shù)創(chuàng)新服務中心、溫州新金融研究院等15個科研機構(gòu)，以區(qū)域經(jīng)濟、民間金融、中小企業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育為主要研究方向。

學校將職業(yè)生涯發(fā)展教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學體系和浙商孵化園創(chuàng)業(yè)實踐平臺融于一體，設(shè)立創(chuàng)業(yè)學院，全方位培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過各學院創(chuàng)業(yè)工作室-學校浙商孵化園-社會創(chuàng)業(yè)平臺三級孵化機制，助推學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我校學生在第十四屆挑戰(zhàn)杯全國大學生學術(shù)科技競賽中榮獲一等獎，并多次獲浙江省挑戰(zhàn)杯一等獎、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率高達8.06%，位居全省本科院校第2名，走出眾多優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友。

學校注重愛心教育、責任教育，鼓勵學生多元化發(fā)展。素質(zhì)教育平臺愛心專列號足跡遍布省內(nèi)外，援助 5000余人次。擁有浙江省十佳社團綠豆環(huán)保組織、漢歌行協(xié)會、跆拳道協(xié)會。學生志愿者更是連續(xù)三年為全省90條母親河做體檢，使全省水質(zhì)得到顯著改善，此舉獲得時任浙江省委書記夏寶龍的親筆來信肯定。

國際化是商學院未來辦學定位與特色之一。學校以國際化視角，創(chuàng)新學校人才培養(yǎng)模式，更新教學觀念，改革教學方法。學生通過體驗式學習，在享受優(yōu)質(zhì)國際化教學資源的同時，將中外學術(shù)交流、專業(yè)提升、思維碰撞，實現(xiàn)思維創(chuàng)新與專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升。

學校設(shè)有國際學院，攜手國際大學聯(lián)盟進行合作辦學，已與三十多所海內(nèi)外知名院校，如墨爾本大學、悉尼大學、倫敦大學、約克大學、愛丁堡大學等建立合作關(guān)系。中外聯(lián)合培養(yǎng)項目，如國外短期學習、帶薪實習，畢業(yè)生出國深造等項目的開展，使受益學生逐年增加，每年通過校際互訪、師生交流、海外短期學習或帶薪實習的開展，不斷促進學校的國際化辦學水平。學生可以通過4+1、3+1+1、2+2本碩連讀國際班，無縫對接，進入世界名校繼續(xù)深造，目前在讀人數(shù)500多人。