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江蘇高考多少分可以上安徽新華學院 附2016-2020最低錄取分數(shù)線

更新:2023-09-22 04:18:28 高考升學網(wǎng)

每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關于安徽新華學院在江蘇高考最低錄取分數(shù)線的知識,具體安徽新華學院的所有歷年在江蘇錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、江蘇高考多少分可以上安徽新華學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),安徽新華學院在江蘇2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為320分,最低錄取位次為139846位;文科最低錄取分數(shù)線為300分,最低錄取位次為44632位;

二、安徽新華學院在江蘇歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

招生省份科目年份錄取批次分數(shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
江蘇理科2020本二320139846165313
江蘇文科2020本二30044632155284
江蘇理科2019本二312140812170307
江蘇文科2019本二29446329150277
江蘇理科2018本二294135180170285
江蘇文科2018本二29545864150281
江蘇理科2017本二280133209145269
江蘇文科2017本二28849926175281
江蘇理科2016本三265--147265
江蘇文科2016本三299--123282

三、安徽新華學院簡介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時間2000年
博士點數(shù)-隸屬于教育廳
碩士點數(shù)-招辦電話0551-65872848、0551-65872818
學校類型理工學校網(wǎng)址https://www.axhu.edu.cn/
所處城市合肥市辦學層次

| 學校詳情:

安徽新華學院坐落于包公故里、科教基地、歷史名城安徽省省會合肥,地處合肥市國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)大蜀山森林公園南麓,是經(jīng)教育部批準,擁有學士學位授予權(quán)的省屬普通本科高校。學校前身是安徽新華集團投資有限公司于2000年投資創(chuàng)辦的安徽新華職業(yè)學院,2005年5月,學校經(jīng)教育部批準升格為普通本科高校,更名為安徽新華學院。2005年12月,安徽新華學院黨委正式成立,成為安徽省第一個成立黨委的民辦高校。2009年,順利通過學士學位授予權(quán)評審,成為安徽省首家獲得學士學位授予權(quán)的民辦本科高校。2013年,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估,成為安徽省首家通過教育部本科教學合格評估的民辦本科高校。2015年,學校成功獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位。

  學校堅持“教育為民、育人為本、服務社會”的辦學宗旨,根據(jù)“需求導向、錯位爭先、特色發(fā)展”的辦學思路,實施“專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、特色強!钡闹涡7铰裕裱傲⒌、立業(yè)、立人”的育人理念,積極探索新形勢下應用型本科高校的辦學思路和辦學模式,全面推進素質(zhì)教育,經(jīng)過多年探索,確立了“四注重、四突出”的人才培養(yǎng)思路,初步形成了“三個三位一體”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“三平臺、六模塊”的課程體系,基本建立了“三級、四督、五系統(tǒng)”的教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平不斷提高,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

   學校占地面積1500余畝,校舍建筑面積50萬余平方米,F(xiàn)有全日制本專科在校生20000余人,其中本科近15000人。專任教師1300余人,其中副高以上職稱教師占33%。學校實驗實訓中心現(xiàn)有各類實驗室180個。學校圖書館館藏文獻資源總量超過200萬冊。學校擁有1個安徽省高校人文社會科學重點研究基地,是首批安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,首批“安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓師資培訓基地”和“大學生創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)”,擁有1個安徽省大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地(AA級)。設有大學生素質(zhì)教育研究中心、藥物研究所、建筑設計研究院等十多個各類研究機構(gòu)。

   學校現(xiàn)有土木與環(huán)境工程學院、電子通信工程學院、信息工程學院、藥學院、商學院、財會與金融學院、外國語學院、藝術學院、文化與新聞傳播學院、國際教育學院、科技學院11個二級學院和馬克思主義學院、通識教育部等2個教學部。現(xiàn)有60個本科專業(yè),基本形成了以工、管為主,經(jīng)、文、醫(yī)、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。一直以來,學校堅持教學科研協(xié)調(diào)發(fā)展,以應用型人才培養(yǎng)為導向,重視教學研究對教學改革的引領作用和科學研究對教學的促進作用,在質(zhì)量工程、科學研究、大學生學科與科技競賽等方面取得了一系列的成果。學校現(xiàn)有國家級、省級“質(zhì)量工程”項目183個,其中,國家級大學生校外實踐教學基地1個,省級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)12個,省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)6個,省級示范實驗實訓中心和實踐教學基地8個,省級精品課程13門,省級教學成果獎22項。

   2010年以來,學校獲批國家自然科學基金項目1項,省部級教科研項目33項,廳級科研項目84項,承擔各類產(chǎn)學研橫向課題28項!栋不招氯A學院學報》先后被評為“安徽省高等學校優(yōu)秀學報(二等獎)”和“全國民辦高校優(yōu)秀期刊(一等獎)”。學校先后與美的、昂立等300多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關系;在藥學、動畫等專業(yè),產(chǎn)學研合作領域不斷拓展,合作層次不斷深化;科研工作為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的能力進一步增強。學校還加入了安徽省應用型高!靶兄(lián)盟”,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

  學校注重素質(zhì)教育,強化實踐教學,積極開展多證書教育,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,辦學特色進一步凸顯。新華學子先后在美國惠明頓國際攝影展、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、智能汽車競賽、大學生英語演講比賽、大學生機器人大賽、安徽省動漫大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品大賽、安徽省職業(yè)生涯大賽等賽事中獲得優(yōu)異成績,并有學子獲得國家發(fā)明專利多項。

  學校立足合肥,面向安徽,努力為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。近年來,學校不斷創(chuàng)新就業(yè)工作模式,畢業(yè)生就業(yè)形勢一直保持良好態(tài)勢,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均達到95%以上。畢業(yè)生動手能力強,綜合素質(zhì)較高,普遍受到用人單位的好評。學校先后6次榮獲“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。2009年被安徽省政府授予“2008-—2009年安徽省就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號,同年獲評教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校”。2011年、2012年,學校連續(xù)獲評“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。

  學校積極構(gòu)建“全覆蓋、全過程、分階段、多形式、開放型”的創(chuàng)業(yè)教育模式,將創(chuàng)業(yè)教育與應用型人才培養(yǎng)相結(jié)合,形成了鮮明的特色。2012年,學校被評為國家級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施高校、“安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高!焙汀笆〖壌髮W生創(chuàng)業(yè)孵化基地”(AA級)。

  學校積極拓展對外交流,先后與英國赫特福德大學、英國桑德蘭大學、美國南新罕布什爾大學、美國北德克薩斯大學、馬來西亞林國榮創(chuàng)意科技大學、澳大利亞巴拉瑞特大學、加拿大奧克拿根大學、臺灣萬能科技大學等建立了良好的校際合作關系。多名畢業(yè)生前往澳大利亞、加拿大、英國、美國等地深造學習。

  學校多次受到上級部門的表彰,先后獲評“全國十佳民辦高!、“全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高!薄ⅰ爸袊褶k高等教育優(yōu)秀院!、“全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設先進單位”、“安徽省普通高校就業(yè)工作標兵單位”、“安徽省大學生思想政治教育工作先進集體”、“安徽省園林式單位”、“安徽省高校餐飲工作先進集體”、“安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”。

  在“厚德、求真、博學、創(chuàng)新”的校訓精神的指引下,一代代新華人潛心耕耘、勵志踐行。年輕而富有活力的安徽新華學院站在新的歷史起點上,堅持“教育為民,育人為本,服務社會”的辦學宗旨,堅持走地方性、應用型之路,深入貫徹落實黨的十八大精神,大力推進內(nèi)涵式發(fā)展,用心培養(yǎng)品行端正,身心健康,基礎扎實,實踐能力強,具有職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)應用型專門人才。為努力建成教育教學質(zhì)量高、特色鮮明、綜合辦學實力強的應用型普通本科高校,辦人民滿意的高等教育譜寫華彩篇章。

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