每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在安徽高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在安徽錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、安徽高考多少分可以上寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為479分，最低錄取位次為115568位；文科最低錄取分數(shù)線為523分，最低錄取位次為31687位；

二、寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在安徽歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院是國家教育部和浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，實施本科層次學(xué)歷教育的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院成立于1999年4月，是浙江省首家進行高校體制改革試點的國有民辦二級學(xué)院；2004年11月，經(jīng)國家教育部確認為浙江省首批獨立學(xué)院；同年12月，通過教育部辦學(xué)條件和教學(xué)工作專項檢查，并獲得最高等級評價。2010年，學(xué)院被授予首批“全國先進獨立學(xué)院”榮譽稱號。2018年7月學(xué)院順利通過浙江省獨立學(xué)院規(guī)范設(shè)置驗收。9月，學(xué)院整體從浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)遷址到慈溪市辦學(xué)。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有八個下屬學(xué)科性二級學(xué)院，50個本科專業(yè)，共有全日制在校生萬余名。學(xué)院始終堅持“學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力強和實踐能力強的“兩強”應(yīng)用型本科人才,已累計為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展輸送三萬多名優(yōu)秀學(xué)子。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率、各類學(xué)科競賽成果、英語專業(yè)四級一次性通過率等連續(xù)在同類院校中名列前茅。學(xué)院連續(xù)三屆在“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽上獲獎，斬獲兩金一銀的佳績；在第四屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上獲得金獎總數(shù)位列全國所有高校第八、全國獨立學(xué)院第一。2018年，我院學(xué)子在A類學(xué)科競賽總成績位列全省獨立學(xué)院第一名。

學(xué)院堅持走應(yīng)用型、區(qū)域性、特色化的發(fā)展道路，加強產(chǎn)教融合和校政企合作，截止目前，學(xué)院共建立校外實習(xí)實踐基地120余家。學(xué)院主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，打造了一批特色化高質(zhì)量的地方服務(wù)項目，成立了寧波灣區(qū)經(jīng)濟研究院、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、慈溪電子商務(wù)公共服務(wù)中心等校地共建研究平臺，為慈溪發(fā)展提供人才和智力支撐。2017年6月，學(xué)院與慈溪市人民政府合作共建的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，采用“三園融合、項目驅(qū)動、院園聯(lián)動”的新型辦學(xué)模式，不僅開啟了學(xué)院提前融入慈溪辦學(xué)的步伐，也是學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展的重要載體和突破口。

學(xué)院堅持開放辦學(xué)，學(xué)院與英國、美國、澳大利亞、法國、西班牙、韓國、日本以及臺灣地區(qū)的17所高校（機構(gòu)）建立了合作關(guān)系，開展了2+2/3+1本科雙文憑學(xué)分互認項目、3+2/3+1+1本碩連讀項目、交換生項目、中長期交流生項目及短期交流項目等。

當(dāng)前，學(xué)院正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，全體“科院人”將繼續(xù)秉持“追日、唯實”精神，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，銳意進取，開拓創(chuàng)新，全面提高學(xué)院的綜合辦學(xué)實力，朝建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力。