內(nèi)蒙古高考多少分可以上寧波財經(jīng)學院附2016-2020最低錄取分數(shù)線

更新：2023-09-21 08:41:00 高考升學網(wǎng)

每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于寧波財經(jīng)學院在內(nèi)蒙古高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體寧波財經(jīng)學院的所有歷年在內(nèi)蒙古錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上寧波財經(jīng)學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，寧波財經(jīng)學院在內(nèi)蒙古2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為333分，最低錄取位次為56926位；文科最低錄取分數(shù)線為437分，最低錄取位次為19263位；

二、寧波財經(jīng)學院在內(nèi)蒙古歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

招生省份	科目	年份	錄取批次	分數(shù)線	錄取位次	錄取數(shù)	省控線
內(nèi)蒙古	理科	2020	本二A	333	56926	7	333
內(nèi)蒙古	文科	2020	本二A	437	19263	8	437
內(nèi)蒙古	理科	2019	本二A	353	56333	4	352
內(nèi)蒙古	文科	2019	本二A	439	19252	8	436
內(nèi)蒙古	理科	2018	本二A	341	56262	6	336
內(nèi)蒙古	文科	2018	本二A	399	20523	9	399
內(nèi)蒙古	理科	2017	本二A	329	57025	8	328
內(nèi)蒙古	文科	2017	本二A	376	20846	12	375
內(nèi)蒙古	理科	2016	本二	342	58526	8	346
內(nèi)蒙古	文科	2016	本二	371	22714	12	375

三、寧波財經(jīng)學院簡介

| 院校屬性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	創(chuàng)建時間	2001年
博士點數(shù)	-	隸屬于	教育廳
碩士點數(shù)	-	招辦電話	0574-88052238、0574-88052239
學校類型	財經(jīng)	學校網(wǎng)址	https://www.nbufe.edu.cn/
所處城市	寧波市	辦學層次

| 學校詳情：

寧波財經(jīng)學院坐落于國家歷史文化名城、現(xiàn)代化國際港口城市——浙江省寧波市，是一所以經(jīng)濟、管理學科為主，經(jīng)、管、工、文、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方應用型本科高校。學校始建于2001年，2008年獲批為普通本科高校，2015年成為浙江省首批應用型本科建設試點示范高校，2018年由原校名“寧波大紅鷹學院”更名為“寧波財經(jīng)學院”。

學�，F(xiàn)有本部校區(qū)、杭州灣校區(qū)、象山校區(qū)等3個校區(qū)，占地面積1700余畝，建筑面積71萬平方米；設有國際經(jīng)濟貿(mào)易學院、金融與信息學院、工商管理學院、財富管理學院、數(shù)字技術與工程學院、人文學院、藝術設計學院、象山影視學院、基礎學院、馬克思主義學院、成人繼續(xù)教育學院、國際教育學院、公共文體部等教學單位，38個本科專業(yè)，在校全日制本科生近2萬人；擁有教職工千余人，其中碩士及以上學位教師占比89.5%，副高及以上教師占比35.4%，應用型教師占比47.34%，省151人才、省級中青年學科帶頭人、省教學名師、市領軍拔尖人才等高層次人才近70人。

現(xiàn)有省一流學科4個，市重點學科5個，市級研究基地3個，市級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，近三年，獲批省部級以上縱向科研項目113項，其中1項國家自然科學基金項目和7項國家社科基金項目；簽訂橫向課題合同484項，合同經(jīng)費總額5200余萬元�，F(xiàn)有省級新興特色及優(yōu)勢重點專業(yè)11個，省級實驗教學示范中心2個，近五年，立項教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目25項，獲得省、市教學成果獎22項，在校生獲國家級各類競賽獎項1000余項；近五屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率在全省本科院校中排名前列，學校獲評“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學�！�、“浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院”。

學校以區(qū)域經(jīng)濟社會及新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)發(fā)展需求為導向，創(chuàng)新構建“雙院制”協(xié)同育人模式，政校企先后共建大宗商品商學院、國泰安創(chuàng)業(yè)學院等6個特色學院，開展特色緊缺人才培養(yǎng)；以信息技術與教育教學深度融合為突破口，規(guī)�；七M“翻轉課堂”教學改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)能力；率先開展創(chuàng)業(yè)本科教育探索，構建多層次創(chuàng)業(yè)教育體系，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才快速成長，目前四年制創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)已有畢業(yè)生300余人、在校生近700人。

學校不斷凝練學科發(fā)展方向，打造高水平學科平臺，積極通過學科交叉融合和產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，為行業(yè)企業(yè)提供技術服務和智力支持；面向區(qū)域中小企業(yè)及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，圍繞大宗商品流通、中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、家族財富管理、金融大數(shù)據(jù)技術等研究領域，著力打造財經(jīng)類優(yōu)勢、特色學科；主動服務區(qū)域影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展及寧波“影視之城”建設戰(zhàn)略，與象山縣政府共建象山影視學院，聚焦影視制作技術、影視產(chǎn)業(yè)管理等研究領域，推進影視文化類特色學科建設。

學校與國（境）外50余所高校建立長期穩(wěn)定的校際交流及合作關系；與美國阿肯色州立大學、美國加州州立大學圣貝納迪諾分校、韓國仁荷大學等高校合作開展“2+2”學分互認項目，與斯洛伐克布拉迪斯拉發(fā)經(jīng)濟與公共管理學院共建“斯洛伐克教育科研中心”，與臺灣昆山科技大學合辦視覺傳達設計專業(yè)，每年有數(shù)百名師生參與國（境）外交流生、交換生項目以及進修與訪學活動。

面對我國高等教育發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，學校將繼續(xù)堅持“致良知、育實才、立善業(yè)”的辦學理念，堅守“成為中小企業(yè)發(fā)展的首選大學”的辦學理想，秉承“自信、專注”校訓，持續(xù)深化內(nèi)涵發(fā)展，力爭早日建設成為國內(nèi)領先、有改革創(chuàng)新示范價值、特色鮮明的民辦大學。