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江蘇高考多少分可以上蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

更新:2023-09-16 05:40:41 高考升學(xué)網(wǎng)

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院在江蘇高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí),具體蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院的所有歷年在江蘇錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、江蘇高考多少分可以上蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院在江蘇2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為320分,最低錄取位次為139846位;理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為323分,最低錄取位次為134427位;文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為303分,最低錄取位次為43246位;文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為309分,最低錄取位次為40208位;

二、蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院在江蘇歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
江蘇理科2020本二32013984650313
江蘇理科2020本二323134427841313
江蘇文科2020本二3034324610284
江蘇文科2020本二30940208426284
江蘇理科2019本二30914525320307
江蘇理科2019本二320127534865307
江蘇文科2019本二2924715010277
江蘇文科2019本二30739743366277
江蘇理科2018本二303124643865285
江蘇文科2018本二30440262361281
江蘇理科2017本二297116298753269
江蘇文科2017本二29942399479281
江蘇理科2016本三296--1006265
江蘇文科2016本三306--603282

三、蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時(shí)間1999年
博士點(diǎn)數(shù)-隸屬于教育廳
碩士點(diǎn)數(shù)-招辦電話0512-68088778、0512-68096117、0512-68091930
學(xué)校類型綜合學(xué)校網(wǎng)址http://tpxy.usts.edu.cn/
所處城市蘇州市辦學(xué)層次

| 學(xué)校詳情:

“晚立龍門最高處,始知身世與天平”。蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的、本科層次的全日制普通高等院校,學(xué)制四年,地處古城蘇州的西部----國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)。學(xué)院1999年籌建、2000年9月開(kāi)始招生,2005年按照教育部[2003]第8號(hào)和江蘇省教育廳[2005]第40號(hào)文件精神,改設(shè)為獨(dú)立學(xué)院,是江蘇省內(nèi)成立較早的獨(dú)立學(xué)院之一。母體學(xué)校----蘇州科技大學(xué)由原蘇州城市建設(shè)環(huán)境保護(hù)學(xué)院和蘇州鐵道師范學(xué)院于2001年9月合并組建而成,是一所以工為主,工、理、文、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展,中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校。

目前,學(xué)院設(shè)有黨政辦公室、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等行政管理機(jī)構(gòu);設(shè)有馬克思主義學(xué)院、園林系、環(huán)境工程系、土木工程系、電子與信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文科學(xué)系、化學(xué)與生物工程系、藝術(shù)系、外語(yǔ)系、音樂(lè)系、機(jī)電工程系和體育部等教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)學(xué)生管理,還以系所屬專業(yè)相近原則組建六個(gè)學(xué)生工作辦公室,擁有一支高效精干的學(xué)生管理與服務(wù)隊(duì)伍。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生8200余人,面向全國(guó)18個(gè)省、市、自治區(qū)招生,設(shè)有風(fēng)景園林、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程(建筑工程)、土木工程(道路橋梁工程)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、工程管理、工程造價(jià)、財(cái)務(wù)管理、酒店管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、秘書(shū)學(xué)、人力資源管理、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、翻譯、日語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)學(xué)(現(xiàn)代電子音樂(lè))、音樂(lè)學(xué)(器樂(lè)與打擊樂(lè))、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化等31個(gè)專業(yè)(方向), 形成了以工為主,工、理、文、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的專業(yè)格局。

學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良,校園環(huán)境幽雅,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)深造場(chǎng)所。學(xué)院不僅在蘇州市長(zhǎng)江路55號(hào)(原長(zhǎng)江路8號(hào))擁有獨(dú)立校園,建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓和實(shí)驗(yàn)大樓、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、語(yǔ)音室、計(jì)算中心、圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和足球場(chǎng)等教育教學(xué)設(shè)施;還共享舉辦高!K州科技大學(xué)江楓校區(qū)和石湖校區(qū)先進(jìn)的教學(xué)資源。學(xué)院圖書(shū)館藏中文圖書(shū)達(dá)76萬(wàn)多冊(cè),生均圖書(shū)91.8冊(cè);電子資源豐富,自有數(shù)據(jù)庫(kù)10個(gè),共享母體學(xué)校中外文數(shù)據(jù)庫(kù)50多個(gè)。

學(xué)院依托母體學(xué)校蘇州科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資資源,建立了一支專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍。自有專任教師中,8人入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,3人獲市級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),2人獲得蘇州市青年五四獎(jiǎng)?wù)。共享的母體學(xué)校教師隊(duì)伍中,多位教師獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、全?guó)先進(jìn)工作者、國(guó)家級(jí)和省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家以及江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師等獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),重視青年教師的培養(yǎng)。在2016年首屆全國(guó)高等院校英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽中,我院教師榮獲一等獎(jiǎng)和最佳教態(tài)獎(jiǎng)。在2016年第二屆“外教社杯”省高校外語(yǔ)教師翻譯(口譯)大賽中,一位老師榮獲二等獎(jiǎng);2017年在江蘇省高等學(xué)校微課教學(xué)比賽(本科組)中,一位教師榮獲二等獎(jiǎng),三位教師榮獲三等獎(jiǎng);2018年在江蘇省本科院校首屆青年教師微課比賽中,兩位老師榮獲一等獎(jiǎng),一位老師榮獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)院鼓勵(lì)和支持教師開(kāi)展科研與教研工作。近年來(lái),學(xué)院下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)深入開(kāi)展專業(yè)(課程)建設(shè)、教研教改項(xiàng)目及科研項(xiàng)目立項(xiàng)工作,先后有17項(xiàng)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、58項(xiàng)課程建設(shè)項(xiàng)目、4項(xiàng)教材建設(shè)項(xiàng)目、71項(xiàng)高等教育研究與改革項(xiàng)目獲得校內(nèi)立項(xiàng)支持。近三年來(lái)我院教師在省、市級(jí)科研項(xiàng)目申報(bào)工作中取得顯著成果:獲得江蘇省高校自然科學(xué)研究面上項(xiàng)目立項(xiàng)8項(xiàng),江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)項(xiàng)目37項(xiàng),江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程課題立項(xiàng)1項(xiàng),蘇州市社科規(guī)劃課題(應(yīng)用對(duì)策類)項(xiàng)目立項(xiàng)6項(xiàng),蘇州市科技局重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新前瞻性應(yīng)用研究項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng),蘇州市科協(xié)軟科學(xué)課題立項(xiàng)1項(xiàng),蘇州市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng),院科研基金項(xiàng)目立項(xiàng)23項(xiàng)。同時(shí)在科研獲獎(jiǎng)方面獲得江蘇省教育教學(xué)與研究成果獎(jiǎng)(研究類)1項(xiàng),蘇州市第十四次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。

近年來(lái),學(xué)院逐步形成了以素質(zhì)教育為主線,學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以本科層次的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為目標(biāo),注重日常管理,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),突出實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié),注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生教育管理“嚴(yán)”字當(dāng)頭,依規(guī)治校,狠抓學(xué)風(fēng)考風(fēng),全面推行“低年級(jí)早晚自習(xí)”、“無(wú)手機(jī)課堂”、“提前十分鐘進(jìn)課堂”、“班級(jí)積分管理”、“考試巡查通報(bào)”等制度,不斷強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。創(chuàng)新學(xué)生工作路徑,建設(shè)“大學(xué)生護(hù)校隊(duì)”、“大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心”、“大學(xué)生自主管理與發(fā)展委員會(huì)”等品牌化育人載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的“三自”能力。構(gòu)建了學(xué)校、政府、家庭、社會(huì)“四位一體”的心理健康服務(wù)體系,不斷提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、受挫能力和情緒調(diào)節(jié)能力,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生資助管理堅(jiān)持“以人為本,周到服務(wù)”的理念,做到“政策落實(shí)細(xì)致化,困難認(rèn)定精準(zhǔn)化,助學(xué)形式多樣化,育人活動(dòng)常態(tài)化”,實(shí)現(xiàn)資助育人全覆蓋。2015年我院資助創(chuàng)新工作在蘇州市舉行的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)秀資助項(xiàng)目評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。

在學(xué)術(shù)學(xué)科競(jìng)賽方面,我院學(xué)生在國(guó)際、國(guó)家及省市舉行的比賽中成績(jī)驕人。近四年獲得各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)共有220項(xiàng),合計(jì)371人次,其中,國(guó)際賽獲獎(jiǎng)16項(xiàng),國(guó)家賽獲獎(jiǎng)52項(xiàng),華東賽區(qū)獲獎(jiǎng)2項(xiàng),江蘇省競(jìng)賽獲獎(jiǎng)150項(xiàng),涌現(xiàn)出一批思想品德高尚、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、國(guó)際視野寬廣的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。其中2017年在“園冶杯”風(fēng)景園林國(guó)際競(jìng)賽中獲得團(tuán)隊(duì)二、三等獎(jiǎng);2017、2018連續(xù)兩年在中國(guó)工程機(jī)器人大賽暨國(guó)際公開(kāi)賽(雙足競(jìng)步項(xiàng)目窄足賽)中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng);2018年“外研社杯”全國(guó)大學(xué)生演講比賽中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);2016、2017、2018連續(xù)三年在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng);2017年第六屆“LSCAT杯”全國(guó)口譯大賽(英語(yǔ))江蘇省賽區(qū)獲二等獎(jiǎng)。在全國(guó)大學(xué)生“用友新道杯”沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽--江蘇省決賽、“外研社杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽江蘇賽區(qū)、江蘇省大學(xué)生土木工程結(jié)構(gòu)創(chuàng)新競(jìng)賽(模型展示比賽)等省市級(jí)競(jìng)賽中皆有所斬獲。涌現(xiàn)出一批思想品德高尚、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、國(guó)際視野寬廣的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。

在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方面,捷報(bào)頻傳。在2014, 年“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)賽中,我院學(xué)生組隊(duì)代表母體學(xué)校參加榮獲金獎(jiǎng);在2015年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽江蘇省選拔賽決賽中榮獲三等獎(jiǎng);在2016年“創(chuàng)青春”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中,獨(dú)立組隊(duì)參賽,榮獲金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。此外,還獲得其他各類國(guó)家省市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。2014至2017三年,我院學(xué)生申報(bào)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,有13項(xiàng)獲得省人社廳的創(chuàng)業(yè)基金資助,共獲得創(chuàng)業(yè)基金130萬(wàn)元。

學(xué)院積極創(chuàng)新校園文化載體建設(shè),營(yíng)建健康、積極、向上的校園文化。以學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、科協(xié)、創(chuàng)協(xié)、新媒體中心等學(xué)生組織為抓手,整合校內(nèi)外資源,打造校園文化嘉年華等品牌活動(dòng);院青協(xié)廣泛開(kāi)展各類志愿服務(wù)活動(dòng),目前已經(jīng)與蘇州市運(yùn)河社區(qū)、明基醫(yī)院、吳甸園幼兒園等四十余家單位建立了志愿服務(wù)基地,積極參與開(kāi)展涵蓋環(huán)境保護(hù)、服務(wù)老人、關(guān)愛(ài)兒童、組織獻(xiàn)血、義務(wù)家教、文化傳承等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)。其中,在蘇州舉行的第53屆世界乒乓球錦標(biāo)賽、2015年“16+1”中東歐國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤峰會(huì)等志愿服務(wù)活動(dòng)尤受主辦方好評(píng)。

學(xué)院積極組織學(xué)生參加校外藝術(shù)文化交流比賽活動(dòng),學(xué)生在各項(xiàng)賽事中屢獲佳績(jī)。其中,由我院音樂(lè)系17名學(xué)生參與組成的蘇州科技大學(xué)合唱團(tuán)獲得第九屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)合唱比賽金獎(jiǎng)及全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演聲樂(lè)專場(chǎng)(專業(yè)組)一等獎(jiǎng);兩名學(xué)生書(shū)法藝術(shù)作品在江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演中獲一、二等獎(jiǎng);連續(xù)八年參加的“海峽兩岸大學(xué)生孫子兵法友誼辯論賽”,獲得了“御璽獎(jiǎng)”、“弘道杯”、優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳辯手、杰出辯手等多項(xiàng)榮譽(yù)。

學(xué)院體育工作不斷深入開(kāi)展,學(xué)院擁有跆拳道、羽毛球協(xié)會(huì)等體育類社團(tuán),并配備國(guó)家級(jí)裁判員資格的指導(dǎo)教師進(jìn)行規(guī)范化、專業(yè)化指導(dǎo)。在競(jìng)技賽事中,學(xué)院連續(xù)五年蟬聯(lián)母體學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分和田徑總分第一名;2016年蘇州市運(yùn)動(dòng)會(huì)(本科院校組)的比賽中,我院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第三、金牌總數(shù)第三的好成績(jī);我院學(xué)生參與組成的蘇州科技大學(xué)舞龍隊(duì)獲得第十二屆中國(guó)民間文藝“山花獎(jiǎng)”。

學(xué)院圍繞應(yīng)用創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,大力開(kāi)展學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),通過(guò)全程化的就業(yè)指導(dǎo)、多層次的基地建設(shè)、高質(zhì)量的校園招聘會(huì)等舉措,推動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),就業(yè)形勢(shì)喜人。辦學(xué)十多年來(lái),學(xué)院已經(jīng)為社會(huì)各界輸送了2萬(wàn)多名畢業(yè)生,他們中不少人已經(jīng)成為所在行業(yè)、企事業(yè)單位的骨干,受到用人單位的肯定和好評(píng)。學(xué)院近三年平均年終就業(yè)率達(dá)96.9%,初次就業(yè)率和年終就業(yè)率均高于全省平均水平,協(xié)議就業(yè)率大幅度提高,大量畢業(yè)生被中億豐、金螳螂、江南嘉捷等大型企業(yè)錄用。

學(xué)院創(chuàng)造條件,服務(wù)學(xué)生考研。學(xué)院開(kāi)辟考研專用教室,為考研學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;設(shè)立考研獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生考研,考研升學(xué)率不斷提高。近年來(lái)先后有多名學(xué)生考入北京大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、悉尼大學(xué)、早稻田大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)的研究生,繼續(xù)深造。另外,母體學(xué)校擁有16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、96個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科(學(xué)科方向),6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),覆蓋我院絕大部分專業(yè),為學(xué)生提供了比較好的進(jìn)一步深造的平臺(tái)。

學(xué)院學(xué)生國(guó)際交流依托母體學(xué)校開(kāi)展,蘇州科技大學(xué)與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、日本、瑞典等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)70余所高校建立校際合作關(guān)系,所開(kāi)展學(xué)生交流、教師互訪和科研合作項(xiàng)目,都能夠?yàn)槲以簬熒蚕。特別是學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)自創(chuàng)辦以來(lái),即與日本櫻美林大學(xué)、奈良產(chǎn)業(yè)大學(xué)以及奈良大學(xué)、關(guān)西外國(guó)語(yǔ)大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系,每年均有一定數(shù)量的學(xué)生到這些高校進(jìn)行短期留學(xué)、交流。學(xué)院加大國(guó)際交流合作力度,在學(xué)分認(rèn)可和經(jīng)費(fèi)配套方面給予充足支持, 近年來(lái)共有67名學(xué)生出境交流,其中26名參與境外學(xué)習(xí)交流,4名學(xué)生參加省大學(xué)生江蘇省海外文化交流項(xiàng)目,1名學(xué)生參加江蘇省境外獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,1名學(xué)生參加英國(guó)文化交流項(xiàng)目、35名學(xué)生參加暑期國(guó)際交流課程項(xiàng)目。

學(xué)院高度重視黨建工作,為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。多年來(lái),學(xué)院黨建工作堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局”,不斷加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”、“服務(wù)型”和“法治型”黨組織建設(shè),創(chuàng)新工作方式和手段,黨建工作成效顯著。幾年來(lái),學(xué)院黨委獲得“省高校先進(jìn)基層黨組織”、“校黨建工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“校最佳黨日活動(dòng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。學(xué)院以為指引,按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,“五位一體”的總統(tǒng)布局,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的新發(fā)展理念,堅(jiān)持應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位,堅(jiān)持走規(guī)范發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和特色發(fā)展之路,不斷探索獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)的新思路和新舉措,為學(xué)院早日成為在全國(guó)獨(dú)立學(xué)院中有較大影響、在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中具有重要地位、蘇南地區(qū)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地而努力奮斗!

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