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河南高考多少分可以上新鄉(xiāng)學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

更新:2023-09-19 08:30:31 高考升學(xué)網(wǎng)

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于新鄉(xiāng)學(xué)院在河南高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí),具體新鄉(xiāng)學(xué)院的所有歷年在河南錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、河南高考多少分可以上新鄉(xiāng)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),新鄉(xiāng)學(xué)院在河南2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為544分,最低錄取位次為110870位;理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為457分,最低錄取位次為234014位;理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為501分,最低錄取位次為171454位;理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為411分,最低錄取位次為293890位;文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為525分,最低錄取位次為42716位;文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為456分,最低錄取位次為107245位;

二、新鄉(xiāng)學(xué)院在河南歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河南理科2020本一54411087014544
河南理科2020本二457234014120418
河南理科2020本二5011714541947418
河南理科2020?411293890560180
河南文科2020本二52542716784465
河南文科2020?456107245495180
河南理科2019本二409246460120385
河南理科2019本二4551750241986385
河南理科2019?371298324835160
河南文科2019本二50345680776447
河南文科2019?433113696740160
河南理科2018本二380258797100374
河南理科2018本二4481666682015374
河南理科2018?21039196845200
河南理科2018專科356288190846200
河南文科2018本二50446531873436
河南文科2018?26424053975200
河南文科2018專科419111521696200
河南理科2017本二4291533911847342
河南理科2017?18336737732180
河南理科2017專科306297161980180
河南文科2017本二46645564865389
河南文科2017?18223061380180
河南文科2017?358122865675180
河南理科2016本二4601461301819447
河南理科2016?19136920340180
河南理科2016?2963195421038180
河南文科2016本二46742913940458
河南文科2016?20922501660180
河南文科2016?345136379650180

三、新鄉(xiāng)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時(shí)間2007年
博士點(diǎn)數(shù)-隸屬于省政府
碩士點(diǎn)數(shù)-招辦電話0373-3682901、0373-3682902
學(xué)校類型綜合學(xué)校網(wǎng)址http://www.xxu.edu.cn/
所處城市新鄉(xiāng)市辦學(xué)層次

| 學(xué)校詳情:

新鄉(xiāng)學(xué)院是一所公辦全日制普通本科院校,辦學(xué)歷史可以追溯到1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學(xué)校,是一所具有紅色革命基因、改革開(kāi)放基因的學(xué)校。2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原新鄉(xiāng)師范高等?茖W(xué)校、平原大學(xué)、新鄉(xiāng)市教育學(xué)院合并升格為本科院校,2014年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

學(xué)校秉持“開(kāi)放、包容、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹(shù)立“以人為本,厚德強(qiáng)能,開(kāi)放創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神,堅(jiān)持走“開(kāi)放辦學(xué)、合作辦學(xué)、錯(cuò)位辦學(xué)、因地制宜辦學(xué)”之路,致力于構(gòu)建“人本化、開(kāi)放式、合作型、求錯(cuò)位、接地氣”的辦學(xué)模式,實(shí)施了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、特色名校、文化厚校、開(kāi)放活!绷髴(zhàn)略,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,校園占地面積2130畝,校舍面積近75萬(wàn)平方米,校園內(nèi)四季常青,三季花香,人與自然,變奏和鳴。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)電教大樓、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.2億元,圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)168萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)111萬(wàn)余種、中外文報(bào)刊1520余種、各種數(shù)據(jù)庫(kù)50種,有先進(jìn)完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。

學(xué),F(xiàn)設(shè)有60個(gè)本科專業(yè)、29個(gè)?茖I(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類,專業(yè)設(shè)置與地方行業(yè)、企業(yè)需求高度契合,全日制本?圃谛I25000余人,成教生1萬(wàn)余人。學(xué),F(xiàn)有13個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),12個(gè)省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)院士工作站,24個(gè)省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心,1個(gè)市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),13個(gè)校級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。先后承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1965項(xiàng),近兩年國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目獲批數(shù)量在全省新升本院校中排名前列,獲得地廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)577項(xiàng),被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉(zhuǎn)載論文978篇,獲得國(guó)家專利727件。研發(fā)并推廣應(yīng)用了“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器銀鋅電池智能充放電裝置、基于虛擬樣機(jī)的起重機(jī)械虛擬檢測(cè)平臺(tái)、綠色滑板潤(rùn)滑材料制備工藝等一批優(yōu)秀成果!豆芾韺W(xué)刊》為CSSCI來(lái)源期刊。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力不斷提升。

學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,強(qiáng)力推進(jìn)“5433人才師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”,組織實(shí)施“教學(xué)名師和講壇新秀工程”“創(chuàng)新引飛導(dǎo)師工程”“師資培訓(xùn)工程”“管理隊(duì)伍建設(shè)工程”“高層次人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“創(chuàng)新學(xué)者隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“雙師雙能型教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“教學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”等“四工程、四計(jì)劃”人才建設(shè)項(xiàng)目,柔性引進(jìn)院士、等高層次人才48人,師資隊(duì)伍不斷壯大,結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,F(xiàn)有教職工1800人,專任教師1300人,具有高級(jí)職稱的教師500余人,具有博士、碩士學(xué)位教師1100人,“雙師雙能型”教師占專任教師比例近60%。有全國(guó)優(yōu)秀教師、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、河南省教學(xué)名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等49人。

學(xué)校緊密對(duì)接鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)和“中國(guó)制造2025”試點(diǎn)示范城市群建設(shè),深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,扎實(shí)開(kāi)展轉(zhuǎn)型專業(yè)建設(shè)和專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)的培育工作,深化政產(chǎn)學(xué)研合作,突出特色專業(yè)建設(shè),推進(jìn)與新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)人民政府、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)合作,以智能制造技術(shù)為抓手,與120余家行業(yè)企業(yè)組建了3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟,成立了國(guó)內(nèi)第一個(gè)本科層次3D打印學(xué)院,設(shè)置3個(gè)本科專業(yè)方向,在全省乃至全國(guó)快速領(lǐng)跑。先后與企業(yè)行業(yè)共同組建電動(dòng)汽車學(xué)院、心連心學(xué)院、電池學(xué)院、華蘭學(xué)院、華迪IT學(xué)院、華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、比干學(xué)院、新鄉(xiāng)發(fā)展研究院、太行道德學(xué)院、經(jīng)典誦讀研究院、侯德昌書(shū)畫(huà)研究院、沿黃經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、大數(shù)據(jù)學(xué)院,建立了29個(gè)專業(yè)建設(shè)理事會(huì),建成了12個(gè)協(xié)同育人創(chuàng)新中心;以聯(lián)盟為紐帶,開(kāi)展“雙向互進(jìn)”計(jì)劃,加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);全力打造工業(yè)4.0人才培養(yǎng)區(qū)、文化創(chuàng)意與服務(wù)人才培養(yǎng)區(qū)、生物醫(yī)藥人才培養(yǎng)區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、創(chuàng)業(yè)一條街,加速構(gòu)建“三區(qū)一園一街”人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,率先獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”稱號(hào),全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,取得了突出的辦學(xué)成績(jī)。

學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,以人才培養(yǎng)為中心,以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)教育教學(xué)改革,實(shí)施公共課改革,圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素,實(shí)施“創(chuàng)新引飛+”全程全員全方位育人工程,構(gòu)建“課堂教學(xué)+”“課程學(xué)習(xí)+”“核心板塊+”“行業(yè)能力+”“核心素養(yǎng)+”“畢業(yè)證書(shū)+”育人體系,建立了合格、優(yōu)秀、卓越三級(jí)激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,培養(yǎng)了“專業(yè)知識(shí)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、上手快可持續(xù)”的高級(jí)應(yīng)用型人才,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),搭建了以“四個(gè)自信”數(shù)字體驗(yàn)館為主體的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,形成了“教書(shū)育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人”的實(shí)踐育人特色體系,獲河南省教育改革特等獎(jiǎng),先后為社會(huì)培養(yǎng)了30余萬(wàn)名優(yōu)秀人才,《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《河南日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)等多家媒體對(duì)學(xué)校的實(shí)踐育人工作進(jìn)行了報(bào)道。

近五年,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)82項(xiàng)、二等獎(jiǎng)162項(xiàng)、三等獎(jiǎng)158項(xiàng),省級(jí)比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)800余項(xiàng),其中水下機(jī)器魚(yú)、紀(jì)錄片《盆窯工》均獲得國(guó)際級(jí)大獎(jiǎng),畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的創(chuàng)新實(shí)踐能力,深受用人單位好評(píng),畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終保持在96%以上。在教育廳發(fā)布的河南省高校畢業(yè)生年度報(bào)告中,新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)生所從事工作與職業(yè)期待吻合度、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度均位居全省前列。

學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)道路,積極開(kāi)展國(guó)際教育交流與合作。近年來(lái),堅(jiān)持派學(xué)者、教師赴美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)家交流或進(jìn)修,聘請(qǐng)國(guó)外知名學(xué)者擔(dān)任客座教授。先后與美國(guó)貝佩絲大學(xué)、新西蘭塔拉納基西部理工學(xué)院、加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院、英國(guó)東倫敦大學(xué)等國(guó)外高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,生物技術(shù)專業(yè)開(kāi)展本科層次國(guó)際合作辦學(xué),聯(lián)合培養(yǎng)具有國(guó)際教育背景的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

近年來(lái),學(xué)校獲得“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范! “全國(guó)‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”“省級(jí)文明單位”“河南省高等教育教學(xué)先進(jìn)單位”“河南省普通高等學(xué)校德育工作評(píng)估優(yōu)秀單位”“河南省普通高等教育本專科學(xué)生管理工作先進(jìn)集體”“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省園林單位”“河南省高校行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位”“河南省平安校園”“河南省依法治校示范!薄昂幽鲜「咝W(xué)生資助工作考核優(yōu)秀單位”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。學(xué)校,堅(jiān)持,牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念,乘著國(guó)家深化教育綜合改革的東風(fēng),依托“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶“三大國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃”、鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、鄭洛新“中國(guó)制造2025”試點(diǎn)示范城市群,新鄉(xiāng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)集聚集群創(chuàng)新發(fā)展綜合改革試點(diǎn)、國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,聚焦經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求,全面深化改革,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和學(xué)科提升,為建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位、具有鮮明特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗!

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