每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于大連藝術(shù)學(xué)院在吉林高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體大連藝術(shù)學(xué)院的所有歷年在吉林錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、吉林高考多少分可以上大連藝術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，大連藝術(shù)學(xué)院在吉林2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為259分，最低錄取位次為76381位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為303分，最低錄取位次為32338位；

二、大連藝術(shù)學(xué)院在吉林歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、大連藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

大連藝術(shù)學(xué)院（代碼13599 )始建于2000年，是教育部批設(shè)的全日制普通本科高校。學(xué)院坐落于浪 漫之都大連，面朝黃海，背靠大黑山。2012年遼寧省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)増列為學(xué)士學(xué)位授予單位。目前學(xué)校擁有新、老兩個(gè)校區(qū)，占地面積715248平方米，建筑面積313812.25平方米，全日制在校生數(shù)12500人。

學(xué)院設(shè)有音樂(lè)學(xué)院、傳媒學(xué)院、影視學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、服裝學(xué)院、文化藝術(shù)管理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政部等7院2部，開(kāi)設(shè)了27個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和17個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涉及藝術(shù) 學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi),其中音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)被列為遼寧省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有教師 864人,其中自有專(zhuān)任教師520人，外聘教師344人,有高級(jí)職稱(chēng)教師367人,具有碩士以上學(xué)位教師 394人。自有專(zhuān)任教師中有行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的"雙師型〃教師168人,國(guó)家教學(xué)名師1人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭 人2人，省級(jí)優(yōu)秀教師4人，省級(jí)青年骨干教師4人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

學(xué)校遵循黨和國(guó)家的教肓方針、政策，從培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的目標(biāo)需要出發(fā)，全面加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè),走出了一條可持續(xù)發(fā)展的藝術(shù)教育成功之路。 注重文化建設(shè)。自2003年開(kāi)始,學(xué)校多次組織了全校教工教育思想大討論。2009年在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，發(fā)動(dòng)全校研究凝練出"明德精藝、崇實(shí)尚美〃的校訓(xùn)。同年，提出了“一切為了學(xué)生、一切為了教學(xué)、一切為了學(xué)院發(fā)展”的"三個(gè)一切”辦學(xué)理念。針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)還概括提出了學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),并將辦學(xué)理念內(nèi)化為思維方式、工作方式和行為方式,以文立校,以文化人。 突出質(zhì)量建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量建設(shè)，以教學(xué)改革促發(fā)展。曾榮獲兩屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15 項(xiàng),其中_等獎(jiǎng)3項(xiàng)。建有省級(jí)精品課6門(mén),出版主編教材89部。承擔(dān)省級(jí)教改課題69項(xiàng)，獲省級(jí)教育 技術(shù)成果獎(jiǎng)34項(xiàng)。2013年學(xué)校被列為省級(jí)"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施單位〃,目前共獲批國(guó) 家級(jí)大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目22項(xiàng),省級(jí)大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目90項(xiàng)。獲近兩屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10 個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)39個(gè)。近三年獲全國(guó)職業(yè)技能大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)29個(gè)。2016年學(xué)校獲批為 "遼寧省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高�！�。完善制度建設(shè)

。遵循"制度帶有根本性〃的理念，學(xué)校在制度建設(shè)上認(rèn)真做好兩方面工作：一是建 章立制。截至2015年9月?學(xué)校健全和完善了綜合管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理和后勤管理四個(gè)方面的 《規(guī)章制度匯編》,共計(jì)24大項(xiàng)、261小項(xiàng)、約58.3萬(wàn)字，形成了具有自身特點(diǎn)的學(xué)校治理體系。二是 依規(guī)治校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,形成了 "凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有始有終、凡事有精細(xì)過(guò)程、凡事有據(jù)可査、凡事有人監(jiān)督〃的校園制度環(huán)境。 優(yōu)化條件建設(shè)。條件建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。建校以來(lái),學(xué)校高度重視教學(xué)條件建設(shè)?到2016 年6月，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5586.41萬(wàn)元,生均4698.25元。2014至2016三個(gè)學(xué)年教學(xué)儀器設(shè)備值 新增比例分別為：22.35%、14.50%、17.9%。紙質(zhì)圖書(shū)99.6113萬(wàn)冊(cè),生均83.77冊(cè)。新校區(qū)校園網(wǎng) 于2013年9月建成，能滿(mǎn)足教學(xué)和學(xué)生的基本需要，所有教學(xué)條件均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！ā＝ㄔ阂詠�(lái)，大連藝術(shù)學(xué)院不僅實(shí)現(xiàn)了自身教育辦學(xué)的跨越 式發(fā)展，還為國(guó)家和社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才。她正以自己青春的自信與活力、開(kāi)放的胸懷和氣魄迎接全國(guó)各地的莘莘學(xué)子，并期待著與他們共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。