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重慶高考多少分可以上贛南醫(yī)學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

更新:2023-09-13 20:21:44 高考升學(xué)網(wǎng)

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于贛南醫(yī)學(xué)院在重慶高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí),具體贛南醫(yī)學(xué)院的所有歷年在重慶錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、重慶高考多少分可以上贛南醫(yī)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),贛南醫(yī)學(xué)院在重慶2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為553分,最低錄取位次為19944位;理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為486分,最低錄取位次為48823位;

二、贛南醫(yī)學(xué)院在重慶歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
重慶理科2020本一5531994420500
重慶理科2020本二4864882325411
重慶理科2019本一5692005920525
重慶理科2019本二4796301625435
重慶理科2019?4238593210180
重慶理科2018本一5602346920524
重慶理科2018本二5044744425428
重慶理科2018?2777425610140
重慶理科2017本二4674868026395
重慶理科2017?2591075536140
重慶文科2017?212719193140
重慶理科2016本二5163872624416
重慶理科2016?1781097549140
重慶文科2016本二495171616435

三、贛南醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時(shí)間1941年
博士點(diǎn)數(shù)-隸屬于省政府
碩士點(diǎn)數(shù)7招辦電話0797-8269722
學(xué)校類型醫(yī)藥學(xué)校網(wǎng)址http://www.gmu.cn/
所處城市贛州市辦學(xué)層次

| 學(xué)校詳情:

贛南醫(yī)學(xué)院位于千年宋城——江西省贛州市內(nèi),是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)本科院校。中國(guó)科學(xué)院院士韓濟(jì)生教授擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級(jí)助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校,1958年設(shè)置?平ㄖ频内M南醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學(xué)院,2013年獲批為碩士學(xué)位授予單位。

學(xué)校占地總面積2229.63畝(含直屬附屬醫(yī)院),設(shè)黃金、章貢兩個(gè)校區(qū)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.05億元,圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)126.14萬(wàn)冊(cè),電子藏書(shū)239.89萬(wàn)冊(cè)。全日制在校本科生、?粕、研究生、留學(xué)生12810人,成人教育在籍學(xué)生7521人。教職員工4431人(含第一、第二、第三附屬醫(yī)院),專任教師1070人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)450人。享受國(guó)務(wù)院和省政府特殊津貼專家12人(在職5人),入選“贛鄱英才‘555’工程”7人,省主要學(xué)科帶頭人1人,省高校學(xué)科帶頭人5人,省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對(duì)象1人,省百千萬(wàn)人才工程人選22人,省教學(xué)名師6人(在職2人),省模范教師2人,省高校中青年骨干教師37人,青年井岡學(xué)者2人,省雙千計(jì)劃2人。

學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵與外延的協(xié)調(diào)發(fā)展,尤其注重內(nèi)涵的提升,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主,理學(xué)、工學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科門(mén)類協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)較為突出的地方性醫(yī)學(xué)院校,現(xiàn)有本科專業(yè)29個(gè),其中國(guó)家特色專業(yè)2個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)),江西省一流專業(yè)6個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué));有江西省一流學(xué)科1個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)),省高校“十二五”重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科2個(gè);有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科4個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、公共衛(wèi)生);有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃等部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng);有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃等各級(jí)各類本科教學(xué)工程項(xiàng)目120余項(xiàng)。

學(xué)校擁有良好的教學(xué)科研條件,有國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)3個(gè)(心腦血管疾病防治教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家中藥現(xiàn)代化工程技術(shù)研究中心客家中醫(yī)藥資源研究分中心、國(guó)家老年疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心贛南分中心),省高人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地1個(gè),省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省級(jí)臨床醫(yī)學(xué)研究中心3個(gè)(培育),省工程技術(shù)研究中心1個(gè),省工程研究中心1個(gè),省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè),省軟科學(xué)研究基地1個(gè),省、市院士工作站各1個(gè),市工程技術(shù)研究中心8個(gè),直屬附屬醫(yī)院3所,非直屬附屬醫(yī)院8所。學(xué)校2007年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2013年10月通過(guò)了教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。截至2018年,學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過(guò)率連續(xù)13年高出全國(guó)平均水平。

學(xué)校堅(jiān)持人才培養(yǎng)與科學(xué)研究為區(qū)域衛(wèi)生與健康事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),在防治缺血性心腦血管疾病新靶標(biāo)和新技術(shù)及胸痛卒中急救、干細(xì)胞研究與臨床轉(zhuǎn)化、油茶全產(chǎn)業(yè)鏈的研究與開(kāi)發(fā)、免疫與炎癥、分子病理檢測(cè)技術(shù)、脈管性疾病的診療技術(shù)、泌尿外科微創(chuàng)技術(shù)、贛南特色中草藥的研究與開(kāi)發(fā)、遺傳性疾病精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)研究、針刺鎮(zhèn)痛、骨與關(guān)節(jié)退化性疾病、稀土對(duì)環(huán)境與人體健康的影響、中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生史與健康中國(guó)戰(zhàn)略研究等領(lǐng)域形成了自身特色與優(yōu)勢(shì),取得了一批標(biāo)志性成果,論文在國(guó)際頂尖刊物《Cell》《European Urology》《Nature Communications》發(fā)表。迄今,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了各級(jí)衛(wèi)生健康人才6萬(wàn)余人,77.6%畢業(yè)生服務(wù)于各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位并成為專業(yè)技術(shù)骨干,成為百姓的“健康守護(hù)人”,為國(guó)家和江西省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校重視對(duì)外合作與交流,與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等多個(gè)國(guó)家(地區(qū))的20余所高校與科研機(jī)構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系。學(xué)校在美國(guó)林肯紀(jì)念大學(xué)建立了師生培訓(xùn)基地,與德國(guó)心臟中心(柏林)成為協(xié)作單位。2005年開(kāi)始招收來(lái)華留學(xué)生,畢業(yè)生中85%獲得執(zhí)業(yè)資格,培養(yǎng)質(zhì)量得到生源國(guó)的好評(píng)。2007年開(kāi)始向英國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)、印度和菲律賓等國(guó)家派遣留學(xué)生和畢業(yè)生。主辦了中德醫(yī)院管理論壇、國(guó)際血管瘤論壇、梅奧醫(yī)院管理論壇、全國(guó)兒童腫瘤研討會(huì)和農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)研討會(huì)等項(xiàng)目。

邁入,學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)“艱苦奮斗,科學(xué)求是”的辦學(xué)傳統(tǒng),恪守“立德立行,求是求新”的校訓(xùn)精神,秉承“教學(xué)立校、科技興校、人才強(qiáng)校、文化鑄!钡霓k學(xué)理念,著力實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量提升、學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、校園環(huán)境改善五大工程,為造就德技雙馨的良才,辦好人民滿意的醫(yī)科大學(xué)不懈奮斗。

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