每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于皖南醫(yī)學院在黑龍江高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體皖南醫(yī)學院的所有歷年在黑龍江錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、黑龍江高考多少分可以上皖南醫(yī)學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，皖南醫(yī)學院在黑龍江2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為492分，最低錄取位次為28172位；

二、皖南醫(yī)學院在黑龍江歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、皖南醫(yī)學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

皖南醫(yī)學院地處素有“長江巨埠、皖之中堅”之稱的歷史名城——蕪湖市，瀕臨浩瀚長江，匯集江南神秀。學校建于1958 年，時為蕪湖醫(yī)學�？茖W校；1971 年并入安徽醫(yī)學院，為安徽醫(yī)學院皖南分院；1974 年經(jīng)國務院批準獨立建校，命名為皖南醫(yī)學院；1981 年學校獲得國務院學位委員會學士學位和碩士學位授予權(quán)；1998 年一次性通過教育部本科教學工作合格評價；2008 年順利通過教育部本科教學工作水平評估并獲優(yōu)秀等級。

在長期辦學歷程中，學校涌現(xiàn)出一批誨人不倦的知名教授。有創(chuàng)建了我國首個神經(jīng)病專科病房、撰寫首部神經(jīng)精神專著的劉貽德教授；有我國定量藥理學創(chuàng)始人之一的孫瑞元教授；有潛心本草研究六十載，輯復了經(jīng)典名著《新修唐本草》的尚志鈞教授；有國醫(yī)大師、全國七名內(nèi)經(jīng)專業(yè)導師之一的李濟仁教授；有德技雙馨、我校捐贈遺體第一人的汪桐教授。更有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師、勞動模范、學科帶頭人和骨干教師。正是一代代皖醫(yī)人的薪火相傳、無私奉獻，奠定了學校事業(yè)發(fā)展的基礎，成為學校最寶貴的辦學資源。

學�，F(xiàn)有濱江、赭麓、銀湖三個校區(qū)，占地101.13萬平方米，各類建筑面積40 余萬平方米。濱江校區(qū)瀕臨長江，綠水環(huán)繞，設施齊全，環(huán)境優(yōu)美，徽派建筑風格與現(xiàn)代氣息相得益彰，也是學校辦學的主校區(qū)。學校設有16 個二級學院、2 所直屬附院、6 所非直屬附院。其中，第一附屬醫(yī)院（皖南醫(yī)學院弋磯山醫(yī)院）始建于1888 年，由美國基督教會創(chuàng)辦，為安徽省第一所西醫(yī)醫(yī)院和全國首批三級甲等醫(yī)院，是皖南及皖江地區(qū)醫(yī)療、預防、康復、急救的中心。該院于1926 年創(chuàng)辦“蕪湖醫(yī)院護士學�！�，1936 年更名為“蕪湖醫(yī)院懷讓高級護士職業(yè)學�！保�曾在國內(nèi)享有很高的聲譽，時有“北協(xié)和、南懷讓”之稱。

學校本科教育涵蓋醫(yī)、理、工、管、經(jīng)、法6 個學科門類，設有26 個專業(yè)。研究生教育涉及醫(yī)學、理學2 個學科門類，其中，一級學科授權(quán)點4個，專業(yè)學位授權(quán)類別5 個，二級學科授權(quán)點29 個（含一級學科覆蓋點）。有國家級特色專業(yè)1 個、省級特色專業(yè)9 個、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1 個、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)11 個，省級重點學科2 個、“十三五”省臨床優(yōu)先發(fā)展重點�？�1 個、省臨床重點�？�3 個、省臨床重點培育�？�2 個。

學校重視師資隊伍建設和學科帶頭人培養(yǎng)�，F(xiàn)有教職醫(yī)護員工4000余人，其中專任教師656人，包括高級職稱276人。近年來有7 名教師分別榮膺全國、全省優(yōu)秀教師光榮稱號，13 人享受國務院特殊津貼，現(xiàn)有省高校學科拔尖人才2 人，省學術(shù)和技術(shù)帶頭人7 人、后備人選13 人。

學校注重教學科研團隊和平臺建設�，F(xiàn)有國家級虛擬仿真實驗教學項目1 個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1 個，省級教學團隊8 個，省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃7 項，省級精品資源課程23 門，省級示范實驗實訓中心3 個。有國家藥物臨床試驗機構(gòu)1個、國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室1 個、省級重點實驗室等省級科研平臺4 個、省級校企合作實踐教育基地4 個，公開出版《皖南醫(yī)學院學報》《中國臨床藥理學與治療學》2 種學術(shù)期刊。

學校積極開展對外交流與合作，先后與美國、英國、德國等國家以及香港、臺灣地區(qū)的高校及研究機構(gòu)廣泛開展學術(shù)合作交流；與美國Barrow神經(jīng)病研究所、安徽海關(guān)（原安徽出入境檢驗檢疫局）、南京軍區(qū)南京總醫(yī)院、先聲藥業(yè)集團等國內(nèi)企事業(yè)單位和科研院所開展實踐教學、科研攻關(guān)等方面的合作。

學校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位，深化實踐教育、社會責任教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。畢業(yè)生深受用人單位和社會各界好評，就業(yè)率始終保持在97％以上，位居全省高校前列，多次榮獲省就業(yè)工作先進單位稱號。建校以來，已為國家輸送了近六萬名醫(yī)療衛(wèi)生人才，為我省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了積極的貢獻。

自辦學以來，學校秉承“精醫(yī)、尚德、求實、自強”的校訓，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，求實自強，奉獻社會”的皖醫(yī)精神，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)。站在新的歷史起點上，學校將以，繼續(xù)秉承優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，堅持“以本為本”，堅持“四個回歸”，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升辦學實力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦好人民滿意的大學，為建設“五大發(fā)展”美好安徽、服務人民大眾健康、全面小康做出新的更大貢獻。