每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在吉林高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的所有歷年在吉林錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、吉林高考多少分可以上吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在吉林2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為399分，最低錄取位次為47194位；理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為339分，最低錄取位次為61646位；理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為137分，最低錄取位次為89906位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為455分，最低錄取位次為13116位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為413分，最低錄取位次為19223位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為266分，最低錄取位次為36054位；

二、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在吉林歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院是吉林省省屬公立全日制普通本科高校，坐落在素有霧凇之都美譽(yù)的北國江城—吉林市。學(xué)校是教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)院校、國家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)院校、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院是一所具有悠久歷史的百年學(xué)府，辦學(xué)歷史可追溯到1907年創(chuàng)辦的吉林中等農(nóng)學(xué)堂。2003年10月北華大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院（吉林省農(nóng)業(yè)學(xué)校）實(shí)體并入吉林特產(chǎn)高等專科學(xué)校。2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，新組建的吉林特產(chǎn)高等�？茖W(xué)校升格為全日制本科院校，更名為吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。

學(xué)�，F(xiàn)有九站和左家兩個(gè)校區(qū)，占地面積198萬平方米，建筑面積34.9萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.51億元。圖書館中外文紙質(zhì)藏書101萬冊(cè)，電子圖書總量達(dá)60.2萬冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫19個(gè)，標(biāo)本館收藏野生動(dòng)植物標(biāo)本3100余件。

學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、中藥學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、生物與制藥工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、機(jī)械與土木工程學(xué)院、外國語（國際交流）學(xué)院9個(gè)辦學(xué)學(xué)院，以及馬克思主義學(xué)院、體育教研部和繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校面向全國28個(gè)省市區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生11940人,其中本科生10172人、專科生1768人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生1000余人。2015年被吉林省教育廳確定為首批單列計(jì)劃聯(lián)合培養(yǎng)研究生試點(diǎn)單位。

學(xué)校現(xiàn)有教職工854人，其中教授69人、副教授218人，博士（含在讀）142人、碩士542人，“雙師型”教師241人。國家第三批“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，國家級(jí)黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才3人，吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才3人，吉林省“雙百人才”3人，省級(jí)教學(xué)名師6人，省級(jí)黃炎培職業(yè)教育杰出教師2人，吉林省高�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、吉林省高等學(xué)校名師工作室2個(gè)。

學(xué)�，F(xiàn)有45個(gè)本科專業(yè)，15個(gè)�？茖�業(yè)，以農(nóng)學(xué)（特產(chǎn)）為優(yōu)勢(shì)和特色，涵蓋工、農(nóng)、文、理、經(jīng)、管6個(gè)學(xué)科門類。學(xué)�，F(xiàn)有省級(jí)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科3個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)專業(yè)綜合改革試驗(yàn)點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品在線課程5門，形成了緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈的學(xué)科專業(yè)體系。獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)校建有省級(jí)科研平臺(tái)14個(gè)，其中有省級(jí)農(nóng)產(chǎn)品檢測中心1個(gè)。近年來，承擔(dān)各類科研項(xiàng)目600余項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金6項(xiàng)，科技部豐糧工程項(xiàng)目1項(xiàng)，科技部農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表核心及檢索論文1000余篇，審定玉米、水稻、大豆等新品種11個(gè)，獲批人參、黑木耳等地方標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)，獲得吉林省科技進(jìn)步獎(jiǎng)11項(xiàng)，成立5個(gè)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院，50余名教師獲聘12582/12316三農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺(tái)專家，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員5萬余人。

學(xué)校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為中心，不斷夯實(shí)“平臺(tái)+模塊”理論教學(xué)和“三實(shí)一研”實(shí)踐教學(xué)體系。堅(jiān)持加強(qiáng)校企合作和產(chǎn)教融合，9個(gè)辦學(xué)學(xué)院均成立了校企合作人才培養(yǎng)理事會(huì)，與珠海世紀(jì)鼎力集團(tuán)聯(lián)合建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與大北農(nóng)集團(tuán)、吉利汽車等企業(yè)簽訂人才合作培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)校實(shí)施“一導(dǎo)二師三保障”育人模式，與廈門市人才服務(wù)中心共建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，與400余家國內(nèi)大中型企業(yè)簽訂了畢業(yè)生就業(yè)合作協(xié)議，建有1個(gè)吉林省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷提高，近三年畢業(yè)生就業(yè)率近90%。

學(xué)校積極開展國際教育交流與合作，先后與美國、韓國等12個(gè)國家和地區(qū)的30所院校建立了合作關(guān)系，選派優(yōu)秀師生赴國（境）外進(jìn)行研修學(xué)習(xí)和文化交流活動(dòng)，近三年出國留學(xué)生近300人，與韓國慶南大學(xué)開展本科專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，接收了來自中亞、非洲等8個(gè)國家的16名留學(xué)生。

百余年櫛風(fēng)沐雨，幾代人勵(lì)精圖治，吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院凝練了“厚德圖本、勵(lì)學(xué)篤行”校訓(xùn)精神，確立了“以人為本、內(nèi)涵發(fā)展、突出特色、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念。學(xué)校先后被評(píng)為“全國科普教育基地”“國家級(jí)食物與營養(yǎng)教育示范基地”“國家新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)示范基地”“吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“吉林省依法治校工作示范院校”“吉林省文明單位”，學(xué)校黨委被授予吉林省高校“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。

，學(xué)校堅(jiān)持，遵循現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，圍繞國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，把握高等教育發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇，以開放促改革、以改革促轉(zhuǎn)型、以轉(zhuǎn)型促發(fā)展，在建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)道路上奮勇前行！